啥名好呢
輔導員就像一個生活老師，大學老師就像一個只教具體知識的。大學裡面輔導員和你接觸的會更多，而大學老師沒上完一節課就走人了。你不找他們他們是不會主動找你的。而輔導員是你不找他，他很有可能主動找你的。輔導員負責大學生的飲食起居，雞毛蒜皮，安全保護等這都是輔導員要做的。而大學老師只需要負責把自己的課上好就行。輔導員對於大學生關係更近一些。而大學老師就像高中老師一樣傳授知識的角色。是很不一樣的兩種職業群體。
studyup助手
你好，我是中平，希望我的回答能夠給你帶來幫助。
大學輔導員和大學老師都是非常好的就業渠道，很多同學碩士、博士畢業後不想去企業，也不願意考公務員，就想進大學，原因大多是有寒暑假、每週的課也不多，而且待遇還算可以，也比較穩定。但是好的大學和普通大學的要求以及大學老師和輔導員之間差別還是蠻大的。
首先，輔導員是行政管理崗，大學老師屬於教學崗
大學輔導員的職責主要如下：
1、負責學生的日常管理；
2、教學檢查、學生出勤
3、負責學生的各項費用催繳
4、掌握班級每個學生的心理動態，處理學生問題；掌握學生的思想政治狀況，對大學生形成良好的價值觀和世界觀進行教育和引導，處理有關突發事件
5、定期組織班級活動，協助班主任以及組織班委開展一系列的集體活動
6、參與和配合學校組織的各項校級活動；開展就業指導和服務工作，幫助大學生樹立正確的就業觀念；
7、指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨幹培養工作。
大學教師的職責主要如下：
1、負責學生的日常學科教學工作。
2、對學生的科研和學術能力進行指導和教育，引導學生對自己的專業有一個完整的系統的學習。
3、對學生的學分和考勤負責。
其次，高校招聘要求差別很大
大部分高校對於輔導員的要求基本為本科及以上學歷即可。但是對大學教師的要求就比較高了。現在的普通本科院校都要求是博士學歷，在國內排名300名的高校都會要求有出國留學經歷或者本碩博都是985、211，發表過多少影響因子或者SCI的文章。所以，從高校對這兩個崗位的要求來看，差別是很大的。那麼我們來看一下中平的母校青海大學對這兩個崗位的招聘要求，供大家參考一下。
雖然說青海大學是211，但是是政策性的211大學，在全國的排名也是300名開外。
最後，我們來說一下，大學輔導員和大學教師的本質區別
為什麼說是本質區別呢，因為進大學的同學大多都會關心編制的問題，在高校，大學輔導員是非在編的崗位，但是教師崗，只要是你正規進去的博士很多（我是說很多）還是有編制的。
編制和合同制對於我們來講不僅關係到待遇的問題，更多的是關係到體制內體制外這個根本的區別。相信不用我說，大家也都理解體制內體制外的差別和社會地位。
當然進入大學以後，即使是輔導員，你也有機會轉到教師崗，這個需要個人的能力和機遇了。謝謝。
有溫度的好電影
從二者的年齡方面看的話，輔導員一般都是比你大幾屆的學姐學長，老師都是已經任教的教師。
這麼說吧，輔導員負責你在學校的方方面面，大到你們的學習情況，小到你個人的私生活。晚上抽查寢室的是輔導員，白天到教室檢查的也是輔導員，晚自習巡查教室的還是輔導員，在你生病請假時給你開請假條的還是你的輔導員。
而對於教師，可能平時給你上課的教師不會和你有什麼太大的關係，因為人家帶你們也就只有一學期左右，而且說不定好帶著很多班，除了課堂上，你們基本不會有什麼交集，唯一例外的就是你的導師和班主任（我的學業導師就是我的班主任），就算是班主任跟你接觸的機會也不多，每學期可能就找你談兩次話，詢問一下你的學習生活方面的問題。班主任是對自己班的學生親，而輔導員是對所有的學生親（當然肯定是比不上自己的班主任的）
另外，不管是班主任還是輔導員，他們平時都很忙，很多老師有著自己的研究項目要做，輔導源也基本都是快畢業的學生或者是研究生，也都有很多事情要忙，所以，平時也多體諒一下他們。
咖狸
大學教師屬於教師崗，之前有編制，如今編制逐步取消，但依然穩定。
輔導員大多數沒有編制，且穩定性較大學老師差。
其次是待遇，大學老師可以評職稱，職稱越高待遇越好。輔導員發展前景較差，基本一條道走到黑。
溫泉小鎮馮家歡迎您
教育部下發的《高等學校輔導員職業能力標準》裡明確了輔導員的職業定位——要努力成為大學生的人生導師和健康成長的知心朋友。
這就明確了輔導員大學老師和幹部的雙重身份。區別於大學老師教授專業知識，輔導員更多的參與學生素養的培養和提升，更多的介入學生的常規管理和生活引導，比如學生心理健康，體質健康，學習喜歡，處理事情能力，獎助學金申請與評定，社團活動等等。
狙擊手3168
輔導員就像生活老師，全方位負責你的大學生活，更像高中的班主任。老師只是授課，為你的學習答疑解惑的。
