多大的孩子適合學聲樂？問答頭條網

2019-12-22 23:47:13 佚名

妞妞媽媽

你好，我是一名聲樂老師，建議孩子可以從四歲或者五歲再開始學習。有人說孩子會說話就可以開始，我不太建議這麼早學，這只是一個理論上的說法。

因為孩子剛剛開始說話，口腔發育還不能達到唱歌的要求，這時候孩子的大腦支配口腔的能力還在每天發育，需要的是語言表達能力和語言組織能力的學習加強。

在孩子年齡小的時候，我們可以先給孩子放些優秀的少兒歌曲，或者優美的古典音樂（建議莫扎特）作為孩子對音樂的啟蒙教育。讓他先從聽覺來認識音樂，熟悉音樂。不要放節奏性強的動感音樂，也不要放過於成人化的流行音樂。一定要是好的，流傳於世的古典音樂。

四歲至五歲的小朋友，這個時候已經形成自己的小小世界觀，有了分辨好壞的能力，有了自己的思維方式。對於歌詞也有了自己的理解，所以這時開始學習聲樂對於記歌詞這個方面孩子不是那麼吃力而且，孩子的語言功能已經發育的相對成熟，練習唱歌對他的大腦語言組織能力，對音樂的感悟能力還有肺活量的練習都是很有好處的。

學習聲樂不僅僅是唱歌，是大腦同時操作記歌詞，聽音譜，同時還要加上肢體動作部分的一個學科。想要做到音準、節奏、肢體語言協調三個環節並不容易。

在孩子沒有學會自己獨唱的發聲方法之前，是不建議參加合唱團的，因為合唱團的發聲和自己獨唱的發聲是有相似之處，但是並不完全一樣。

每個人的口腔形狀，牙齒排列，骨骼形態都不同，不能用一種方法去套所有人。所以先不要一開始學習就參加合唱團，或者上集體大課。一定是要針對自己的狀態找一個專業老師給你慢慢調整。

好多參加過合唱團或者上集體大課的孩子轉過來上小課的時候，都基本是一個發聲套路，嘴巴張大，呼吸很淺，聲音過於模擬大人聲音的厚度。這些問題一旦養成，很難更改。都需要重新一點一點糾正，這樣不僅浪費了金錢，也浪費了寶貴的時間。

四歲到十二歲這個階段是學習童聲唱法，參考教材有《中央音樂學院聲樂社會考級》、《中國音樂學院聲樂社會考級》、《中國音樂家協會聲樂社會考級》。女孩子的變聲期會比男孩子早一點，但是表現不明顯。男孩子通常在十一歲左右開始變聲。在變聲期間不建議大量唱歌，要注意嗓音的保護。

變聲後就可以自由選擇聲樂發展的方向了，美聲、民族、還是流行都可以。

希望我的回答能幫到你哦。😊

婧彤聲聲

看到這個題目，我非常想回答，為什麼呢？今天剛剛應邀去做了一個比較大型的，兒童歌唱比賽的評委，我個人表示是比較難受的，很多的孩子站在舞臺上，用成人的方式演唱著一些歌曲，我從事聲樂教學少兒聲樂教學工作已經有將近15年，這些年一直在想著一種，適合兒童的聲樂，教學方法，他，不是用成人的，教學方法，或者是說用音樂學院科班學到的知識來來訓練兒童，我覺得是有悖於常理的，這些年應邀在各地做歌唱的評委，歌唱的教學研究，我覺得，兒童的聲樂應該是一種自然的聲音，沒有任何的強加和做作。

所以我不認可，所謂的，學院派的風格，教孩子唱歌，首先孩子的聲帶和城人的聲帶是不一樣的，在幼兒期她是很稚嫩的，目前國內研究，童聲的老師還是比較少的，而且比較科學的童聲教學法也是非常少，我在廣東省，做少兒的，聲音的，一個測評工作，目前為止有將近5000名，接受過我的檢測，在這個過程中，我積累了比較，豐富的經驗，我更加的感覺到孩子的聲音，孩子的聲樂是不能用成人的方法來教學的

那麼具體是幾歲開始學唱歌比較好呢？我覺得三歲左右就可以開始，給孩子學習唱歌啦，三歲到五歲期間，也就是我們童聲的一個最初的一個稚嫩期，這個時候的童聲具備的特徵是，高，而且亮，而且這種特性他是與生俱來的，這個時候我們只用給他們，訓練，樂感，讓他們愛上音樂，愛上歌唱，可以說是，音樂的一個啟蒙期，那麼怎麼樣子去選擇老師呢？老師在3到5歲期間給孩子一定不要，按常理去給孩子訓練，共鳴，這些全部都是沒有必要的，對我們的孩子來說，對我們孩子的聲帶來說是有，損傷的，所以3到5歲期間，我建議家長給孩子多聽，讓孩子自主的去歌唱，自然的去歌唱，可以找一個老實對她的樂感方面節奏方面給予指導，但是不要刻意的去修正，孩子的聲音，這個時候孩子的聲音是最自然，最好聽的，如果孩子能夠穩定，這種狀態，童聲是最美的

回答這個問題的初衷

第一個是因為，今天，我看到太多的孩子，在舞臺上撕心裂肺的喊叫，用成人的方法，我想呼籲中國的少兒聲樂教學，來的更簡單一點更自然一點，就好像尼羅河邊的歌唱，那樣來的自然清新

第二個也是想保護更多的孩子，希望更多的孩子，自然的歌唱，不要讓自己的，聲帶受損，導致變聲期後，成年以後的，聲音沙啞不好聽

第三個是想呼籲更多的家長，能夠正確地，認識，歌唱，能夠懂得怎樣去選擇一個合格的少兒聲樂老師，這個也是我自己本身作為一個家長，對其他家長的建議，切記自然就是美，不要用過多的方法，去約束孩子，音樂就是美的

我是簡而知音樂微課堂，用最通俗易懂的知識回答音樂，杜絕複製粘貼，抄襲的作答，您的每一次關注，分享轉發都是對我的支持，也是我持續源創輸出的動力，感謝大家，希望我的分享對您有所幫助

李明芮

分享一下我姑娘學聲樂的過程。首先，姑娘音色很不錯，7歲還是8歲開始學的，現在10歲，8級的曲子快學完了。我覺得唱的還是好。老二也是姑娘，現在5歲，很明顯覺得5歲是普通話的標準度比4歲好了很多。老師也不建議她這麼小學，我也覺得聲樂5歲學是浪費時間。因為大一些，她對技巧的領悟會好很多。希望能幫助到你。

陳倩63677658

對於這個問題，我還是有一定的發言權的。因為我平常也帶一些少兒聲樂，對此有些瞭解。我的觀點和建議分以下幾條：

①變聲期之前學習聲樂（指男生14—16，女生13—15之前的時期）。這個時間段大概是6—15歲之間，低於6歲，孩子什麼都還不懂，且聲帶還未完全發育，不建議學習聲樂。所以針對這個時期的孩子學習聲樂我的建議是可以學，但必須找個專業的老師。因為唱歌可以培養孩子的開朗、自信的性格，對以後發展有益，也可以培養孩子的興趣愛好及音樂素養，多學一樣技能。但一定要注意老師的選擇，現在少兒聲樂的培訓市場過於混亂，什麼人都敢教，老師自己都唱跑調，還教孩子。這樣的老師將會毀害孩子的聲帶，也帶不出什麼成績。

②變聲期的孩子。不建議學習，因為這個時期是聲帶最脆弱的時期。建議不要大喊大叫，禁忌辛辣、冰等食物。

③變聲期後的學生。如果這個時期學習聲樂，是最好的時期，因為各個方面都比較完善，如果有志想走聲樂專業，還不晚。

因此，對於題主的問題，我的建議是6歲以上的孩子可以開始學習聲樂。注意一定要找專業的老師學習。以上僅是個人經驗！

我是聲樂專業研究生，學習近十年的聲樂，平常也帶一些專業學生和愛好者，對唱歌有自己獨到的見解，因此可以為大家在聲樂方面遇到的問題排憂解難，歡迎大家關注我！相互交流學習，共同進步！

非遺視野

如果孩子喜歡，音質不錯，3歲可以開始學習！

學習聲樂的時候建議學鋼琴，鋼琴是樂器之王之母，主要是培養孩子的音準節奏；同時，學習音基，就是音樂基礎知識，學了之後對識譜節奏都有幫助，考級要用到！

可以給孩子報考級，兒童聲樂考級，有中國音樂學院和中央音樂學院的，看自身需要報考；兒童聲樂考級是孩子12歲之前考完，有十級，小男孩一般過了12歲就變聲了，儘量在這個年齡段考完！考級是對孩子階段性的總結，可以在寒暑假帶孩子參加比賽，鍛鍊孩子的膽量，增加他們的自信！還有機會可以讓孩子參加合唱團的活動，合唱團注重培養孩子的團隊精神和協作精神！

寶貝閨女昨天演出的新聞報道，願她和她的同學們在音樂之路上感受音樂的魅力、爭取更好進步、收穫屬於自己的成功果實！

音樂能陶冶性情,培養美感！如果僅把音樂當成一門必修的“功課”來學,那可是個大錯誤。無論演湊什麼樂器唱什麼歌,都應該首先讓孩子學著去體會音樂中傳達的情感。美感的培養將對孩子確立樂觀向上的人生觀,提高情商都大有益處。

Angel-陸鮮豔

首先和你簡單介紹一下這個學聲樂一個階段，它大致是分為變聲期之前。變聲期和變聲期之後。首先變聲期之前的孩子的聲音是屬於這個童聲範圍，而變聲期之後，就開始慢慢的去接近於成人的一種聲音。

嗯小學一年級，還是可以去學習聲樂的，因為學習聲樂這是一個很長久的事情，並不是我學了一年兩年三年五年就可以怎麼樣怎麼樣，這個是無止境的，而且孩子變聲期之前和變聲期之後是不一樣的，對於兒童和成人這種教學方法是也不一樣的，但是，最基礎的一些發聲練習，比如說呼吸，我應該怎樣去正確的運用這個呼吸啊？怎麼樣去正確的一個科學一個去發聲，那麼對於孩子來說學習聲樂的前三年的時間，基本上都是在重複這些東西，因為只有打好基礎，那麼才會對後面的這些學習會有很大的幫助。還有一個就是，可以去培養孩子去有一個良好的樂感，就是對音樂那種感覺。早點學，對孩子肯定還是有很大的幫助。但是一定要找對那種培訓機構，儘量去找那種主要是教小孩子的地方，因為畢竟成人教學和兒童教學是不一樣的。

能貓貓

兒童四歲半以後就可以聲樂啟蒙學習了，在這個階段的孩子理解能力十分薄弱，聲帶又嬌嫩處於發育時期，所以在啟蒙階段一定要找專業的少兒聲樂老師！少兒聲樂和成人聲樂的教學教法是不一樣的，所以在選擇老師方面一定要慎重！

4到6歲的孩子的聲音屬於幼兒稚嫩期，發聲和唱歌的音域不要太高，最高到小字2組的c或升c！主要培養孩子的樂感和興趣！正確科學的氣息練習和發聲訓練！主要以節奏、音準、對歌曲的理解等諸方面加強對孩子的訓練，學唱的歌曲要以兒童歌曲為主。這個階段切忌讓孩子唱難度較大的成人歌曲。更不要讓孩子模仿大人的聲音去唱一些通俗歌曲。

7到9歲的孩子，這個時候的孩子聲音會從幼兒期慢慢過度到兒童期！脫去幼兒稚嫩聲音，發聲和唱歌的音域最高到小字二組b或升b，經過一段時間正規少兒聲樂學習，這個時期的兒童會自己掌握氣息和歌曲的咬字和演唱！也切忌讓孩子唱難度比較大的歌曲！以免損傷聲帶！

10到12歲是兒童嗓音發育的關鍵時期。這個時期兒童都要經歷變聲期。男孩大約12-14歲，女孩大約13-15歲，聲音產生變化。這個期間的聲帶經常充血，水腫。這是自然生理現象。聲樂教師在這個階段的孩子如果唱歌的話要注意唱高音歌難過過大的歌曲，幫助孩子順利通過變聲期！少兒聲樂對咬字和節奏音準的學習是非常好的！能夠正確的作用氣息去朗讀還更鍛鍊了孩子的自信心

湯老師音樂教育

幼兒園還不開始，等什麼呢？

孩子語感啟蒙最好的年齡是從出生之後到10歲之前，而啟蒙的越早，對孩子學習英語越有好處。

孩子的啟蒙，從兒歌、故事開始，從英語動畫片開始，但是要系統的學習才行，各種材料的英語啟蒙讀物+外教課一起來，才能幫孩子通過慢慢的積累獲得語感。

這個年代，還有家長在問要不要學英語，學英語會不會影響孩子中文習得這件事，家長自身對學習英語這件事的判斷和理解就不夠到位。

我個人的經驗是要學，一定要學，不管在考試中，出國留學，還是未來工作，從應用的角度去倒推孩子的英語學習，總是有好處的。

不一定到機構，不一定找外教，先從繪本開始，系統的繪本閱讀，大貓、黑貓、麗聲、培生、牛津樹等哪一套系統的讀完，孩子的英語學習就會積累很強悍的基礎語感。

如果還在問要不要學，在這樣的猶猶豫豫中，孩子最好的啟蒙時期就會很快過去，這才是可怕的一件事！

倖幸運運用戶

您好，您的女兒應該是在歌唱方面，藝術方面比較有天賦的，作為一名聲樂教師，我建議您的女兒學習一門樂器作為音樂啟蒙，而等到變聲期以後，大概就是初中畢業的那個暑假再開始進行專業歌唱發聲訓練。

小孩子的聲帶是稚嫩的，童聲最好就隨其自然，不要過多幹涉，不要給太多的束縛和歌唱方法。如果孩子喜歡唱歌，那麼平時自己唱唱就可以了，家長也可以多給孩子聽一些古典交響樂名曲等，培養孩子的音樂素養。至於專業的聲樂學習，等初中畢業再開始會更好。

很多兒童過早進行專業的歌唱發聲訓練，反而給未來的長遠發展造成阻力，再加上許多兒童聲樂教師的教學水平比較有限，一旦教給孩子不恰當的歌唱習慣，以後會非常難改，嚴重的甚至造成孩子聲帶受損。

家長還需格外注意在孩子變聲期期間（一般12到15歲之間，也就是初中階段）更是不要過度用嗓。

建議孩子從小學習一門樂器，例如鋼琴、小提琴之類，學習樂器首先可以培養孩子的音樂感知力，提升音樂理論素養。其次通過手指的練習對開發孩子的大腦也十分有幫助，能讓孩子思維更具有創造力。第三，學習樂器可以訓練孩子的耐力，因為學習樂器是比較枯燥的，大多數孩子都在學習過程中有過煩燥心理，但是家長只要耐心引導，孩子便慢慢的養成一種坐的住的習慣，這對孩子的性格塑造也很有幫助。最後呢，學習樂器作為音樂的啟蒙，未來初中畢業孩子如果喜歡唱歌，再去專業學習唱歌的時候，領悟能力會更強。

許多音樂學院聲樂專業的學生都是從小學習樂器，到了初三畢業或高中才開始學習聲樂，最後考大學報考的是聲樂專業，那些唱的格外出色的學生，幾乎都是變聲期以後才學的聲樂，而不是從小就學習聲樂。相反，器樂專業的佼佼者基本都是從很小年齡就開始專業學習樂器的。

如果您有聲樂方面的疑問，可以關注一下我的公眾號，隨時私信我哦。