說到教育子女，就不得不提曾國藩和梁啟超了，兩人都生於晚清，雖然在政見上不同，在教育上卻有著共性。

他們都十分重視子女的人格教育，認為首先要做一個健全的人，其次才是做學問。

所謂的成績和分數，不過是浮於表面的東西。

曾國藩

說道這裡，可能就有人出來反對，說唯有成績優秀，才能上好學擁有高學歷，找到好工作。是的，智商高成績好重要，但是學會做一個人更重要。

梁啟超表示：如果做成一個人，智識自然越多越好；如果做不成一個人，智識卻是越多越壞。

那麼如何才能讓子女成為一個“人”呢？接下來分享給大家6個字，出自曾國藩的《教子六項》，不僅針對孩子，成人更要去品悟一番。

教子六項分別是：

勤、孝、儉、仁、恆、謙

勤

勤，讓孩子養成勤勞、刻苦的習慣，也是在為孩子獲得良好的學習成績打基礎。

為什麼呢？一個動手能力強、肯吃苦耐勞的孩子，對待學習必然也會親力親為，不會出現偷懶、拖延的行為。

曾看過一個新聞，一大學生剛進入大學就被遣送回家，原因是自理能力太差，連襪子都不會自己主動穿。這樣的行為，就算學習再好，又有什麼用呢？

孝

“百善孝為先”，一個懂得孝順的孩子，必定是一個知恩圖報，懂得感恩的孩子，這樣的孩子，長大以後必定是一個高情商的人，人緣特好。

想要子女孝順，不需要說教，自己以身作則就好。父母是孩子的第一人老師，我們如何對待父母，孩子就會如何對待我們。

孝順是傳家寶。

儉

儉，即是保持勤儉樸素的生活，讓孩子懂得一針一線、一粥一飯皆來之不易，能夠懂得珍惜，不會去鋪張浪費，去過度享受。

孩子小時候，要給他樹立正確的金錢觀，不要過於寵溺。唯有讓孩子保持適當的危機感，才會激發他們內心的潛能，成人後才會有動力去謀生、立業而後成器。

仁

仁，善心、愛心的意思。

不管是人之初，性本身還是性本惡，後天的善惡，全然在於父母的引導，讓孩子去學會感知，去愛護他人。

長大後，孩子才有責任心和擔當力，面對事情以大愛為前提，以大局為重。

恆

這是毅力和耐心的體現，曾國藩曾提出：蓋讀書人，第一要有志，第二要有識，第三要有恆，此三者，恆尤為重要。

恆心的培養，需要我們引導孩子從小事做起，從點滴做起，養成耐心的習慣，日後再逐漸放寬。

謙

謙，保持謙虛、低調的心態。謙讓的人，平時彬彬有禮、不恥下問，獲得榮耀了，也不會被榮耀衝昏頭腦，依然保持警醒，不會在高處跌落。

當一個人驕傲自滿時，是聽不得他人勸解，看不到潛在危機的，往往會馬虎大意而失敗。

勤、孝、儉、仁、恆、謙

書法名家 彧白老師 手寫真跡 《教子六項》

孩子將來能否成器，不要只盯著成績，關鍵要做好藩這6點。同樣的，父母做好這6點，以身作則教導孩子，就是在為孩子積福消災，孩子必定受益無窮。

今天將曾國藩的《教子六項》送給大家，希望大家喜歡。

書法名家 彧白老師 手寫 《教子六項》