為貫徹落實《中共四川省委 四川省人民政府關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》（川委發〔2018〕22號）精神，進一步宣傳和弘揚我省鄉村教師長期堅守、愛崗敬業、奮發有為、探索創新的精神，營造尊師重教的良好氛圍，激勵鄉村教師為新時代人才培養作出更大貢獻，樹立起一批“做好學生引路人”的時代典範，四川省教育廳決定開展四川省第二屆“最美鄉村教師”推選展評工作。
今天我們推送
德陽市、綿陽市候選人的事蹟
請大家積極關注
看看哪位老師是你心目中的“最美鄉村教師”
展評結束後我們即將開始投票環節
請記得為他投票哦
堅守教育初心
擔當教育使命
學校：德陽市旌陽區東湖博愛初中
教齡：30年
學科：英語
吳傳強
做一名教師，源自我青少年時期的教師夢想。1989年7月，我從綿陽師範學院中文系畢業後志願選擇到旌陽區偏遠的丘陵鄉鎮學校新中學校當一名教師。從當上老師開始，一個班的班主任，4個班的英語教學，每天5節課，兩個年級的備課量，兩百個作業本批改量，午休和下午放學後還要督促學生聽寫單詞、背誦課文，這樣的工作我一干就是三十年。一天下來腰痠腿痛、嗓子嘶啞，但我從沒有怨言和退卻心理，看到孩子們的英語在一點一點進步，臉上笑靨如花，再苦再累都覺得挺值。
30年來，我一直在農村學校擔任英語教學工作，期間27年從事學校管理工作，堅守了自己的教育初心，踐行了應擔的教育使命，為德陽市旌陽區農村教育作出了應有的貢獻。期間，學生未發生一例輟學現象，學校未發生一例安全責任事故。學校、當地黨委政府和上級教育行政部門給予了我很多榮譽稱號和表彰獎勵，更加激發了我不忘初心、牢記使命、堅守鄉村教育的使命和責任感。
默默耕耘，無私奉獻
學校：德陽市羅江區德安明德小學校金龍基點校
教齡：15年
學科：語文、數學
謝明
自參加工作以來，我一直都堅守在農村偏遠基點校，默默耕耘，無私奉獻。長期擔任小學語文、數學教育教學和班主任等工作。
作為一名鄉村教師，我始終忠誠於黨的教育事業，勤勤懇懇，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作。在十多年的農村教育教學探索中，我樹立了終身學習意識，不斷加強專業知識學習和業務技能培訓，不斷總結經驗和探索創新。
從教十多年來，我在教學實踐中始終刻苦鑽研教育理論，積極探索教育方法。我先後多次受到省、市表彰：2015年1月榮獲“中國名師聯盟•希望工程園丁獎”；2015年9月榮獲羅江區“最美鄉村教師”榮譽稱號；2017年3月被評為“羅江區中小學骨幹教師”；同年8月榮獲“四川省農村義務教育學校教師貢獻獎”和同年10月榮獲羅江區小學語文教師優質課競賽三等獎。我憑著紮實的工作作風，嚴謹的治學態度和不懈的努力，現在已成了我區的骨幹教師。
平凡的崗位，不平凡的成績
學校：中江縣清河中學
教齡：18年
學科：歷史
劉正
2001年，18歲的我從中江師範學校普師專業畢業，來到了鄉村學校。在中江縣清河鄉初級中學校18年，我忠於黨的教育事業，愛崗敬業，團結同事，關心學生，在平凡的崗位上，做出了不平凡的成績。
關愛學生，熱心資助困難學生。在2011年前學校沒有專門的食堂，學生用飯盒蒸飯吃。那段時間裡，我一直是畢業班的班主任。看到班裡埋頭苦讀卻生活拮据的孩子，我組織任課老師一起捐款，為這些困難學生買雞蛋，晚自習後煮好發給孩子們當作消夜。
教學能力強，業績突出。因學校地處農村，專業教師極少，我服從學校安排，從教至今先後任教過初中英語、物理、體育、歷史學科。哪門學科缺老師，就去任教哪門學科。通過我自己的鑽研，很快熟悉所教學科，每門學科的教學業績都能達到縣平均水平以上。
教學管理能力突出。2017年我擔任我校教導主任以來，認真抓好教學常規，注重培養年輕教師，帶領全校教師抓教研教改，做好學法指導，鼓勵學生樹立學習信心，養成學習習慣，我校教學業績節節攀升。
用智慧和汗水澆灌生命之花
學校：綿竹市遵道學校
教齡：21年
學科：語文
鍾坤芬
我叫鍾坤芬，是一個在鄉村從教21年的普通教師。回望過去，如果說有一個信念讓我從未動搖自己的鄉村教育之夢，那一定是我滿腔的熱血，是我要用智慧和汗水澆灌生命的熱忱。
做一名鄉村學校的班主任老師，首先要有一顆溫暖的心。面對家境貧寒，情況頻出的孩子，要拿出自己的全部身心去關愛他們。從教20多年來，幫助他們是我不變的初心。
功夫不負有心人，2013年，我被評為綿竹市優秀少先隊輔導員；2014年，我被評為德陽市最美鄉村教師；2017年，我被評為四川省優秀鄉村教師，我所帶班級曾被評為“綿竹市先進班集體”。通過努力，我的教學工作取得了驕人的成績：我曾4次被萬科公益基金會評為學科優秀教師。我的多篇論文在各級獲獎或發表：2016年2月，論文《科學指導快樂寫字》、教案《人教版一年級語文拼音第6課》獲國家級二等獎；2016年2月，論文《做一名受學生歡迎的教師》《語文課堂與新農村環境建設結合的點滴》獲國家級三等獎。
一路艱辛，一路歡歌
學校：中江縣玉興鎮中心學校
教齡：24年
學科：語文、科學
賀芙蓉
我是中江縣玉興鎮中心小學的一名教師，1995年參加工作。二十幾年來，我一直堅守在教學第一線，以勤勤懇懇、踏踏實實的態度對待自己的本職工作,用慈母情懷和對教育事業的執著追求,給鄉村的校園增添了幾分生機。我願做一朵怒放的“希望之花”，絢爛綻放在平凡的校園。
恪盡職守、任勞任怨。任教20多年來，我始終默默耕耘在“三尺講臺”。恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來，我所擔任的學科在全縣組織的統考中總是名列前茅，輔導的學生在各級競賽和比賽中多次獲獎。在學校的教改和科學實驗操作工作中，我積極參與，並且悉心指導其他青年教師。平凡的路上灑滿我奮鬥的汗水，辛勤的拼搏鑄就了我事業的輝煌。先後多次被評為“優秀教師”“師德標兵”“優秀教育工作者”、“德育先進個人”“教改先進個人”“學科優秀教師”等。
20多年來，我一路艱辛、一路歡歌，將一顆顆希望的種子播撒在玉興小學這方沃土上，勤奮耕耘，默默奉獻，這些種子一定能開出朵朵美麗的“希望之花”。
教育的海洋，用愛導航
學校：綿陽市安州區秀水鎮第一小學
教齡：33年
學科：語文
吳佳會
我叫吳佳會，現在是綿陽市安州區秀水鎮第一小學一名普通的語文老師。在1986年那個美麗的7月，我踏上了講臺做了一名老師。
在這33年紮根鄉村的歲月中，我包過班，從事過除英語以外的學科教學。由於多次參加語文賽課，後來語文就是我的主教學科。為了讓孩子們學好語文，為了讓課堂煥發出生命活力，展現語文的魅力，我總是精心創設寬鬆、民主的教學氛圍，潛心改進教學方法。課堂了有了孩子們的合作與探究，有了演講與辯論，有了表演和賞析……他們在愉悅的教學氛圍中學到了知識，鍛鍊了能力。
33年，我一直踐行著自己的諾言，憑著對教育事業的熱愛，憑著對教師這份事業的執著，在鄉村這片土地上奉獻著自己的青春與熱血。正因為我愛這份事業，1991年成為安縣首屆骨幹教師；2006年成為一名省級骨幹教師；2012年榮獲綿陽市名小學教師的光榮稱號；曾多次參加縣級語文、數學賽課，取得優異成績。在教師、家長、學生心中成了有口皆碑的好老師。
自己身體事小，服務學生事大
學校：三臺縣永明鎮中心小學校
教齡：31年
學科：數學
江和平
1988年任教以來，我先後擔任班主任、年級組長、主要從事語文、數學等學科教學。31年來，始終在鄉村小學默默奉獻。蘆橋小學、中太小學、永明小學都留下了我勤勤懇懇的足跡。
從教以來，我始終牢記著：“學高為師，身正為範。”工作中，我在不斷提高自身思想素養的同時，積極參加新課改學習和教育信息化應用能力提升等培訓，努力投身於教研教改之中，大膽嘗試新的教學理論，不斷改進教學方法，不斷提煉和總結，逐步形成了自己獨特的教育教學風格。“預習、幫扶、跟蹤知識點”是我提高教學質量的三大法寶。
從教以來，我的教學業績多次獲得“優秀”等級；所撰寫教研論文多次獲獎，在課堂教學展示活動中，多次獲區、縣等級獎，深受同行好評。
我任教班級，留守兒童很多，我始終關注這些孩子的身心健康，給予了他們母親般的關懷和溫暖。我為人真誠，富有愛心，所教學生及家長都很敬重我。“自己身體事小，服務學生事大”是我的口頭禪，“大愛，奉獻”的赤誠之心支持我從不曾耽擱。
抓住每個教育良機
學校：江油市貫山鎮小學
教齡：27年
學科：數學
楊明斌
我是江油市貫山鎮小學一名普通的鄉村教師， 1992年7月參加工作，先後在江油市貫山鄉三教村小學、懶板凳村小學、貫山鄉初中、貫山鎮小學任教。27年來一直紮根於農村。在教師這個平凡的崗位上默默奉獻，辛勤耕耘。
我平時努力提高教育教學水平，在知識結構上不斷優化；在理論學習上不斷更新觀念；在教學技能上，積極參加各級各類培訓、網絡學習等，提高自身素質和業務能力。在教學工作中，我廣泛蒐集相關信息，精心組織教學材料，巧妙設計教學環節，充分利用各種教學手段，鼓勵學生參與教學活動，不斷創新，嘗試多樣的教學策略，激發學生的學習興趣，為每一個孩子提供展示自己的平臺。經過不懈的努力，我所帶過的班，學生學習興趣高，成績優異，得到學校和家長廣泛認可。真誠地關愛每一個學生，贏得了學生的欽佩、喜愛、尊重與親近。
我通過學校的培養和自己的努力，收穫了很多榮譽：2015年被評為江油市2015年度小學體育教師兼職教師培訓優秀學員；2016年所撰寫的《增黨史文化自信，共築中國夢》在“紅色徵文”活動中榮獲江油市三等獎；2018年在江油市小學體育教師能力提升研培班教案設計評比活動中，教學設計《跨越式跳高》獲二等獎；2018年被評為2017—2018年度江油市優秀班主任；2018年被評為江油市優秀鄉村教師；2019年被評為綿陽市最美鄉村教師。
堅守奉獻家鄉教育事業的決心
學校：平武縣水觀鄉中心小學校
教齡：39年
學科：數學
蘇德田
從1978年高中畢業，我的理想就是成為一名優秀的人民教師，無論遇到多少挫折，我從未退縮，這一堅持，便是39年，但我依然覺得不夠。
1980年3月起，我在水觀鄉大溝村任民師，當時村級小學條件艱苦，但我還是堅持白天教學，晚上看書學習，鑽研教育教學。1985年10月，我終於迎來第一個“春天”。平武縣教育局招四名農村民師轉公辦教師，我如願以償，轉為小學公辦教師，被重新分配到南壩鎮石坎興隆小學任教。2008年，家鄉發生大地震，在水觀鄉黨委、水觀小學領導下，全體師生萬眾一心，抗擊特大地震，我和全體師生一道參加抗震救災工作，我校無一人傷亡。大地震後，我一直從教於水觀中心小學，工作任勞任怨，專撿重擔挑，長期從事中、高段語文和數學教學工作。
在教學中，我虛心向青年教師學習，取長補短。通過努力，看到自己所教學生考上大學，心裡樂滋滋的，雖然我一生沒得到多少名利，但我為家鄉的教育事業奉獻的決心是不變的。
以滿腔熱情堅守山區
學校：江油市二郎廟鎮中心小學校
教齡：40年
學科：語文、數學
嚴開地
本人名叫嚴開地，自從1979年9月參加教育教學工作以來，一直以滿腔熱情耕耘在農村山區小學的講臺上，已經在江油市二郎廟鎮教育教學戰線工作了40個春秋。
我多年擔任雙班數學教學工作，模範履行教師職責，熱愛學生、團結同志。近幾年還擔任學校少年宮舞蹈組輔導老師。多年的勞疾使我簡單得抬手都變得比較困難，寫幾個字，就暫停一下緩一緩，但我仍然願意堅持。
我不僅熱愛自己的教育事業，還始終保持著一絲不苟的學習態度，刻苦鑽研的求學精神，虛心學習其他老師的教育教學經驗。向年輕教師學習如何製作課件，如何使用多媒體手段進行上課、備課，不斷求知進步。我在多年教育教學中練就了一顆細微的心，能及時發現學生身上的問題，存在的異樣，並能及時糾正。在我所教的兩個班級裡始終洋溢著一股暖流，似一團和風細雨感染著兩個班級。滲透到每一個孩子的心中。
通過多年的努力，我多次被評為優秀教育工作者、優秀教師、優秀班主任。2016年，我所教班級被評為江油市優秀班集體，我被評為優秀班主任；2019年，教師節我被評為綿陽市師德標兵，並出席了綿陽市慶祝第35個教師節表彰大會，接受市領導頒發的綿陽市師德標兵榮譽證書。
國運興衰，繫於教育
三尺講臺，關係未來
這群鄉村教師
用紮實的學識
點亮鄉村孩子的求學夢想
用多年的時光
呵護莘莘學子的身心健康
讓我們
向千千萬萬鄉村教師致以最誠摯的敬意
閱讀更多 四川行知教育網 的文章
