老師群裡分享小視頻,找來找去沒有自家娃,寶媽“問題三連”獲贊

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現在家裡有兩個孩子的家庭,手心手背都是肉,都難免會出現一碗水端不平,偏心這個喜歡那個的情況出現。

幼兒園孩子眾多,老師們會不自覺地有一些偏愛和喜歡,也是人之常情在所難免。但是當家長的,哪個不希望自己的孩子能得到老師的呵護。

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小欣的寶寶今年3歲多一點,剛剛上了幼兒園,孩子平時挺活潑好動,當然有的時候就會有些調皮搗蛋。

所以寶媽小欣經常會關心幼兒園家長群裡的動態,倒不是說多不放心,主要是自己擔心孩子不聽話,給其他小朋友或者是老師惹出事兒來。

但是最近幾天,小欣就發現了一個小問題,幼兒園老師雖然經常發佈一些孩子們在幼兒園裡吃飯、睡覺、做活動的視頻。

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她翻來翻去,總是找不到自己孩子的身影,再仔細翻看一下近期的視頻,發現鏡頭總是集中在那幾個寶寶身上。

她想了想,也許是老師發重複了。於是在群中發了一個問題:“老師,孩子們都很可愛,還有其他的視頻嗎?”

老師看到了之後,又發了幾個視頻過來,但是還是沒有自家寶寶的身影,活躍在鏡頭前面的,依然是那幾個“熟人”。

她仔細想了想,又連問了兩個問題:“老師您好,請問為什麼沒看到我家寶寶的身影呢?他是去上廁所了嗎?我早晨給他喝了不少水。”

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經過這麼三個問題其他家長也紛紛附和,給小欣點贊,也有幾個人問了是不是自己的孩子也去了廁所。

老師可能立馬意識到了自己的問題,馬上又拍了幾段小視頻,其中就包含了自己孩子,同時也有一些“新”面孔出現在了鏡頭上

不得不說,寶媽小欣的做法還是可圈可點的,跟有些家長一看到不符合自己心意的事情發生,就氣急敗壞的質問不同。

小欣的三個問題,既問出了自己內心的疑問,也給了老師一個臺階下。所以事情解決的過程也比較平和溫馨,沒有出現針鋒相對的局面。

其實老師對一些孩子們有偏愛,是人之常情。

但是怎麼才能讓自家寶寶成為老師偏愛的那一款呢?

1. 教會孩子自理能力

在孩子們上幼兒園之前,家長最好就鍛鍊一些孩子們自己穿衣吃飯,自己上廁所的自理能力。

畢竟幼兒園一個老師可能需要照顧很多孩子,要是個個兒都等著老師伺候,老師雖然也會幫忙,但內心一定會有一些疲憊和不滿的。

另外如果自己孩子什麼都不會,而其他小朋友可以做的又好又整齊,也會讓孩子自身感覺到有點自卑,覺得不如人家。

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2. 讓孩子懂得“社交”

孩子們在還沒上幼兒園之前,建議家長們就多帶他們和同齡的小夥伴多接觸多走動,讓孩子們學會一些簡單的表達。

試著同別人“交往”看看,別把孩子悶在屋裡當“獨苗”養育。現在社會,社交是一種必不可少的技能,沒有任何一個個體能夠脫離集體而存在。

因此別忽視社交能力的培養,一個能說會道,懂得體諒別人的寶寶,讓老師不喜歡都難啊。

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3. 讓孩子懂得規避風險

日常生活中,提高孩子們的安全意識也十分重要。孩子們要是不管不顧,不懂得哪裡是危險源頭,橫衝直撞的行為很有可能讓老師陷入麻煩之中。

如果家長在平時生活中,就教會孩子遠離危險的地方,有問題隨時向老師求助,甚至有的小朋友還能幫忙其他的小朋友脫離困境,有這樣的“好幫手”,老師們一定會在內心中給寶寶們加分噠。

而老師的鏡頭前面,又怎麼會少得了這樣可愛寶寶的身影呢?

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幼兒園的生活可以說是十分多姿多彩的,而對於小朋友而言,得到老師的青睞會讓自己更加自信。

對於家長來說,在遇到事情的時候,也不要過於急躁,更不要當甩手掌櫃,認為孩子送去了幼兒園,教育的事情就完全交給老師了。

而是要懂得和老師相互配合,讓家庭教育和學校教育相輔相成,互相輔助,這樣才能讓孩子們成長的更好, 孩子們也會更加健康陽光。


我是作者媽咪是大王,也是一位3歲寶寶的媽媽,我將持續和大家分享更多優質的育兒母嬰知識和經驗,如果各位讀者朋友們喜歡我發佈的內容,歡迎點贊、評論、轉發和分享,希望我們在育兒的道路上,能夠共同成長,攜手前進。


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