說到伴魚少兒英語，其實很多家長都是先知伴魚繪本，再瞭解到伴魚少兒英語；甚至有部分家長報課伴魚少兒英語就是因為有伴魚繪本可搭配使用，他們覺得省事。
關於伴魚繪本，我之前也有了解過，從其他家長那裡得到的反饋是：
這是家長問助教的截圖，伴魚繪本app助教僅回覆這位家長：找客服。（這態度確實...一言難盡，令家長不滿）
這樣看，大家還覺得省事嗎？再說回伴魚少兒英語，前一段時間也有家長來問我，伴魚和VIPKID相比都有什麼優劣勢？分別適合哪些孩子學習？
既然家長問了，那魚Sir自然就要好好和大家談談伴魚少兒英語，同時也就這位家長的問題，拿伴魚和VIPKID對比一番，想知道這兩家機構的具體對比分析，你且認真看下去！
兩家機構教材對比
2018年9月，Big English第二版剛上線，伴魚少兒英語就和這套教材簽約，於同年10月正式和自己的自編教材“say goodbye ”。
伴魚使用的教材正是Big English的第二版和Big Fun的在線化改編版。
Big Fun針對零基礎的孩子，Big English的第二版則是針對有英語基礎的孩子使用，並且這兩套教材可以無縫銜接來上。
Big English這套教材我是測評過的，這裡我們先談談伴魚教材的特點。
整體上看，它和朗文教材一樣，是一套遊離於體制內和體制外之間的教材，但比起朗文來說，它更偏向於體制內一點。
Big English這套教材的練習題，更著眼於單詞、句型、語法本身的操練，造句子、填詞、兩個孩子的對話練習等等，這些點和公立教材的教學目標和能力訓練要求的很相似。
另外在語法的訓練上：Big English的語法教學順序和統編一致，會帶孩子學到現在完成時態，這大概是統編初二的水平。
但在閱讀上，還是挺有難度的，所用的單詞、句型、語法都沒有逃出初二下冊的水平，但實際上，文章極長，閱讀密度高，大家感覺下。
點開可看大圖
因此，伴魚少兒英語使用這套教材，那麼課程的總體特色也離不開這些點。
另外值得一提的是，購買伴魚的課程會寄送課程禮盒和紙質版配套教材，方便孩子跟著課程學習。
反觀VIPKID，它的教材屬於“自研“一派。雖說是自研的，但VIPKID的教材質量同樣不可小覷。
一方面，它們的教材是在CCSS/CEFR標準的基礎上編撰的，另一方面還接軌了新課標，含金量並不低於國外引進的原版教材，課程內容主要注重語法、寫作，但就閱讀這一塊內容來說，學習進度較慢，練習也不多。
在紙質教材的配備上，VIPKID比伴魚更用心。報課的家長除了會收到相應的紙質教材，還附贈了專門的複習手冊，幫助孩子複習一個級別內的所有內容。
VIPKID練習手冊
課件的呈現
我們都知道，機構在課件、產品或者周邊服務上花的心思都會變相在課時費裡收回成本錢。因此，我們就有必要看機構的課件、產品和周邊服務是否用心。
在課件的呈現上，VIPKID和伴魚少兒英語都採用了圖文形式。
對於機構來說，製作圖文形式的課件肯定會比製作動畫形式的課件更方便，花費的成本也是前者更便宜。對於效果來說，圖文形式課件對孩子吸引力是明顯低於動畫課件的。
那兩家都採用的是圖文形式的課件，就沒辦法比較了嗎？不，再深入課堂裡，我們就能看出各家在課件上是如何花心思的。
先說伴魚英語，我試聽伴魚的這節課是K階段的一節課，主要教孩子學習nose,eyes,mouth,cat,dog,fish,monkey 這6個單詞。
伴魚課件截圖
在這節課上，我們能看到外教和孩子之間的互動。
比如說到nose，外教會指著自己的鼻子意在告訴孩子，這個單詞的意思是鼻子，然後讓孩子去課件裡指出畫中鼻子，於是試聽的孩子就把課件上的小孩鼻子和狗的鼻子都圈出來了，說明孩子已經掌握了這個單詞的意思。
也就是在這裡，我們能發現伴魚課件的用心之處，以fish為例，可以看到外教的界面屏幕上出現一些遊動的魚，外教會帶著孩子去吹屏幕上呈現的這些泡泡，上課饒有趣味。
伴魚少兒英語確實在課件的製作上花了心思，適當的利用AR小道具、小玩具，增強課程趣味性,提升對孩子的吸引力，這是伴魚本身的特色，也是一大優勢。對於零基礎或者對英語不感興趣的孩子，伴魚少兒英語是個不錯的選擇。
再看VIPKID的課件。
VIPKID課件截圖
和伴魚相比，VIPKID課件的趣味性和故事性就要遜色一些了。
VIPKID的課件內容大多以真實圖片為主，顏色單一，不像伴魚課件比較有童趣，因此VIPKID課件的趣味性較低，遇到互動不強的外教就有些枯燥。魚sir這邊報過VIPKID的部分家長也表示，一旦外教有些照本宣科，教學語言不太幽默，孩子就會有些坐不住。
預複習機制
其實說到預複習機制，魚Sir近期發現大多數家長對預複習機制的作用並不是很清楚。原因嘛，相似的家庭都有相似的認知，很多父母並沒有認識到預複習機制的重要性，即使魚Sir經常強調它的作用。
沒有預複習機制的課，就像是一篇作文沒有龍頭鳳尾。即使文章寫的不錯，也讓人摸不清頭腦，不知道這篇文章想表達什麼。
課程也是如此，孩子沒有預複習這些環節的夾持，就會學得糊里糊塗。即使當堂課效果不錯，課後沒有複習鞏固，過段時間孩子也就和沒有上過這堂課一般。
再者，若機構沒有安排預複習機制，而家長又想要孩子學得好，那麼家長就要付出更多把孩子缺少的預習、複習補回來。
因此，我們今天就繼續談談兩家的預複習機制的問題。
伴魚預習
伴魚複習
伴魚少兒英語主要通過課前5分鐘的動畫繪本、課後10分鐘的在線作業來實現。但伴魚少兒英語的預習環節採用的是中文講解的方式，課後的作業也是“圖片+語音”的形式並讓小朋友跟讀。
總體來看，趣味性不夠高；另外，練習雖然能體現出孩子掌握的結果，但是練習強度有所欠缺，孩子即使短時期內達到完美的輸出，過段時間，也可能就會忘了。
不過，伴魚為防止上述記憶忘卻的現象，一個單元設置了三節複習課。單詞不斷復現，對於沒有掌握的孩子來說，能幫助孩子鞏固複習，但是對於已經掌握的孩子來說，不斷重複一會降低孩子的學習興趣，二會浪費課時。這點具有個體差異。
VIPKID預習
VIPKID複習
再說VIPKID，它是通過觀看課前預習視頻、提前查看課件的方式幫助孩子預熱，課程結束後，會有線上課後作業，還配有紙質版的練習冊，線上練習的遊戲趣味性也很明顯。
因此，兩家機構在預複習機制上還是差異蠻大的。
伴魚雖然有預複習機制，但是複習練習環節較少，只是訓練了發音，需要家長帶孩子鞏固複習；VIPKID在預複習上花費的心思多，家長在這一塊可以少花一些精力，但也不能完全依賴機構的課程。
最讓家長忽略的服務
說到服務，可能體驗過試聽課、報過課的家長最有發言權，比如我在試聽時就出現一些問題。
我試聽的伴魚這節課，試聽課內容固定，主題確定，這讓我挺困惑的，上課前沒有對孩子水平評測，如果孩子基礎不好，聽不懂課程怎麼辦。
結果我聽了課程後，就知道了答案。
伴魚試聽課所學內容其實挺簡單的，在家裡有過啟蒙的孩子，或多或少都學習過這幾個單詞，那麼在試聽上課時，孩子自然會表現的狀態很好。
而對零基礎的孩子來說，可能就會顯得很吃力，另外，在外教的安排上，有些顧問安排得也不合理。
而我通過各平臺的反饋，也看到很多家長對伴魚的顧問服務尚有不滿，包括試聽課體驗上的一些服務態度問題，如下圖說示：
當然，上圖顯示的評價也可能只是針對個別的情況，但既然有這些評價，作為家長，咱們心中也要有個判斷。
那VIPKID的服務如何呢？
先說優點，據報過VIPKID的家長反饋，他們服務還不錯；雖然退費有周期，但是基本比較準時。要說不足，顧問一般在推銷課程時比較狼性 ，會短時期內給家長多打幾個電話，對這點比較介意的家長可能需要注意一下，如有必要可將顧問拉黑。
伴魚少兒英語的課程主要在於課件設置比較用心，但是就課程難度、課程內容來說未必適合你家孩子，而且考慮學習進度，伴魚相對VIPKID來說較快，要考慮孩子是否能跟上課程；
而VIPKID之前我也寫過不少測評文，這家機構課程內容偏向應試教育，但是在閱讀這一塊的訓練稍顯不足，所以家長在報課時就要考慮孩子的閱讀能力。
2、很多機構課程的靈魂在於外教，所以選到好外教格外重要。像伴魚選課屬於兩不固定的形式，也就是外教不固定，上課時間也不固定，大概率存在好外教難搶到的情況，這和VIPKID相似，關於選外教，魚Sir這裡有份秘籍，有需要的家長可以單獨找我聊一聊。
伴魚的預習環節有中文講解繪本，適合零基礎的孩子學習，家長和孩子親子共讀為佳，但
對於已有基礎的孩子來說，更建議全英文閱讀繪本。線上英語培訓機構選擇不少，但是深入到機構中，我們就會發現，真正適合自己孩子的可能就那麼一兩個。這一兩個再考慮服務、師資、優惠政策等等因素，又發現適合孩子的可能就那麼一個，這一個就是我們家長選課的“最優解”。
選課是門學問，家長給孩子選課一定要用心。好了，本期測評到這裡也就結束了。
如果你想深入瞭解各家機構的優劣勢，想知道1對1和1對2課程該給孩子選哪個？或者有其他選課困惑，你都可以頭條後臺私信來找我聊一聊！
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