死亡名單148

必須要說，從目前來看高三已經沒有一年了，大概也就是半年多一點的時間。但是英語成績從90分提升到130分，並不需要一年，最快的只需要三四個月就能夠做到。

因為高考在考察英語單詞的要求上，主要是考察單詞的意思上面的理解。能夠做到理解單詞的意思，對於考試來講基本上也就足夠了。

很多考130 140的同學聽寫經常考不好，你並不要對這種現象感到奇怪他們就是做到了能夠看懂卷子上面的每一句話，但是並不保證每個單詞它都能寫出來。這種現象從側面也佐證了高考英語在單詞的要求上面實際上是比較低的。

分數卡在90分上不去，說明在卷子上面仍然有影響理解的因素沒有解決。

我們在高中階段所學的英語單詞是英文的常用單詞，常用單詞相互組合，還會形成大量的詞組短語和固定用法。詞組短語和固定用法的意思和單詞本身的意思會有很大的差別，那些沒有背過詞組短語和固定用法的同學，在做題的時候，如果遇到這些短語和用法，基本上就不可能認得出那是一個短語或者是用法。他們會想當然的認為那是若干個單詞，並且按照單詞的意思去理解。

但是由於詞組短語和固定用法的意思和單詞字面的意思差別很大，放在句子中按照字面的意思去理解，往往理解不通。在這種情況下，很多90分段的同學會誤以為自己的單詞是不是背錯了。可是回去查單詞又會發現自己的單詞並沒有被錯。於是有些同學還會天真的認為這是因為“熟詞生義”的原因。

但是不管這些同學以為是什麼原因，久而久之問題沒有解決就會打擊到自己學習的自信心。畢竟在及格邊緣的分數在英語這一科上是拖後腿的。考上130，可能高考總分是985的水平，但是如果維持在90分的水平，可能只能勉強上一個普通一本。

因此要解決這個問題，就必須要繼續解決詞組短語和固定用法的問題。本質上就是解決每一個單詞用法的問題。

如果你把3500詞的每一個詞都到《牛津英漢雙解高階詞典》上面查一查，把相關的固定用法整理出來，你可能會整理出兩三萬個詞組短語和固定用法。經過一定的過濾和篩選，你可以最終整理出大概1.5萬個高考必考的範圍。

對於絕大多數的高中生來講，整理那麼多的詞組短語和固定用法需要花費的時間，他們是承受不起的。並且即使去整理，有沒有過濾和篩選的能力還兩說。

所以一般建議先背公開版本中整理的比較好的版本先進行記憶，站在別人的肩膀上。在記憶的基礎上，當遇到新的自己沒有掌握的固定用法和詞組短語的時候，再去增加到自己的筆記本中。這樣可以一勞永逸的解決，整理和記憶考點的問題。

搜索短語和固定用法推薦背廖唯偉的《高中英語1.5萬考點》，廖唯偉是屬於努力型的學霸，它是記憶力比較差的類型，但是卻可以通過努力和方法把分數提高。他的高中英語1.5萬考點，實際上是他高中的筆記。06年的時候他參加高考，分數達到145分，然後就通過網絡把它的方法分享出來。

在1.5萬考點的官網上面，每年都公開高考真題的考點命中率分析報告，在高考真題中出現的詞組短語和固定用法，98%可以被命中，這個命中率分析報告從2010年一直連續發佈到今年，命中率非常的穩定。內容從來沒有更新過，就是06年高考時候的內容，但是有這麼高的命中率，說明整理的確實非常的完善。

總共72頁的記憶資料，採用單頁大容量的排版方式，降低了記憶心理壓力。如果採用免費公開的睡眠記憶法提高一下記憶效率，每天背一面，大概兩個月時間能夠背一輪的考點。背完以後每天堅持複習兩遍，循環複習。一般能夠記住50%的考點分數就能夠突破130。對於90分起步的同學來講，130的目標還是非常容易做到的。如果記憶力好，能夠記住80%以上，就有機會挑戰140分以上的高分。

此外現在高考面臨改革，有一部分地區將取消改錯，改成考小作文，作文比例增加以後書面的書寫就會變得更加的重要。因此，建議大家一定要練字。最好練的就是衡水體，總共只有26個字母，只要認真寫都能夠寫好。

高考作文改分是看字給分字好看，字數夠，沒有塗改，分數基本上就是高分。有塗改或者自難看，通常來說扣10~12分，基本上就面臨著英語的作文，這部分沒法及格。所以寫字是非常關鍵的。

你要想想一兩百個評卷人改十幾萬份卷子，有的省份甚至是三四十萬份卷子，10天之內要改完。並且分配到每一天，每個人手上起碼都要改上千份卷子。而且每份卷子還要三個人評分三遍。平均下來每份卷子頂多就是5~10秒鐘。這麼短的時間內，根本沒有人可以有時間看你寫的內容。所以寫字寫的好不好就非常的關鍵。

外語那點事

記得當年我剛上高一那會英語正好是90-100分的水平，高三那會基本上每次考試就是130分左右，高考記得不太清楚了，好像考了126分，滿分是150分，只能算髮揮一般！

作為過來人，分享一下當年英語的學習心得，特別是哪些地方可以做的更好，希望對你能有所幫助！後來大學畢業工作後，英語也一直沒放下，發現工作和生活中離不開它。牢記英語很重要，不僅僅是為了通過考試，而且會給你以後的工作錦上添花！我們先回到如何考高分：

1.背單詞，利用可以利用的碎片時間，儘可能多的提高詞彙量，如果你能理解8000個單詞，參加高考很難低於140分。背單詞一定要大聲讀出來，可以允許拼寫不準確，但一定要能夠理解意思，會組詞，會造句，特別是高考中出現過的原題例句，最好能背下來，這樣才算理解了這個單詞。

2.理解重點語法，並不是要花很多時間去背誦記憶各種語法知識，因為現在考試很少直接考語法結構，重點就是核心詞彙的各種固定搭配，主要在單選和完形填空考查，會加入一些意思相近的干擾項，這些都是我們要理解記憶的重點，重複被考到的概率很大。還有就是各種長句，複雜句的語法，避免單詞都認識，不能理解句子意思，主要涉及三大類從句，名詞性從句，定語從句和狀語從句。

3.提高閱讀量和閱讀速度，高考要閱讀的內容很多，具體閱讀語速的達成要基於考試時間，並不是越快越好，這個肯定需要專門訓練的，起碼要保證理解的基礎上能閱讀完所有試題，不留空白吧！除了熟讀課本外，這個一定要讀，要擴充閱讀範圍，讀《新概念》，讀英文原版的報刊和雜誌，現在資源豐富，容易找到，高考的閱讀文章一般都來自英文主流媒體的刊文。當然，要掌握一些答題技巧，這些每個英語老師都會講到，但根本還是要能夠讀懂文章。

4.聽力和寫作，特別是聽力，要利用零碎的時間堅持多聽，適應其中的發音，語速和語調，畢竟地道的英語和我們中國人說出來還是有些不同。至於寫作，每週堅持能寫上一篇，平時注重素材積累，特別是長句的運用，記住自己寫和看是有區別的！

關於詞彙量，我當時參加高考的水平最多認識3500個，肯定不到4000個，而且核心詞彙掌握的不夠牢固，充其量會幾個固定短語，但我記憶了絕大多數語法知識。聽力和作文平時訓練也不多，主要靠的是其他能力提升去帶動，但我始終有信心學好英語！

後來畢業後，由於工作和興趣的關係，我經常閱讀英語文章，但沒有再刻意背過單詞，通過軟件APP測試，我的詞彙量都在9000以上，不知道是否準確，最近花了30到40分鐘做了19年江蘇英語高考試卷的所有選擇題，對照參考答案只錯了2個，預計正式參加考試的話，應該可以保證扣分不超過15分，希望列舉我的經歷能對你有所啟發！

【結束語】高三一年時間從90分提升到130分並不容易，但絕對可以實現，方法很多，但一定要努力哦，加油！

久說教育

這個有一點小經驗，我們那時候滿分150，每一次都是及格的邊緣，後來遇到一個不錯的老師提供的方法，每天都安排我們背課文，說白了就是培養語感，語感有了在考試這方面還是很重要的。在背課文的時候先提前預習所有不會的單詞都要查明白，你要背的文章每一句也要知道什麼意思。

最讓我意外的是，我們班一位英語每次140分以上的同學，請教選擇題的時候問她為什麼選這個，她說不知道，憑感覺[捂臉]

還是那句話單純的提供英語考試成績語感很重要

八月的毛豆

只問一句話，為什麼衡中都把全省最優秀的學生招到該學校呀？這些優秀學生在任何學校都會優秀呀！她們不在衡中上學，在其它學校學習也會被清北錄取呀！不要認為這個學校會給學生提分，沒有任何作用！中國美術館館長吳為山6年參加高考，每年都差1分沒能被錄取，為什麼6年都差1分呀！實質上每年的切分線也不同呀！一對雙胞胎的學習成績為什麼都相等呀！因為她們的基因都相同呀！為什麼四川的梁實從18歲就開始參加高考，前後參加了22年高考，可18歲參加高考時考了三、四百分，考了22次仍然是三、四百分呀！湖南的曹湘凡高考考了13年，每年都只考了300多分呀！他們都拼了全身力氣都沒有效果呀！如果給衡中做一個雙盲對照試驗，把一對同卵雙胞胎的孩子，一個放在衡中進行三年強化學習，另外一個孩子則放在一家普通高中進行學習，等到高考時，用同樣的考卷在各自的學校參加高考，然後再看她們的高考成績如何，這樣就知道是孩子的天賦作用還是你衡中的強化教育的作用。不要總是胡亂地吹捧衡中，這個學校如果不把全省最優秀的學生錄取到該學校來！它就和普通高中一樣，成效平平。

春之聲1953

年紀輕輕有點高啊！如果不用特殊手段，建議多注意，少運動，戒菸戒酒，保持心情舒暢，相信在不久的將來一定恢復到80~120

奇點JF

如何在初三一年把英語70分提高到120分？

用戶2157911850420

這個要看你的個人能力，想要提升非常難，主要看你真的下決心要學好嗎？如果真想學好，天天背單詞，相信你可以的，加油。

落戶之家劉老師

背滿4000單詞

關鍵字: 高三 一年 英語