女兒高中,選擇物化地,這個組合怎麼樣?

開滿櫻花的那年604


新高考下選科至關重要,如果選擇不當,出現許多麻煩甚至造成高考失敗,“物理+化學+地理”組合怎麼樣呢?我們具體分析其優劣勢。



01.“物理+化學+地理”組合的優勢

“物理+化學+地理”組合從專業上看,可以報考的專業可達96.36%,幾乎所有的理工類專業都能報考。大部分的文史類專業可以報考。

從專業組合來看,物理、化學是典型的理科,而地理被稱為文科中的理科(新高考改革前大學地理類專業主要從理科生招收),自然地理部分是理科,與物理化學聯繫密切,能夠選擇物理、化學的學生感覺很簡單,人文地理部分文科性強,但在理解基礎上比較好記憶,不像歷史、政治那樣大篇幅記憶。地理科對這部分學生講是保分科目,往往劃等級後賦分要高於原始分。

“物理+化學+地理”這組合和“物理+化學+生物”組合是我對理科傾向的優秀學生首推的組合。

02.“物理+化學+地理”組合的劣勢

報考專業中,理工類極個別學校由於對生物科單獨選科要求,使得這幾個學校的醫學類和生物科學類不能報考(例如北京大學醫學部的藥學專業要求學科化學和生物),文史類中極個別對歷史、政治有單獨要求的專業不能報考。

這個組合是學習難度較大的科目相對集中的組合,選擇該組合的學生相對突出,大部分偏理科的優秀生選擇了物理和化學。因為選擇物理、化學優秀學生比例比較大,會造成部分優秀學生等級賦分後低於原始分數,導致吃虧的現象。所以物理、化學成績好但是不特別突出學生一定會吃虧的。

03.結合自身特點作出最終判斷

如果孩子物理、化學非常突出,這個選擇就非常適合她,如果成績還行但不突出,還是建議三思。

要選自己的優勢科目,優勢科目的判斷是看該科目劃分等級後的賦分,一定不要僅僅用原始分進行比較。




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選擇物化地好還是物生地好?哪個組合更容易賦分?這兩者之間的區別就是化學和生物,在物化地中含有化學,而物生地中有生物。所以區別就在於一個選擇了生物,一個選擇了化學。哪種組合更利於賦分呢?賦分是什麼,它取決的因素是選擇這個科目的人數多少,然後看你自己的成績在其中排名是什麼位次。下面我會分幾個方面判斷選擇生物還是化學好的問題。

第一,人數。據以往的經驗,選擇生物的一定比選擇化學的人數要多,所以,如果化學和生物學的差不多的話,還是化學相對合適一些。如果化學和生物分數差很多,那麼還應該擇優選擇。

  第二,專業。正常情況下,物理化學組合一定會比物理生物組合在專業選擇上更合適,也就是是說物理化學組合基本上可以適合理工類的專業,可以達到95%以上

  第三,興趣。選擇還是應該以興趣為導向因為即便現在成績不是很好,但是非常有興趣的話也是可以讓成績逆襲上來的。比如,如果對化學特別感興趣,而對生物無感,即便現在化學成績不好,但是早晚會追上來的。甚至說對將來大學學習也會有幫助。

  等級賦分是大勢所趨,讓孩子在高一的時候就有專業的傾向,讓孩子更提前的瞭解大學專業,就顯得很必要,如果單純為了分數和升學,請參考以上三點建議,如果為了就業,父母應及時幫助孩子瞭解大學專業,提前做好科目選擇。





學長聊教育


物化地這三門就是物理比較難,物理關鍵在於分析,過程分析透徹了,這就好解題,然後按照公式代入就行,化學和地理相對容易,考點內容大多識記即可;

這三門偏於理工科類,生物其實也重在分析,比如通過實驗得出某個結論,或者自己整出一個實驗方案然後按照自個的步驟整出一個正常的結論,因此一般將物化生作為理科類,地理的話一般上地質大學會好些;

選擇科目,主要看基礎知識掌握的如何,一般考試成績超過75%分數,那說明基礎知識掌握的比較好,然後再分析些錯題集,加強對綜合題的領悟,還有很大的上升空間,題海戰術不提倡(因為它不一定有對症下藥的效果),關鍵是要清楚自個的薄弱點和怎麼加強對這些知識的掌握,然後再結合一些題去領悟,這樣的效果會好些;

選擇理工科大方向是沒錯的,畢竟很多職位跟理工科專業相關,比如計算機,信息工程,自動化,材料,機械電子,交通,車輛,測繪,土木,環境科學等等都是比較好的就業專業;我在大學讀的是計算機專業,感覺這個專業可以,就業範圍廣,而且工資待遇還行,當然只要專業知識掌握的足夠好前途都會是一片光明!


雲飛2335


理工科專業,要求最多的是必選物理,其次是化學,或者必選物理和化學,幾乎沒有或者很少的專業要求必選生物的。而文史類專業,基本上都不限制選課。

所以,選擇了物化地,專業不用愁,以後選擇理工科專業的可能性更大,而地理只是用來提分的科目而已,當然,如果對地理方面的專業非常感興趣,這個組合同樣可以報考,因為地理專業性比較強的專業,對物理的要求還是很高的。

三、選課主要看什麼?

對於高一的學生來說,選課確實難度很大,不僅要了解自己,還有了解對手;不僅要了解現在,還有規劃好未來,這真的很難為高一的學生。那麼選課需要考慮哪些因素呢?

1、自己能學的:這是第一位,如果學不了,這個學科再好,也沒有用,比如物理,選擇物理可選專業很多,但是你學不了怎麼辦?只能放棄!

2、自己想學的:這是第二位的,興趣是最好的老師,與其選一科自己並不想學的學科,學起來非常痛苦,不如選擇一門自己感興趣的學科。

3、競爭小的:新高考實行等級賦分制度,你的競爭對手很重要,選擇了競爭小的,你有優勢的,你就可以做“分子”,而不是“分母”了。在新高考中,競爭小的,不是選考人數少的,而是選考人數多的。

4、學校有優勢的:每個學校都有自己的優勢學科和優勢組合,在高中,老師的作用非常大,選擇一個優秀的老師,能夠幫你解決很多麻煩。


高考生物找坤哥


如果當年有這個組合,我一定選擇這個。

選擇組合應該根據自己的愛好特長做最優組合。如果比較偏理科,選物化學無疑,今後專業選擇面也會廣很多。

地理嚴格的說不應該屬於文科,與理科更加接近,很多東西不需要死記硬背,需要理解,然後加以推理。

如果不擅長或者不喜歡死記硬背這無疑是個最佳選擇。


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女孩子選擇了地理還不如選生物,都是記憶性文科類,選擇了生物醫學類就可以選了,物化生組合選擇專業基本都可以包括。


愛是可以看得到的幸福


這個關係到新高考選科問題,有些省份實行3+1+2組合,有些省份實行3+3的組合,以下是個人意見不一定正確,只要是孩子自己選擇的都是好的組合,因為情趣愛好是最好的老師,當然與填報志願的時候能夠填報什麼專業也有關係,只要是選擇了物理、化學其中一門的話,大部分專業是可以填報的。


高考志願講座


物理其實還是挺難的,前人說的好,學好數理化,走遍天下都不怕!學理工類的在以後找工作路子相對還是要寬一些,但應該遵從孩子的興趣愛好和平時的成績怎麼樣!


考試聯盟


這個組合來講,對於高考後選學校相對容易,但是物理比較難,如果孩子能夠學會並且學的不錯,這個組合還是不錯的。無論選那種組合,首先尊重孩子的意見,我是一名高中老師,所以這方面知道的比較多一點,對於那種組合,只要適合孩子的就是最好的。


奮鬥中的小費費


這個組合非常好,極具殺傷力,基本能橫掃重點大學的重點專業!加油!


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