伴娃成長1234
讓孩子更有自信，有很多方法，我也相信很多家長都知道大的道理，我要給的方法，是可以做的，也不算太難的做法。畢竟，我們看了知道怎麼回事，和具體怎麼來做，實際上是二碼事，所以我不說大道理，我們直接看看什麼方法可以直接拿來用的。
一、每天找一件事情出來誇讚孩子
不用多，每天找一件事來誇讚孩子，這件事既可以是孩子的一次小小的舉動，一個充滿愛心的做法，也可以是一次幫助作家務的行動。
每天做一件事情並不難，何況還是孩子每天都會做的。也許你會說哪裡有這麼多可以值得誇獎的地方，這麼說我們就要好好思考一下，為什麼我們總是看不到孩子做得好的地方？就算有好的地方，我們也會說雖然這次做得好了，但可不要驕傲。
這個是最容易的，只需要你從今天開始，給孩子多一個誇獎和擁抱。如果你原來就有這麼做的，那就更好了，只需要在原來基礎上，再加多一次誇讚。
二、讓孩子養成制定目標的習慣
仔細想一想，我們常常會覺得工作和生活沒有意思，有很大可能，是因為我們沒有目標，生活也是如此，沒有目標往往就沒有動力，同時也就沒有了達到目標的喜悅。
從現在開始，有意識的給孩子制定目標，這種目標可以隨時隨地的設置，比如陪孩子讀書，我們的目標是讀完一本書，達到了就送上鼓勵和稱讚。寫作業時，告訴孩子，我們來挑戰一下，上次寫作業用了30分鐘，這次25分鐘，是否能做到。
要注意的是，目標不能太大，而且是短期的目標。這樣的目標是“可見”又能得到反饋的。千萬別設個高大上的目標，比如一個學期下來我們要每一科都考一百分，這種的就時間太長，刺激性不夠。
有了目標，就有達到的喜悅與未達到的失落。我們合理設置目標，讓孩子總能達到，一段時間之後，你會發現孩子對自己就會很有信心，自信也就逐步養成了。
三、培養孩子的優勢與興趣
一個人有沒有自信，還要看是面對什麼事情，如果這件事正好是自己拿手的，有優勢的，往往他就能有自信。
那麼，就有必要有意識的培養孩子的優勢與能力，興趣與愛好，擁有了這些，孩子往往是表現得有能力又自信的。
比如，有的孩子運動能力強，我們可以培養他的運動和打球。有的孩子喜歡看書，能夠專注又認真的閱讀，我們就應該多多培養他的這種興趣，並且有意識的引導到與學習相關的方面。
怎麼來做呢？
孩子喜歡打球，那麼可以讓學習與打球掛鉤，只要學習達到什麼樣的目標，他就能有更多的時間去做自己喜歡的事。比如喜歡讀課外書，沒有問題，只需要把我們要求的目標完成就行。
用優勢和興趣來帶，還有一個明顯的好處，那就是學習與自己喜歡的事情掛鉤，那麼學習就會變得一點也不討厭了，這就是由這種興趣所帶來的標籤轉移到學習上的效果。
四、父母自己，也要自信
這一條相對來說，可以說是上述這幾種方法裡面，相對比較難的部分。
難就難在，父母個性已經成型，要一下子改變，比較難。
但是，這不妨礙我們做出一些自信的表現。
比如，自己誇獎自己，我太棒了，做得非常好，你是最好的！這些話要及時鼓勵自己。
最好是能當著孩子的面表揚自己，這是在給孩子作榜樣，讓孩子知道，做得好的，自誇完全是沒有問題的。
這種表面上的自信也是有效果的，因為孩子會向我們看齊。
以上，很多家長也許會說，我也用過什麼方法，但沒效果。有這樣的情況，往往是因為：1、沒有堅持；2、沒有做到位，可以仔細看看上面的注意事項。
我給的方法，是我自己運用和實踐，並且指導過很多家長的方法，所以是可以實踐和有效果的，如果你覺得不錯，可以給我點贊，有更多的想法，可以評論和交流。
庭爸談育兒
同學的女兒今年9歲，她所在學校 ，一年級開始教的英語，不過就簡單的ABC。
她呢，女兒上一年級就去校外英語補習班，學的應該是比學校裡的難點兒。
英語考試和平時上課，她都名列第一併表現地非常的好，經常被老師誇獎。英語別的同學都不會的，她基本都會，同學都誇她好厲害、是英語大王
有時去找同學玩，一提到英語，她嘴角不自覺地上楊，嘴也不停話啦呱啦，時不時說話嘴裡還冒兩句英語。當然我免不了也要誇幾句她。
問她媽媽她在學校裡的情況，她媽說她：一提到英語彷彿就她最牛，同學的讚揚羨慕的眼神快得意到天上了，一天到晚超級自信！
如何培養孩子的自信？
其實你去培養他，周圍人都不具有的能力！
周圍人的人一個誇、兩個誇、十個誇，這誇獎慢慢的累積，量變引起質變。
社會心理學講：“當別人認為我們很好時，我們也會認為自己不錯”
當週圍的人都說他很好、不錯時，他會越來越自信的
心理學親子溝通
送去學舞蹈，多帶他到處玩玩，多玩遊戲，想吃啥買啥，想玩什麼就玩什麼，多帶到圖書館去，多與他溝通，多鼓勵孩子，讓孩子學會慢慢獨立拿主意，唉，大人得多耐心細心呵護，但不能縱容出壞毛病，該原則還是堅持得認真對待。我小時是農村兩個奶奶爹爹帶大的，長大後才回到城裡父母身邊，母親當時明顯是不愛我的，可能注意力都放在哥哥和妹妹身上了吧，學校裡我土裡土氣格格不入，我從自嗨的野妹子一下就呆板起來了，雖然還算秀氣可長得太高每次站最後，我更不愛說話常低著頭如木雞般，工作後好了一點，但內心深處自卑未愈，這影響到我的日常生活，被‘人’欺壓不敢據理力爭，自卑的孩子腦袋裡大多一片漿糊，許多事壓抑在心裡久久糾結不懂釋懷，難過的事不喜與人一吐為快苦著自己，唉，到四十歲後我才開始很自信了
鄉鄉
自信的建立來源於被肯定和讚賞，因此在適當的時機對孩子不吝誇獎，讓他感到滿滿的榮譽感，必然會有助於孩子建立自信。
鼓勵孩子超越自己，肯定和誇獎他的每一次進步。
舉一個親身經歷的例子，兒子小時候既靦腆又膽小，記得幼兒園舉行一次講故事比賽，他悄悄告訴我：“你給我講過的有趣的故事，我想講一個給小朋友們聽。”我當然是極力贊成他不要錯過這個斬露頭角的機會。可是說了半天孩子表示“我不行，我不敢。”，於是我找到了老師，和她談了孩子的這個想法以及他的顧慮。老師非常好，就讓孩子在故事會上給小朋友們講了他喜歡的一個小故事，大概是非常熟悉的原因，孩子講得非常完整也很有趣味，小朋友們都聽得很認真。老師不失時機地表揚了他。以後這個孩子再也不怕在眾人面前講話了。
孩子的成長中會經歷很多的第一次，鼓勵他任何時候都要相信自己，我可以我能行。
即使他做得不好，作為家長一定不要嚴歷的批評他，給他機會，一次不行就兩次，三次，總會做好的，這個時候千萬不要吝惜你的誇獎哦。
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瑋禕愛閱讀
我家大寶七歲，在上學之前我基本都圈養，很少像其他孩子一樣在小區廣場上瘋玩，既怕她受傷，又怕瘋玩起來碰傷別人。後來每到一個陌生的環境總是很膽怯，越來越沒有自信，於是請教了很多人。
一個充滿自信心的孩子，處世樂觀進取，做事主動積極，勇於嘗試，樂於面對挑戰；一個孩子如果缺乏自信心，那麼，他表現出來的行為態度，往往是退縮、畏怯、悲觀、被動，不善與人交際，不敢嘗試新鮮事物，凡事依賴、猶豫不決。所以自信心對孩子的心智成長和人格發展有很大的影響。
孩子不自信的表現有哪些？
內向，過於文靜，自信心比較弱；
過分依賴，可以獨立完成的事情也不願意起自己完成，想要依靠他人來做；
經常羨慕他人，甚至有攀比心理，總是感覺做的不如別人好；
孩子沒有主見，對他人言聽計從，別人讓幹嘛就幹嘛；
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膽小怯懦怕事，對新環境和生活中發生的事物懷有恐懼；
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發現這些狀況，我們就要開始想辦法糾正孩子性格問題了！！！
在這種情況下我有時候會說孩子是“膽小鬼”，甚至給以處罰，這些都對孩子的自尊心造成極大傷害。這不僅沒有改變孩子膽怯的狀況，反而使孩子的懼怕心理加重。
一位兒童心理學家說過：“兒童產生懼怕心理的原因與成年人一樣，關鍵的問題是成年人懂得如何去應付恐懼，而孩子們卻還不知道。”因此我細心觀察，找出孩子產生恐懼的原因，並幫助他們消除恐懼，從而培養孩子的自信心和勇敢的品質。
怎麼才能讓孩子越來越自信？
不要強迫孩子
心理學家認為只有當孩子感到你承認他們害怕的東西是客觀存在的時候，他才會相信你對解除他的害怕所做的解釋。
做父母的要正確對待孩子所害怕的事物。
教給孩子關於某些事物的知識。如有的孩子害怕貓、狗等小動物，父母就可以給孩子講一些有關這些動物的小故事，並告訴他們這些動物一般不會傷害人，但要學會與它相處的方法。這樣，就可以幫孩子增強安全感。
做好父母的榜樣力量。
孩子特別愛模仿自己父母的言行，父母應該以自己無所畏懼的形象來影響孩子。另外，父母還應該坦率地承認自己也曾害怕過某些東西，但現在已經不再害怕它們了。讓孩子明白他並不是世界唯一害怕這些事物的人。這些事物並不那麼可怕，是可以被征服的，恐懼的心理便會得到克服。
要了解孩子真正害怕的事。
孩子們往往言行不一地掩蓋他們真正所害怕的事情。如一些孩子每當父母要外出時總是哭鬧不止，不讓父母出去，而實際上他是怕一個人呆在屋子裡。因此，要細心觀察孩子的日常言行，瞭解他真正害怕的事情，然後對症下藥加以解決。
要注意從小就培養孩子的獨立性，樹立他們的自信心。
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要鼓勵孩子自己去面對困難，克服其依賴性，使他們感到自己的能力、有辦法應付遇到的問題和困難。不要對孩子過分呵護，要相信他們自己能夠做到很多我們認為他們難以做到的事情。
《學記》中有句名言：“教育業，長善而就其失者也。”其含義是，教育的作用是發揚孩子的有點，客服孩子身上的缺點，使其對自己充滿信心 ，是周圍的人對其充滿信心。
凌晨媽媽來叨叨：
總之，要培養出勇敢的孩子，父母們就要從自身做起，並經常與孩子進行溝通，瞭解他們的真實想法，有意識地鍛鍊他們的獨立性。堅持下去，你就會發現自己的孩子正漸漸成為一個勇於面對困難的勇敢的孩子！
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凌晨媽媽育兒
這樣“玩”你的孩子也能考上北大
樹的成長，離不開沃土及陽光的供養，貧瘠的土地、缺乏陽光的自然環境，很難長成參天大樹。同樣，孩子的家庭教育象樹木所必需的養分一樣，家庭教育的環境，很大程度上對孩子未來有很大影響。
杜老師洛陽
安全感充足的孩子更自信
孩子的自信並不是很多人認為的那樣，靠誇出來的，雖說有一句話叫做“好孩子都是誇出來的”但是，如果僅靠誇讚不但不能誇出自信的孩子，反而會把孩子誇的驕傲自大。
在我女兒0-17歲的成長過程當中，我深刻的體會到一個孩子只要有充足的安全感，那麼這個孩子無論性格或是智力方面的發展都會有一個讓人滿意的結果。
那麼，如何給予孩子充足的安全感呢？我認為首先給予孩子儘可能多的愛和陪伴，不打罵，不吼，不嚇唬孩子，尤其是在孩子幼年階段。其實我自己本身是一個急性子的人，但是在我面對我女兒的時候，不管我再忙再累我基本上是能夠控制好自己的情緒的。大部分家庭中媽媽帶孩子的居多，所以做為媽媽自己的心態很重要，不要覺得養孩子是為老公養為婆家養，這樣想的話在勞累的時候尤其是在沒人幫襯的時候特別容易滋生怨氣，試想一個渾身怨氣的媽媽如何好言好語的對待隨時粘在身上的孩子呢？媽媽該有的心態是應該感恩這個孩子的到來讓你的生命得以延續，感受生命的奇妙，孩子一天天長大，今天的她和昨天的她完全不一樣，雖然養育孩子讓媽媽很辛苦，但更多的是孩子成長帶來的快樂和驕傲，媽媽對於孩子的愛要是心甘情願的。這樣媽媽在照看孩子的時候才會快樂，吸引力法則，快樂的媽媽養育出快樂的孩子。
為什麼要說心態，因為大部分父母打罵孩子其實並不是孩子犯了什麼不可原諒的錯誤，而往往是父母控制不住當時的情緒，不自覺的把孩子當成了發洩的對象，每次打完、罵完、吼完後又後悔不已，但是次數多了，對孩子的影響也就造成了。經常被罵被吼的孩子，性格會比較懦弱、膽小、自卑，覺得自己是不被父母所愛的；有的父母前一分鐘對孩子吼罵一通，等到脾氣過了後悔了，又摟著孩子心肝寶貝的心疼一番，搞得孩子很分裂，不知道自己所做的事情到底是對是錯，讓孩子對事物分辨界線模糊，導致對自己產生不自信。
安全感如何養成
在孩子小的時候，對於孩子取得的每一次進步家長可以大方的給予熱烈的擁抱和親吻。跑鬧玩耍、爬高上低、喜歡用手去探索未知的世界是孩子的天性，家長對於孩子的這些行為，在做好安全防護的前提下，應該鼓勵孩子去嘗試去探索，不要有太多限制，比如說怕摔，怕小手髒，怕衣服髒，怕不乾淨等等，太多限制只會讓孩子變得畏步不前，扼殺了孩子的探索精神和求知慾望。
有一次，我帶我女兒在樓下玩，她撿了很多不同形狀的樹葉在那玩搬家的遊戲，這個時候另外一家的一個小女孩路過，看我女兒在那玩的不亦樂乎，她很想一起，在那糾結了一會，然後對我女兒說”你把手弄髒了你媽媽會罵你的“，這個時候我女兒抬頭看看我，我對她笑笑說”沒關係你繼續玩吧“，然後我女兒低著頭繼續忙著玩她的，那個小女孩又說”你媽媽現在不罵你，等你回去你爸爸也會罵你的“，這個小女孩在旁邊站了一會兒，看我女兒不聽她的，戀戀不捨的一邊往家走一邊回頭看我女兒在那玩。
這個女孩是一個缺乏安全感的孩子，她對自己想和小朋友一起玩這件事沒有信心，她確定的事是如果她把手玩髒了，回去肯定會被罵。那如果安全感充足的孩子，會毫無顧忌的蹲下來一起玩，因為她內心很肯定她玩了不會有任何後果等著她的。所以看似家長的教育很成功，小女孩很聽話讓不幹嘛就不幹嘛，但是這種聽話是建立在對家長權威的”恐懼“下的。
還有一些家長比如孩子為了讓孩子聽話，總是嚇唬孩子，”再不聽話壞人要來抓你了“，”再不聽話不要你了“，諸如此類嚇唬孩子的話，因為成功嚇唬住孩子，孩子一聽到這樣的話立馬變乖，大人覺得好有成就感，孩子多麼聽話，但是這樣會讓孩子變得膽小，不膽獨處。就像我小時候，我姐嚇唬我說床下有鬼，結果很多年我都不敢自己一個人關燈睡覺，害怕一個人在黑暗裡，她這樣的嚇唬給我留下了很深的心理陰影，很長時間都無法擺脫。
有的家長有些習慣性口語，喜歡說“你怎麼那麼笨”，孩子摔跤了說笨，孩子把積木搭倒了說笨，孩子把飯吃撒了說笨........總而言之就是開口也笨閉口也笨，這樣的孩子隨時被否定，自信從哪裡來？
自信，是一種健康的心理狀態，是對自我的肯定、勇敢、快樂。所以，如果一個孩子缺乏自信心，那麼家長首先要從自己的身上找找原因，是否經常性的否定孩子，是否對孩子限制多於鼓勵，家長自己的性格是否太過謹慎小心認為孩子什麼都做不好。如果是這樣，家長先自我糾正，多給予孩子愛、包容、肯定、鼓勵、欣賞，讓孩子意識到我能行，我可以，讓孩子成為一個安全感充足的人，這樣的孩子也會成為一個自信的孩子。
我是奚溪，一個陪伴女兒走過青春的媽媽，關注0-12歲孩子成長，育兒路上我們在一起。感謝您的閱讀和關注。
竹寶媽媽
如何讓孩子變的自信？不知道題主是指的男孩子還是女孩子，我家的是女孩子，說一下我的經歷吧，道理大致都相通的。
我寶寶曾經有一段時間並不在我身邊長大，真正的一家人完全在一起是在兩歲半的時侯，不要說自信了，相處都是花了不少的時間和功夫。
小時侯帶出去總是藏在大人身後，話都不敢說。該上幼兒園的前半年我們一直做她的思想工作，一直給她灌輸要勇敢，心裡的想法要表達出來，告訴大人，告訴老師，每天的睡前故事中外故事都換成和勇敢主題有關的，但還是沒有達到預期的目的。
那個時侯是很擔心的，擔心她吃不飽也不敢告訴老師，因為她一直有吃飯慢的問題。入園一個月後，我們就決定把這種擔心和老師多反應幾次，讓老師上課多提問她，鼓勵她。這個倒是有了些效果，期末的評語上，老師明明白白寫道“課堂上也能看到你高高興舉起的小手了”。作為家長心裡真是很開心，感謝老師的配合！
有了這樣的經歷以後，我每次帶她出去，不管是在飯店裡需要服務員幫忙還是馬路上需要問路，我都指示她去，自己就在旁邊看著。孩子的天性都比較好動，好奇，這些新鮮事她也很樂意去做。和孩子相處的過程中，有時家長不能太勤快！
還有一次，我們公司年底有年會，我提前告訴她會帶她去，讓她準備一個節目，她倒是很認真的準備了，臨上臺，大家一鼓掌直接又把她給嚇的往回跑，拉著我要我陪她一起。天知道我那裡會跳她的舞蹈，但為了孩子的表演我還是硬著頭皮跟她後面比劃了幾分鐘，其實我比她還要緊張，哈哈。
結果呢，我們倆的節目贏得了大家的認可，還有獎品，這個真是出乎了我的意料，同事都說我寶寶的表情在臺上很投入。這次的事情直接是分水嶺，以後我孩子是真的變膽大自信多了。
我孩子今年五歲了，每逢我們倆一起去買東西，凡是熟悉的常去的商店，我都不進去，在門口等，讓她自己去買，當然這隻限於一些小商品類的，畢竟還是小孩子，要循序漸進。
流光溢彩有天使
培養孩子的自信是潛移默化的，身教勝過言傳的，不是一朝一夕就能養成的。女兒從小學到高中都不出頭不往前搶但是絕不自卑，高中時老師逼著她出頭她都不錯的完成了。到了大學我和她講：寶貝你不能像以前那樣甘心平淡，大學是鍛鍊你能力的好機會一定要好好把握。女兒不再辜負我的殷殷期望，主動進學生會，在班級主動和其他的女生競選班長，主動參加多項活動，終於自信滿滿神彩飛揚，緣於她從小心裡滿藏著自信，現在是得到機會就釋放光芒
嘀嗒5929
1、認真對待孩子的要求
當孩子在客廳站著滿懷期望地提出：“媽媽，我要喝牛奶。”你在廚房做飯一時不能滿足他，告訴他具體時間：“媽媽把米飯蒸上，就去給你拿，好嗎？”經常忽視寶寶的需要，會讓他因不被重視而失去信心。
2、給孩子自己做選擇的機會
週末帶孩子出遊，徵求他的意見，如果你已經有了目標，可以採用二選一法，比如問“你想去動物園還是博物館”，給他選擇的範圍，讓他自己做出選擇，會增添對自己的信心。
3、不要嘲笑孩子
如孩子剛學說話，你教他“娃娃”，他卻說“瓜瓜”。不要嘲笑他，也不要當時刻意強調，換個時間再教他。在孩子語言學習期，你的嘲笑會使他喪失學語言的信心和興趣。
4、認真對待孩子的提問
孩子提出問題，你要耐心傾聽，如果你回答不了，老實告訴他，媽媽也不知道，我們去查字典或者用其他的方法，千萬不要按照自己的想法來回答。讓他知道任何人都有做不到的事情，打消他對別人的敬畏心理，從而增加自信。
5、讓孩子感覺自己被需要
用商量的口氣讓孩子做力所能及的事情，比如“請把報紙拿給媽媽，好嗎？”讓孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。
6、在家陳列孩子的作品
讓孩子在家中最醒目的牆面上張貼他的塗鴉之作；在櫃子上為孩子做個陳列架，陳列他的小製作。榮譽感最能激發孩子的自信心。
7、給孩子屬於自己的一個領地
給孩子一個房間，沒有條件的，可以給他房間的一部分，讓他有一個自由玩耍、不受束縛的小天地。因為擁有自己的“領地”的他心中充滿驕傲感，這會讓他平添自信。 8、媽媽的寬容是培養孩子自信的土壤
不要總是因為孩子房間裡或者桌面上很亂而責備孩子，而是教他自己收拾散落的玩具，並且跟他一起做。媽媽的寬容是培養孩子自信的土壤。
9、不要拿孩子和其他孩子比
不對孩子說：“妹妹（隔壁XXX）已經會數數了，你還不會，你可真笨！”哪怕他真的比別的孩子差。總是拿比他強的孩子和他比較，最能挫敗孩子的自信。 別人家的孩子再好也是是別人家的！
10、讓孩子偶爾當當家
帶孩子去超市，把待付款交到他手裡，讓他交給收銀員。他還不會算賬，但至少讓他知道錢能買東西。逐漸讓孩子自己掌握零用錢，讓他當家，會增加他生活的自信心。
11、讓孩子選擇自己的衣服
給孩子購買衣物，讓孩子自己挑選顏色和款式。也許他選的顏色你並不喜歡，但不要否定他的眼光。孩子的意見被尊重是他自信的開始。
12、和孩子平等相處和交流
和孩子一起看他喜歡的動畫片，和他討論喜歡的人物和臺詞，對他的觀點表示感興趣。平等的相處和交流是給他自信的階梯。
13、讓孩子做力所能及的事
讓孩子獨立清洗自己的小襪子、小手帕，哪怕洗不乾淨。孩子的自信來自於每件小事中你對他的認可。
14、鼓勵孩子表演特長
當孩子表演背詩、講故事和唱歌的時候，給他打拍子，表示應和。鍛鍊他敢於從容登臺表演，就是鍛鍊他的自信心。（要分年齡而定）
15、讓孩子多和同齡人玩耍
讓孩子接近陌生小朋友，積極鼓勵他與各種年齡的人自由交往。培養他的社交能力其實就是在培養他的自信心。
16、幫助孩子制定計劃，並提醒他執行
比如幫孩子制訂練琴計劃，制訂計劃時和他協商時間。執行時提醒他“寶寶，我們現在該練琴了，對吧？”讓他養成按計劃做事情的習慣。做事胸有成竹，做人才能充滿自信。
17、不要制止他探索他感興趣的東西
孩子玩可樂瓶、鞋盒等各種廢棄物，不要武斷制止他。孩子喜歡探索他感興趣的東西，你制止他的興趣，也就挫傷了他探索的信心。
18、幫助孩子發揮個性中積極的方面
幫助孩子發揮個性中積極的方面，讓他成為有個性的人。孩子是急性子，就鍛鍊他做事的速度；是慢性子，就鍛鍊他的條理性。強迫他改變秉性會讓你對他失去信心，更讓他失去自信。
19、教他從小認可自己的長相
比如告訴他雖然他不是大眼睛，但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源於對自己相貌的不認可。
20、儘量讓孩子在生活中脫離依賴
上幼兒園要準時，爭取讓鬧鐘叫醒他而不是媽媽一遍遍的呼喚。生活能自理的孩子才能在沒有依靠的處境中充滿自信。
21、平等相處、交流中教授、分享知識
帶孩子旅遊時多給他講述所遇到的動物、植物、地理、典故等各種知識。見多識廣才能自信倍增。
22、當孩子遭遇挫折時，幫他分析
孩子遭遇挫折，用緩和的語氣同他一起分析這次經歷，下次就不會有同樣的錯誤。重新鼓起他的自信心，尤其重要。
23、玩遊戲時遇到困難，鼓勵孩子自己解決
孩子在拼七巧板時遇到困難，要鼓勵孩子自己想辦法，解決這些困難。實在想不出辦法時，你可以側面指點。戰勝困難可以讓他自信倍增。
24、當孩子有進步的時候要具體表揚
和孩子相處時，經常尋找值得讚許的具體理由，用讚許的語言鼓勵他，但不要空洞地表揚孩子。可以說：“寶寶知道自己小便了，有進步嘛。”不要說：“寶寶你真聰明，媽媽好喜歡你。”具體的稱讚給他自信，空洞的表揚會讓他自大。
25、重視自己對孩子的承諾
本來並不想帶他去肯德基，卻隨口答應他去，承諾了卻不去實現。你的失信讓他失去自信，也失去對你的信任。
26、支持孩子的夢想
向孩子提供書籍和材料，支持他幹自己夢想做的事。讓孩子認識到自己的才幹和能力，他會更有自信。
27、不用打罵來懲罰孩子的過錯
打罵不僅打擊孩子的自信，還讓孩子產生逆反心理。
28、父母努力做受人尊敬的人
父母在社會中受人尊重，能大大提升孩子的自信心。父母應遵循合理的行為標準，努力做個受人尊敬的人。
