夢於想心
馬雲演講：夢想還是要有的，萬一實現了呢！
多花時間看別人如何失敗
這幾天陸續接到一些高中家長的求助電話，大多是壓力過大後出現的各類問題，究起根源都是成績惹的禍，無論家長還是孩子的目光裡只有成績，其實孩子的未來世界很大，可走的路也很多，沒有必要揹負一個不屬於自己的包囊前行，那裡未必就是你的世界，做為家長給孩子的不應該是一座高考獨木橋，而應該是一個很大的世界，世界大了，孩子的視野開闊了，也就不會在糾結成績，靜下心來做好當下，未來就是一定會遇見陽光。
莊子曰：“不忘之忘，是謂誠忘。”強迫自己去忘記考試的失利和高考的恐懼，那是根本沒有忘記，那是還在糾結輾轉反側。最好的辦法就是讓過去的過去，按部就班地做你應該做的事兒，實在不知如何下手，不如就背幾個單詞、看幾個公式，要是感覺被失敗壓得喘不過起來無所措其手足，不如干脆就發會兒呆，望著遠方悠遊的白雲窗外的春暖花開，寵辱不驚去留無意沒心沒肺地歇一會兒。就算是複習再緊張，你也有暫停的權利。這是什麼心態？這就是禪意、慧根。
隨著冬三月的來臨，高三孩子的第一輪洗牌也將開始，一是隨著複習的深入，一輪複習結束，復讀生的優勢逐步喪失，應屆生的成績開始發力上漲，如果此輪調整應屆生沒有上漲則說明孩子複習中存在一定問題。二是隨著複習的深入一部分孩子心態出現問題，主要是目的性太強，眼睛裡只有成績缺乏自我反思分析總結調整的能力，由於多次衝鋒後成績接連碰壁而失去自信，三是青春期情緒波動、敏感與枯燥無味繁重重複的學習生活的協調中出現問題，這也是當前問題最嚴重的孩子，表現的形式多種多樣，這種孩子不是簡單的心態調整，作為家長要首先接納孩子、認可孩子，與孩子能夠產生共情，然後慢慢引導孩子，幫助孩子走出情緒泥潭。五是考試問題，一些孩子抗挫能力太差，又過於關注成績，考試中出現緊張焦慮引起的考前焦慮、考場綜合症等問題，六是其他各種孩子問題大多是家庭教育中出現問題的反映，這個家長需要深層次的自我反思，首先調整家庭環境的土壤，然後再去幫助引導改變孩子。
高三一定要堅持自己的夢想
同學們，不管在高考真正到來之前，你曾經經歷過什麼，正在經歷過什麼，你都要記住：堅持，是世界上最偉大的品質!自控，是強者的本能!你要管住自己的懦弱，你要管住自己的懶惰，你要管住自己的失望、沮喪、煩躁等等不良情緒，你要修煉一顆強大的心靈，你要始終充滿信心、懷揣決心、保持平常心!你要相信堅持的偉大力量將為你擊潰一切艱難險阻!你要相信只要不拋棄不放棄就一定能笑到最後笑得美麗!
“注意你的思想，因為它將變成言辭；注意你的言辭，因為它將變成行為；注意你的行為，因為它將變成習慣；注意你的習慣，因為它將變成性格；注意你的性格，因為它將決定你的命運。”
——撒切爾夫人人生的成敗在於你用什麼樣的目光看待世界，教育決定的是孩子的能力，而見識和思維才是決定孩子的未來，掌握一個技能只說明你能夠生存，而學會思考用不一樣的視角去看待世界，你才會有與眾不同的人生，普通人與成功人最大的差距是能否發現問題進而通過思考去解決問題，而孩子的成績好壞最大的根源不是學習多少知識，而是在學習中發現問題，然後不斷進行自我反省和調整，讓自己不斷改變自己完善自己，學習真正的目的本身就是讓自己成為與眾不同的自己，而不是複製別人，真正的成功是不能複製的，我指導孩子的過程只想喚醒孩子內心那種不斷突破自我的內在潛能。
給夢想一個實踐的機會
每一個高考的學生都是戰士，你得拿出勇氣和膽量，竭盡全力，為夢想而戰，哪怕你只有一腔孤勇，也別輕易放棄，命運有時候會捉弄你，但你別低頭。
十年磨一劍，用兵於一時。戰役的號角已經吹響，不管你有多厭惡，都請披盔帶甲勇敢上陣，給自己的夢想和未來一個機會。
現在一些孩子成績不理想，家長首先想到就是找老師補課上補習班，可是效果並不理想，而家長此時就會主觀的認為孩子不努力或孩子不聰明，其實不是這樣，是你在孩子遇到問題時你沒有引導孩子去思考，為什麼成績不好，是孩子不喜歡學習？肯定不是，每個孩子小時候都是高高興興的去學校，有的孩子不讓上學還哭著鬧著要去上學，那麼孩子大了為什麼不喜歡上學了，關鍵是在孩子遇到問題時，家長偷懶只是通過補課來解決問題，你偷懶了，孩子也會偷懶，剛開始通過補課還能解決問題，但是時間長了，一個孩子的自我思考沒考跟著年齡成長，就會成為一個和我們一些家長一樣的人，做事只是完任務，應付心態才是孩子成績差的根源，所以提升孩子成績關鍵是家長應該引導孩子學會思考，通過思考解決問題，而且家長還有攀比心理，看到別人的孩子成績好，就認為自己的孩子不努力，看到別的的孩子參加這個班那個班，就強制孩子參加，沒有想過孩子需不需要適不適合，當家長一切成為想當然理所當然時，孩子也只能慢慢放棄自己內心的思想和靈魂，這也是那句話：龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。這句話最大意義就是家庭教育的自我複製，而不是讓孩子自我思考自我成長，生活中那些從貧困家庭沒有學問家庭走出來的成功孩子，其實正是家長沒有時間管理不會管理給孩子思考的時間，他們才能真正釋放自我，當然不是說不管理孩子了，孩子畢竟是孩子，如果沒有家長的必要的管理也不會成材，田野的小樹沒人管只會瘋長最終成為廢材，家長應該管理的是孩子的規則，同時又不完全你來管理，給孩子合理的發展空間，所以家長是規則制定管理者，孩子才能成就不一樣的自我。
給自己一個承諾，堅信能夠做好
高考是我們無可選擇，更不可缺席一次成年禮。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我不反感幸運的人，可我卻鄙視那些憑藉幸運整日無所事事的人。
高考是人生之路上的一段行程，也是對自己所走過的一段路的總結。大多數人都曾經是一名學生，都曾經歷過高考，都曾擁有過學生時代的美好回憶。
高考不是通向成功的唯一道路，但它卻是通向成功的捷徑。它既是人生的轉折點，也是人生的起點。
“把握生命裡的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”的確是這樣，不為高考努力的人，沒有資格談論自己高高在上的理想。
或許在追夢的路上我們會遇到太多磨難，或許在這期間我們會留下無數淚水，但是確實不是每一份成功都如此輕而易舉，都無需汗水的培植。
因為有夢有理想，所以我們敢於拼搏；因為越努力越幸運，所以我們無限努力。
也許幾張試卷不能否認你的青春，但它可以肯定你的付出。你努力與否，高考都會給你答案。加油少年，致敬高考！
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