六維座標系

1.教學任務重，壓力大。

當過老師的人都知道，每一週都有10多節，甚至二十幾二十多節課，我上得最多的一週包括早晚自習上到28節課。每天下來都有5、6節課。兩個班的語文，當班主任，上下來真夠累。現在一個班的語文當班主任，還有其他一些其他科目的教學工作，差不多也有接近20節。

上每堂課之前得備課。我們學校的教案要求老師們寫在書上，不能用電子教案。一篇課文的備課至少要兩節課，還不包括準備課件的時間。

除了上課，要批改作業。我教語文，改的作業包括生字本、詞語本兒、作文本、練習冊（含聽寫）、週記本、家庭作業。

另外還有培優輔差以及單元考核，還有每個月至少要聽10節課的聽課任務。

教學常規每個月學校都會普查一次，還有不定時抽查，還不說上級教育主管部門會檢查。

而現在的教學壓力是很大的，畢業考試全縣排名，考的不好的領導會做檢討。領導做檢討，老師怎麼可能輕鬆？

2.非教學任務繁多。

老師除了教學任務，還有許許多多教學工作。扶貧、迎接各種與教學無關的檢查、開各種會、各種與教學無關的活動、指導學生辦手抄報，辦黑板報、排練節目、主持升旗儀式、參加課外活動輔導（我們學校是農村學校，有農村青少年宮，學生免費參加各項活動）、還有什麼消防演練，地震演練，每天檢查清潔衛生，晚上查寢。

老師還要填各種各樣的表表冊冊，班主任老師的表冊就更是繁多。

我在學校擔任報道員，學校大大小小活動都要寫成報道，另外有我是教研組長得安排教研活動，組織老師們聽課、評課、學習。

3.辦學第二，安全第一。

現在最怕的就是學生出不安全事故。放假回家，家長都在群裡彙報學生到家，老師得上報給學校領導，學校領導在上報給上級部門。

學生在校期間，生病了，磕了碰了，都是老師的事情。

學生之間發生糾紛，老師也得及時處理。

稍微不注意，還會有學生家長找到你，甚至投訴給學校領導。

很多老師都是從早上6:00多開始上班，一直到晚上10:00，有的11:00才下班，連中午都沒來得及休息，因為要守著學生睡覺，不午休是要守著學生上自習。

這樣連續的工作，老師怎麼會不累呢？還不說老師回到家，照樣得做家務，看孩子。

各行有各行的辛苦，各行有各行的累，我只希望不管是老師還是家長，都多一些理解，少一些抱怨，多一些寬容，少一些針鋒相對。只有這樣，老師才會有動力去教好每一個孩子。

語文教育楊柳依依

我是小七，一名高中教師，我來談談這個問題。

小七的觀點：

很多人覺得教師是最輕鬆的，只有教師自己知道自己經歷了什麼！

別人眼裡的教師：

一天只用上三四節課，其餘時間都屬於自己的。

週末雙休。

寒暑假長達3個月。

教師的真實生活：

（以我自己為例）

教學日常：

早晨6點掙扎著爬出被窩，七點前趕到學校，迎接學生，開始早自習。

7點40早自習下課匆忙吃個早飯。8點開始上課。上午滿滿四節課，一直上到11點30分放學。

下午沒課，可以到校遲一點，2點30之前到就行。到校後開始批改一課一練和大作文等作業，一般批改到4點左右結束。（兩個班級的大作文需要連續兩星期才能批改完）4點半到5點半整理第二天上課需要的材料、作業，再回顧一下課件和教案。課件和教案一般都是寒暑假在家做好，平時沒時間做。

5點半後回家吃飯，把兩個孩子料理好。6點20帶著大寶一起到學校上晚自習，我在教室給學生上自習，大寶在我辦公室寫作業，直到9點回家。（兩個孩子，孩子爸一個人料理不過來，老大常年跟我一起上晚自習。）不過好在晚自習不是每天有，一週上兩次就好。沒有晚自習的晚上，我可以輕鬆一點，在家陪陪孩子備備課。

這是我的教學日常，說實話，我的教學任務算很輕的了。

教師因為什麼而累？

我排出自己的日常作息時間，主要是想說教師的工作不僅僅是上幾節課。臺上一分鐘臺下十年功，教師一堂40分鐘的課，要花很多個40分鐘去準備。

但是這些並不會讓我們感覺累，只會讓我們覺得充實。讓我們累的是下面這些東西：

1、隨時可以來的跟教學無關的各種任務，填不完表格、app 、文件，忙不完的各種事情。

比如最近一個星期要求每天在一個app 上做有關企業安全生產的題目，截屏發學校微信群。類似的事太多太多了，心累。

2、各種比了也沒有結果，不比又不行的賽。

歌唱比賽，演講比賽，徵文比賽……每學期不下於5次。心累。

3、道德綁架。

“老師跟學生和家長髮生矛盾，一定是老師錯了，第一時間必須讓老師道歉。”教師是所有家校矛盾的背鍋俠。

我們當地前不久有個高一新生，開學一個月不到，因為初中時談的男朋友跟她分手，從二樓跳下來摔斷了腿。結果學校處分她高中的班主任……

似乎只要學生上學了，老師就必須保他一輩子平安。心累。

4、沒有尊嚴。

這一點不具有普遍性，僅代表我這種十三線小城市的教師。

評職稱難。學校動輒很多年沒有職稱名額，材料豐富的連評高級都夠了，實際上連中級都評不了。很多教師60歲退休時，還是中級職稱甚至初級職稱。

工資收入低，不能夠養家餬口。

上個星期我牽線給一個90後男同事介紹女朋友，對方一聽就笑了：“姐，你這是坑我吧？你們教師現在一個月兩三千塊錢的收入，拿什麼養家餬口？”

男同事因為職業關係，戀愛告吹的現象已經很普遍了。（女同事還好，一般不愁嫁。）

收入支撐不起生活，沒有尊嚴。心累。

教師不會因為教學工作感覺累，教學再忙，我們也樂意！但是，我們也和所有人一樣生活在現實中，不是生活在世外桃源，總有那麼多東西讓我們心累……

小七說教育

一般公職人員上班是朝九晚五，我們老師坐班多是朝八晚四，從坐班時長來看差不多，但是老師的工作卻有一般上班族無法類比的特殊性。主要表現在如下幾方面:

一、看起來每天上班也就六七個小時，像我帶高中兩班語文，每天課時也就兩節半的樣子，不多，但是卻要備課、批改作業、選題組題、輔導作業沒做好的後進生，真是忙不完的事。別的服務窗口的人上班，只要沒人來辦事，就可以坐著喝茶、看報紙、玩玩手機，老師只要進了辦公室，別想有放鬆時刻。當然，你要放鬆也可以，沒人盯著你，但你下班後就必須加班補上，不然，你要是課沒備好、作業沒改完，明天上課你怎麼講？

二、教師除了白天坐班還有早晚自習。像我兩班語文課，每星期有兩個早自習和兩個晚自習。早上從6:30至7:20，晚上從6:20至9:40，等於又多上了4個小時的班，大半天啦！晚上回到家時，筋疲力盡，常常隨便衝個藻，倒頭就睡。

三、教師工作是典型的腦力勞動，下了班不等於可以停止工作。像我們碰到很多不易解決的疑難問題，包括一些高考試題、平時模考試題，還有備課時遇到的問題，往往是坐班時和大家討論沒有統一結果，下班後自己又再絞盡腦汁想一想，想不出來時上書店查查相關資料，反正是力求真正弄清楚，不然怎麼向學生講呢？如果是班主任就更麻煩，有早中晚值日，有家長電話聯繫，諮詢這樣那樣的事情，有時甚至登門造訪，你再辛苦也要接待。

四、節假日很少休息，因為要補課。補課雖然有補課費，但非常微薄，意思一下而已。補課比平時還忙，因為只排高考科目沒排非高考科目，所以課時更多，我有時要連上半天課(四節)，喉嚨都喊腫了。

五、我們高中好一點，像我老婆在鄉鎮中心小學，每天二十多節課不說，還經常要利用課餘或節假日時間幫鎮上下鄉去發宣傳資料，填這樣那樣的表冊，再或者到學生家走訪……反正一天到晚沒有叫你清靜松閒的時刻。

教師的勞累其他人不定清楚，只有我們教師自己知道。我常常想，這輩子算了，快過完了，如果有下輩子，打死也不當老師。

禾水廣隸

作為一線教師，一線班主任的確感覺到累。

一，工作時間

一談到教師，很多人認為。教師的工作是很簡單的每年都有寒暑假。但是作為高中的班主任，我說一下我的工作時間。我每天是早上5:30起來，6:10之前到學校，然後一直待到11:30，陪學生一起吃午飯，下午照常一直到晚上11點，學生睡覺了我才可以回家，所以說我的工作時間總體上面來說應該是從6:10~23:00，其中中午還有一個小時左右的是休息時間，這是客觀存在的。那麼也就意味著我的工作時間應該是每天。15 16個小時。所以說每天的工作時間真的是挺長的。我現在起早貪黑，睡眠時間不足，感覺到真的挺累。

二，工作內容

談到教師的工作那麼。很多人有一定的誤解，認為每天上個一兩節課很輕鬆，但是很多人不知道的是為了這一兩節課每天的一兩節課，我們需要花費多少心思。要讓自己的課上的精彩，對學生有吸引力，同時還要有效果，那麼這裡面不僅僅需要準備課件、查閱資料，還得到一定的網站上面去看一下別人怎麼上，或者說向老教師學習，比如說我經常會看觀看一師一優課，學科網等網站，找到相應的內容，這樣的話讓自己的課堂更加的有吸引力，同時重難點突出。說實在話你看得上的好不好，學生還是能夠看得出來的，那麼作為自己的本職工作，我們老師還是需要一直打磨自己的課。所以說每一節課背後都需要有3~4倍的工作量。同時每節每節課上完之後，還需要準備一定的作業，學校都是要求當天批閱，當天清理乾淨。所以說上完課要就得立刻改試卷，改作業，相對而言小學科的話工作作業就比較少一點。但是語數外如果教兩個班的話，他們課課多同時作業也是非常多的，比如說現在普遍存在的每個班都是50~60個人，那麼每次作業就應該100份左右。如果如果是作文的話，您覺得需要多長時間才能幹完呢？和我有一起做班主任的另一位老師，他是教主課的，語文經常會改到夜裡11:00 12:00。

三，雜事多，累

教師如果只包括自己教書，那麼還是可以接受的，但是現在隨著。事情的不斷增多，比如說學校有公眾號，有宣傳，扶貧，上級領導來檢查，一些學校的事務，學生生活，學生生活，這些都需要老師的參加，那麼這些無形當中就會增加教師的負擔，減少休息時間。

四，社會的不理解

客觀來講，每行每業當然有一部分是比較輕鬆的，但是不能以偏概全，我們應該看到的是大部分的，比如說不能只看到，或者說音體美，老教師。他們相對而言應該是稍微有點輕鬆的，但是這只是少部分。

最後，每個行業都不輕鬆，作為普通人，我們只有做到愛崗敬業，這樣才是對祖國最大的愛。

一線教師觀教育

我不是班主任，只是兩個班的英語教師，但是明顯感到一天緊緊張張的，晚上睡不著，早上不想起。

我的工作日的安排是這樣的。上午8點30去上班——早讀——上至少兩節課——看作業——13：15回去吃飯——15：20去上班——至少一節課——看作業——19：20下班。晚上要備出第二天的課，要求有課前三分鐘，有教學反思。由於要考慮著怎麼安排教學，找誰回答問題，找誰談話等等，找誰輔導補課等等，睡著時基本是第二天了。學校要求每週至少看三次作業本上的作業，5次練習冊上作業，2次聽寫作業，一次作文，要全批全改，要二次批改，要鼓勵性語言評語。有時改不完就帶回來批改。

我每天一進辦公室連抬頭的空都很少，除了上課就是看各種作業。幸虧我已經習慣了這樣的工作，下班後不用自己做飯吃。如果他是家庭的頂樑柱，如果他上有老下有小，如果他屬於愛玩的人，這可怎麼得了。我是感覺一天充實，滿滿的工作，總有人累得夠嗆。

紳士人生

當教師的確不輕鬆。

首先身體勞累，工作時間長，工作強度大，工作內容多。每天不到六點起床，七點前趕到學校，否則記遲到。然後開始上早讀，佈置背誦任務，之後落實檢查，然後訂對糾錯。匆匆忙忙吃完早點，第一二節有課上課，沒有課批改作業、備課，一上午在忙忙碌碌中不知不覺度過。下午兩點多到校，盯午讀，製作課件，做學生思想工作。然後是開不完的會，教學的、德育的、組內的、年級的、學校的、上級的，你方唱罷我登場。分析成績，業務培訓，理論學習，活動佈置，你方開完我再開。最後還得上晚自習，回到家就差不多六點半以後了。日復一日，週而復始，年年如是，你說累不累?

相對於身體的勞累，心理更疲累。三天一小考考，半月一大考，晨考、周測、月考、期中、期末等等，每天不是考試，就是出卷、判卷。考完了還要比較高低、分析原因、提出改進措施。然後還要應付各種檢查，教案、作業、教研、聽課等等。還要進行網絡研修，看視頻，做作業，完不成業務教師資格證不予年檢。還要抄理論學習筆記，寫師德學習心得，真是焦頭爛額，不亦樂乎。你說累不累?

更重要的是，怕出教學事故，批評學生深淺不得，淺了不管用，深了惹事端。睜一隻眼閉一隻眼倒是可以，但你又不忍心放棄。所以，糾結著、矛盾著、熬煎著。你說累不累?

塞外的風

有一個詞可以概括老師們的狀態:身心俱疲。不但身體累，心更累，尤其班主任。

我們這是農村寄宿制中學，作為班主任，要管學生的方方面面。就餐就寢、早操課間操、衛生紀律學習、睡覺吃飯精神狀態，同學關係師生關係，就連校外出了事，都是班主任教育不到。

我教兩個班語文，每天有早自習。通常5:30起床，下午6:00回家，值班時晚上10點回家。特殊情況，比如學生有事了，學校有緊急情況了，領導檢查了，需要整材料填表格了，家長來訪了，學生鬧矛盾了等等，時間就信馬由韁，完全不受控制了，有時候，飯都趕不上吃。悲劇的是，學校常常有事，不能說每天，但三天得有兩天都有事。

一天跑下來，我的小腿都是痠疼的，我手機上的鍛鍊數字通常都是5、6公里，我這還不是走哪都拿著手機的人，我們學校其他班主任的鍛鍊數字通常將近10公里。

只是身體勞累還不是最讓人崩潰的，主要還有心理上的勞累。

每此做這個夢，第二天班裡準有事，我都快崩潰了！

1.學生叛逆期不好管，動不動和老師瞪眼叫板，就是不學習，你能咋的？家長不理解不支持，甚至和老師唱反調，給孩子惡劣行為找理由開脫，甚至胡攪蠻纏、找茬和老師吵架。當然不是所有家長都這樣，但是有一個就夠老師受的了。

學生不好管，家長更難纏。

2.責任大。現在的老師責任太大了，學生的一切都要老師、班主任負責。學習上的、心理上的、安全上的，凡是出了事，第一要問的，班主任怎麼教的。

家長來了不依不饒，在學校大罵，說是不能饒了老師，要賠償，要告。

3.各種評比。學校為了調動學生和老師們的積極性，會設置各種評比，學習評比、衛生評比、紀律評比、跳繩比賽、教室文化比賽、唱歌比賽、朗誦比賽等等，班主任天天為這些事著急上火，像被抽打的陀螺一樣轉個不停，生怕自己班落後，被家長病垢。

• 每個學校管理學生和老師的辦法基本上都差不多，量化管理，每項都要評比，最終以分來分勝負，整天為這些分苦惱，唉，太難了，有時候就想撂挑子不幹，可是又不允許，累啊！

終將長大

如果你是一名老師的話，肯定會有人說，當老師好啊，每週有雙休，還有寒暑假，一年上半年的課。

其實呢，老師也是比較辛苦的。我有一個朋友現在是初中老師，每天放學後他還要批改作業，批改卷子，還要寫教案和類似工作計劃吧，反正很多時候都熬到挺晚的。

主要老師學習是一方面還有學生也是一方面，一個班都有好幾十個學生，每個學生都有不同的情況你都要去把握。而且現在老師還是一個“高危職業”，聽他說現在的學生不好管，打又不敢打，說也不敢說，就怕出事，不像我們以前捱打什麼的都是正常的，家長還支持，現在如果打人了第二天可能就可以揹包走人了。

工資也是一方面。正常情況下老師的工資就三四千塊錢，私立學校的可能高一些。所以很多老師就利用假期補課，能掙不少錢，但是補課呢又是教育局不允許的，被抓到的話後果是很嚴重的，所以老師還是壓力比較大的。

不過，現在來看以後老師這個職業肯定越來越吃香，現在老師的待遇也在提升，一些師生之間的矛盾問題也逐步得到了解決。所以我看來老師是一個挺不錯的職業。“十年樹木，百年樹人”。

07二一

去年通過省統考招教考試考上了鄉鎮小學教師編，真的後悔當初選擇考老師了，第一年的工資每月兩千，關鍵是離家特別遠，暫且不說這個，在學校裡甭想在辦公室坐著，除了上課批改作業，還要應付學校裡教育局裡的各項檢查，就得趕緊準備資料。有時為了應付檢查還要耽誤上課，學校老師從早晨7點50進校門一直到下午5點半一直在學校裡，中午不允許出去吃飯，也沒時間出去吃飯，因為各種值班，各種簽到，各種量化分，各種評比，各種活動，顯然上課變成是次要的了，但是到最後還要抓成績，老師現在已經快成為一個機器了，如果沒有寒暑假，我相信有好多老師會辭職，每天都累癱，那些說老師輕鬆的人你來當個老師試試，各行各業都不容易！

zbx2014

現在什麼都是大十五，就上課是小事。

不能耽誤了開會，教研，打掃衛生，不能耽誤了填寫表格，不能耽誤了做假的檔案資料。更不能耽誤了應付檢查，有個屁大的檢查都要大掃除，擦地拖地擦欄杆等等。

記得第一年上班，那是一個深秋，一天能有三節課坐在教室裡就是幸福，幹啥呢，打掃為生，擦地，擦牆，刷漆，最後無可奈何，還要拿鋼絲球擦地上的灰。我就納了悶了，一個檢查至於那麼吹毛求疵嗎。不僅是衛生，還要為迎接檢查準備資料，在看不懂要求搞不清有何用的情況下，只能求助於網絡，真的感謝有個百度文庫，只要下載下來就是我們的，jia就假吧，反正也沒有人看。

你說累嗎。想想都累額。

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