《鶴唳華亭》皇帝陛下真的偏寵大郎嗎?你可能只知其一,不知其二

導讀;

蕭定權是皇帝的嫡長子,也就是太子殿下。太子在沒行冠禮前,就失去了他的嫡親妹妹和生生之母。太子曾對太子妃說過,不能讓孩子像他一樣,親人變成罪人。揹負著上一代人的恩怨過生活,可見在太子的心裡壓力有多重。所以

太子一直都認為自己所愛慕的一切,父親都在用另外一種方式送給他的哥哥(蕭定棠)。

其實太子的父親一直都在默默的關心著太子,經常回憶起太子曾經說過的話,如果不曾關心,又何來想念?就像太子自己對陸文昔所說的,即使有些人在面前也會思念。皇上也一直懷著思念愛著他。

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皇上


皇上的工作準則一直都是“先有國,才會有家。”

1.因材施教。

皇上對李重夔說:“大郎先是朕的兒子,太子先是朕的臣子。”其實他對兩個兒子都是不偏不倚的,皇上只是在因材施教罷了。太子心智太過智嫩了,皇上只是在變相性的把他們兄弟將來殘局,所帶來的傷害儘可能減少到最低。太子守孝的三年期間並未削去他的太子之位,而是還給太子留有一席之位。

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太子的哥哥


2.在太子守孝期間沒有削弱他背後的勢力。

如果對太子真對有偏見的話,早在太子去守孝的那三年裡,就重新把太子的部下都給洗牌了,就算權重的洗不了,低等的也可以洗。而且太子的老師也沒有太多勢力可言,太子在冠禮沒完成時被自己的哥哥(蕭定棠)陷害。李柏舟說太子的老師也應該負擔責任,也沒看到明堂沒有看到多少人站在太子老師背後幫助盧世瑜(太子的太傅)說話的。要是真對太子有偏見早就讓太子的師傅回家種田了。皇上不是不給太子加冠,只是想讓太子知道凡是要得到的東西都沒有那麼容易。

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太子的老師

太子過意氣用事,又喜歡喧賓奪主。

1.喧賓奪主。

春闈案中皇上剛審理案件,太子就直接衝到前堂發飆,總感覺有點目無尊上。太子殿下,你就不能長點心眼嗎?剛剛馬失前蹄的你現在還不知悔改,讓你的父王顏面置於何地?你還衝了上來。皇上也是好性情要是換成正常的家長在眾目睽睽之下,讓自己兒子在面前大呼小叫,應該會很下不來臺。

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太子本尊


2.太子對外戚太過依賴。

身旁有親近的表兄,上有權重的舅舅(武德候),還有個拼死相護的太傅。而且在尚服張氏之死後依然不肯屈服於皇上,皇上在半夜打開畫軸,跟已故的皇后(太子的母妃)聊天,說起太子殿下小時候犯錯的時也是不肯認錯,只知道喊“母妃”和“舅舅”。還覺得自己不如太子舅舅在太子的心裡位置高。皇上在冠禮之後一點點的撤掉太子的屏障。怕是擔心太子長期器重外戚,會引發朝廷動亂,平衡不了局勢。

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太子


3.兒女情長,感情用事。

太子妃去世時,顧內人(陸文昔)被蒙冤。太子直接跟皇上叫板。皇上對你期以厚望,卻一心只顧著瓜田李下的泡妞。還為了一個女人要搞得滿城風雨。其實在前期太子想娶顧文昔的時候,雖然皇上不同意但也是在私底下偷偷的讓人去調查陸文昔的生辰八字。

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陸文昔和太子


希望太子能夠立足於明堂,造福於子民。

皇上說:“你不僅是朕的兒子,朕也不僅是你的父親。”皇上一直在教導太子,說身為太子,身在皇家一切所受的榮耀全是平民百姓給予的,在享受福利的同時也就必須得付出常人所不能忍受的一切。要排出萬難,儘自己的職責,造福千萬黎民百姓。

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太子


結束語:

古語有云,“逆水行舟,不進則退。”皇上對太子的一切行為,雖然說看上去冷漠又有點殘忍,但是這也是身在高位的無奈之舉。“父愛如山的皇上”還提點過太子要多和許昌平接觸學習,可是我們的太子殿下還在忙著兒女情長。後續許昌平將會有怎樣驚為天人之舉,而我們的太子殿下在父愛下能否順利登位。我和各位看官們一同期待。

原文盜搬者將究其責。

在下:“寫紅塵作夢語”,

感謝各位看官的賞閱。


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