突然覺得什麼都無所謂了,這是怎麼了?

洛言綾龍


【感謝頭條君】答案供參考:

我不善言辭 遇事冷漠 不刻意迎合也不取悅誰性子很傲 慢熱改不掉 畏寒 三分鐘熱度卻念你至今 其實沒什麼 我沒有很難過也沒有很快樂

可能這就是人性吧。其實我想表達的是心沒感覺了,身體還好,可能是因為我以前在意 執著的太多了。

別這樣,這樣只會讓你覺得空虛,無聊,然後就是思考人生的意義,沒意思!





花不棄是我


看見這話我就想起來一個月前的我了,什麼都無所謂,被周邊的朋友給狠狠地批了一頓,想想也是,人活一輩子,也就七八十年,七八十年也沒有多長時間,應該努力的去尋找自己喜歡的東西,自己有所謂的東西,不能白活一生啊,於是畢業了,就隻身一人出來闖蕩了,不為別的,就為了找到自己的喜好,希望你能走出現在的環境,找到屬於你的一切!


寒冷的冬4


謝謝吾空問答,這個問題我還真想說說。在16年以前,我在外面無論碰到什麼事情都要和人家爭個上下弄個明白。不弄個輸贏不罷休的人。從16年5月家裡遇到了一件大事之後,我把一切都看淡,無論碰到什麼事,從不在乎,只要能讓我過得去就行了。


手機用戶52250246467


不和三觀不合的人較真,因為各有各的生活經歷,人生觀價值觀都不相同。所以不要苛求他人,也不要太苛求自己,保持善良,做到真誠,學會寬容待人。

有些事情無論我們怎樣努力也解決不了的。就是看破,看淡,不在意不計較。我們不要過於執著地追求得不到的東西,最後得到的一定是痛苦和悔恨。星雲大師曾說,我們執著什麼,往往就會被什麼所騙,我們執著誰,常常就會被所傷害。所以我們要學會放下,凡事看談一些,不牽掛,不計較,是是非非無所謂。無論失去什麼都不要失去好心情。

我們都是天地的過客,很多人事我們都做不了主。一切隨緣,緣深多聚聚,緣淺隨它去,人生看輕看淡多少,痛苦就離開你多少。

簡單的事想深了就複雜,想多了就繁瑣。複雜的事看淡了就簡單,看透了就輕鬆。生活最大的苦惱,不是擁有太少,而是想要的太多。人的慾望是永無止境的,慾望太強,痛苦和煩惱就越多,慾望越少,就會越輕鬆,我們決不做慾望的奴隸。

人生苦短,沒有必要過於看重利弊得失,看淡了,那些所謂的得失也不過如此。得意時要看淡,失意時要看開。儘量簡化你的生活,不要過於執著,而使自己背上沉重的包袱。人生苦短,用心生活,因為看輕看淡,所以快樂幸福!


內江黃大姐


經歷了,看透了,悟道了,所以無所謂了。從小就有夢想,有嚮往,有奮鬥,有收穫。比如愛情,你為之甘願付出一切,始終如一,堅貞不喻,任勞任怨,可得到的是背叛和欺騙。你苦苦掙扎哀求,珍惜得到不容易,可你一個人無能為力。悟出一個道理,你永遠無法叫醒一個裝睡的人!放棄就是對自己最好的解脫,誰是誰的誰?誰離不開誰?放棄一顆樹才有希望見到一片森林,人總不能在一顆樹上吊死!再也不唱只要你過得比我好,也不唱牽手,你的美麗讓你帶走,從此以後就有快樂起來的理由,忘記悲傷,就當生命中沒有他。喜歡楊坤的無所謂歌,無所謂誰會愛上誰,無所謂一個人走,無所謂。。。。。。


簡單2371480


你認了?就這麼認了?心甘情願嗎?人生才剛剛開始你就慫了?服了?人生總有低谷,相信我,這是你人生的轉折點來了,挺一下,過去了,別樣人生,認慫了,悔恨餘生。

允許自己現在糟糕點,但我還要站在且必須站這裡,我不能因為自己慫認了某種走向。我現在很難,但我不能掉隊,哪怕是最末尾的那個,我也要跟著。


枕書先生


孩子,想開點,有點正能量,不忘初心,適當的改變自己,都是值得點讚的,每天都努力一點,會一點點進步的,試試下面的方法。加油高考。

搬走高中學習中的"攔路石"

在緊張的學習中,高中學生經常承受著強烈的內心衝突和壓力。許多常見的心理問題也越來越成為高中學生學習中的“攔路石”。如何搬走這些“攔路石”,是每一個高中學生都應關注的問題。

“攔路石”之一:如何緩解學業焦慮

高中學生的學業焦慮主要表現為考試焦慮和學習動力不足。

學生考試焦慮體現為對考分的過分看重,說到底是對自己前途的焦慮。高中學生只有減輕心理負擔,才能減輕學習上和精神上的壓力,才能緩解和消除考試焦慮。同學們可以嘗試以下方法:

1.確定適合自己的學習目標。過高或過低的學習目標都容易使自己產生失敗體驗而導致心理壓力。

2.未來對於每一個人來說都是一個未知數,不要過多地擔憂將來的事情,應將自己的精力和時間投入到現實的生活和學習中去。

3.考前作好知識準備以及應付考試突發事件的心理準備,有備才能無患。

4.不妨採用“極限思維法”,想象你所焦慮的事件可能的最壞結果,這樣你就會發現現狀還是值得樂觀的。

學習動力不足(即學習動機問題)也常常令學生苦惱。一方面學生都有提高成績的需要,而另一方面,又容易產生浮躁、厭煩情緒,導致學習無動力或動力不足。學習動機分內在動機(具有持久性)和外在動機(具有短暫性)兩種,學習者只有“知學”“好學”“樂學”,從價值上給自己的學習以較高的評價,才會產生持久的學習動機。當然,學習的外在動機也是必要的,只有二者和諧作用,才會相輔相成,獲得理想的學習效果。

“攔路石”之二:如何樹立信心

一些同學由於付出的努力在短時間內看不到效果,就對自己的能力產生懷疑,出現自卑感,甚至喪失自信心。此時,建議同學們嘗試下面的辦法:

1.對自己有一個客觀、全面的評價。

2.善於將成功歸結為自己的能力,而不要以為是靠運氣。

3.要學會體驗內心的喜悅感和成就感,要相信失敗是由於自己努力不夠或無效努力造成的。

4.不妨確定階段性目標,在不斷達到目標的過程中體驗成就感。

5.樂觀、平靜地對待挫折,因為挫折對於成功同樣是必要的。

“攔路石”之三:怎樣克服注意力分散的毛病

中學生在學習中常常會出現“走神兒”的現象。造成這種注意力分散現象的原因可能有以下兩點:一是因單調刺激而引起的厭倦感,如學習材料重複、枯燥;二是由於精神疲勞而引起的疲勞效應。要想克服這種毛病,可以嘗試以下三步控制法。

第一步,當出現某種滯澀情緒時,學習者應敏感地意識到,並提醒自己不能成為情緒的俘虜。

第二步,儘快著手按已定的複習計劃學習,不能半途而廢。

第三步,繼續學習,一邊想象成功的喜悅,一邊堅持直到完成。只要這樣堅持下去,你的注意力就會越來越集中,學習效率也就會得到明顯提高。


鍾彝


都是人的心裡觀念,過一段時間會理解很多東西,時間是美酒陳釀,也是猛虎毒藥,所有的努力都不會白費



雜七雜八小五






月下琴絲語


想開點,人生本來如此。每個人都會有一段相似的的經歷,突然覺得什麼都無所謂,什麼都可以不管不顧了。其實只要別胡思亂想,該吃吃該喝喝,相信我,熬過這段日子,你自然會豁然開朗!

如果你成功了,過往的一切都是浮雲;

如何你不成功,那麼,過往的一切也是浮雲。

所以,不要把虛幻的過往積壓在心底,就會活得釋然,就會活得順心。

記住兩句話,不讓自己受傷害:

1,談戀愛,堅決不去愛那些不喜歡你的人;2,交朋友,堅決不結交那些不欣賞你的人。

未來的路還很長,不論晴或雨,不論別人怎麼說怎麼看,只管做好眼前事,過好自己的每一天!一步步踏實安心地走過,豁達開朗樂觀起來,這是生活的意義。祝你好運🍀


分享到:


相關文章: