臨沂蘭山最好的小學和初中各是什麼學校?

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我認為,蘭山轄區內最好的小學是一小、二小、三小、四小和北城新區的樸園、杏園小學。而初中最好的則是十二中、九中、六中及北城新區的三十五中。

蘭山區作為臨沂中心城的核心區和標誌區,轄區內學校眾多,主要劃分為市屬學校、區屬學校和鎮街所屬學校。

先說小學,一二三四小都是蘭山區直學校,教學水平和社會評價認可度一直名列前茅,其中一小、三小都是百年老校,底韻豐厚,桃李滿園。而樸園和杏園則是市直屬小學,建校時間短,教師都是從全市優中選優,招生範圍以市直機關居住地為主劃分,生源層次較高,教學效果明顯。可以說佔盡天時地利人和之優勢,得全市精英教育之輝煌。

再說初中,初中教育也是以蘭山區直為主,十二中、九中、六中都是蘭山區屬初中學校的佼佼者。北城新區的市屬三十五中,也是與市屬小學一樣,建校時間短,教師從全市選拔,招生以市直生源為主,短時間內便得長足發展,為市民所認可。

除此之外,順應北城新區建設進一步拓展和城市配套要求,加上教育均衡化發展的趨勢,這些市區的名校紛紛建立自己的分校,這些遍佈蘭山老城和北城新區的分校也都在教育均衡化發展上起到了重要的助推作用,也使得廣大市民普遍受益。鎮街小學也成為重要的有生為量,特別在入學壓力大,化解大班額困難重重的當下,更顯重要和彌足珍貴。


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蘭山區學習成績最好的小學是一小、二小老校區。一小交通擁擠,班額過大,運動場地不足。

二小請客送禮攀比之風太盛。\r號稱綜合素質最高的小學是杏園、樸園。啥足球什麼的,但是學習成績比不過一小、二小老城區。\r\r最好的初中是六中北校區、三十五中、十二中、九中、六中。排名分前後。\r

六中北校區優點是尖子生多,但總體升學率不如三十五。缺點是學校小、學生少。門口別墅區,租房貴。\r

三十五中升學率一直第一,老師都很年輕,壓榨教學為主,死學,這些孩子容易上高中後勁不足,成績下滑。每天作業做到十二點以後,缺點是,最近擴招嚴重,還有就是目前這個老校長快退休了。初中教育看理念,看校長。\r\r初中以前有名的如九中、十二中等近幾年學習成績下滑明顯,傳說因為某位女校長大搞素質教育,原來在十二中現在九中,致使高中升學率嚴重下滑,尤其升一中率。\r\r臨沂高中教育其實很差,就說高考,相對十六地市而言依然如此!基本倒數第一。尤其臨沂一中。\r



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蘭山區的教育明顯高於各縣區的教育,但是競爭也更激烈,550多分都上不上高中,一個原因是人多學校少,一個原因是家長重視,學校教學水平比較高,所以競爭激烈,要知道多數縣400多分就可以上高中。

所以,臨沂市蘭山區的學校普遍比較好,如果說哪個最好,還真的很難!

首先說說小學,小學因為不統考,所以很難說哪個學校更好,即便是同一個學校,同一個班級學生差距也是很大的。

先來說說一小,這是公認的一所實力強大的老牌學校,現在已經成立多個分校,憑藉其口碑,帶動了不少地方的房地產。實力最強的依然是老校區,學校經常組織家長課堂,學生開始了豐富多彩的選修課,比如陶笛、剪紙等,學生課餘生活比較豐富。學習方面,作業量適中,師資力量相對比較充足,雖然受二胎政策和小班額政策影響,但是影響不大,個人感覺還是不錯的。

二小老校區也還不錯,但是之前一直聽說作業量比較多,而且隨著市政府遷到南坊,二小的好生源流失比較明顯,實力稍微有所下降。

其他小學,都不是很突出,南坊的某些小學,因為政府部門遷入,這兩年勢頭比較猛,但是由於是新校,師資配備不是很健全,受到政策的衝擊比較明顯,比如我一個朋友的孩子,在南坊某著名小學,小學二年級,語文老師換了3個,最後選擇了一個後勤的老師去代課,這也許是這些學校的一個共同情況吧。

小學好壞,我個人認為不能只看成績,而要看教師的素質、教師的穩定性和學校開始的課程,那些片面抓成績的學校未必是好學校。

再來說說初中的情況,現在中考成績最好的是南坊的三十五中,隨著市政府的搬遷,這所學校的生源狀況非常好,再加上學校新,新進的老師非常多,這些新老師非常拼命的工作,抓教學抓管理非常嚴格,所以學校的知名度迅速增加,學校周圍的房價已經超過15000元,明顯高於其他地區的房價。

但是,凡事都有利有弊!三十五中由於過度抓學生成績,再加上學生上輔導班的風氣比較強烈,導致學生雖然成績看上去不錯,但是有不少的學生到了高中成績會出現下滑比較明顯的情況,這部分學生主要是不想學和不會學的類型,他們在初中,在學校和家長的雙重壓力下,學習成績還是不錯,但是到了高中,單純靠努力已經不行了,再加上高中課程緊張,沒有時間上輔導班,所以導致成績下滑明顯。

其他學校,我個人認為十二中老校區還是很不錯的,當然這個學校抓成績也是比較嚴格的,經常組織月考,組織班級前幾名的學生進行競賽等,所以在尖子生方面還是很不錯的。

至於老牌的初中,如九中、實驗中學、六中等學校,教學成績一直比較穩定,個別學校由於生源問題出現起伏,也算是正常的,但是老師的水平和學校的學習氛圍還是很不錯的。

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臨沂教育其實很差,不說比南方,相對十六地市而言依然如此!最重要的一個資源,一個是理念;當然關於這個大問題,社會家庭學校原因複雜,不多贅述,單純講小學初中,從學校層面,拋卻個別特性班主任,任課老師等因素,蘭山的小學最好的還是杏園,從這個角度講是因為杏園如今依然是比較純正的所謂富或貴人家的“私塾”,各種政策資金傾斜,以及家庭條件培養;樸園不能比,也就是說其實小學教育看家庭,看出身!初中以前有名的如九中、十二中等近幾年下滑明顯,因為蘭山整體高中升學率低,促使了初中以壓榨教學為主,其實很不利於學生髮展,被壓榨的孩子有個明顯的特點,死學,後勁不足;現在動輒作業做到十一二點。從這個角度講,六中其實相對還好,尤其北城六中,校長如果理念先進一些,是不會死命壓榨學生來給自己要成績的!初中教育看理念,看校長!個人愚見


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金雀山中心小學,臨沂九中的在哪裡!讓我看到你們的雙手


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怎麼老是有人問這麼沒法回答的問題呢?之所以說成沒法回答,是因為這個小學排名完全都是信口開河,人云亦云,我不明白數據哪來的。大家都說樸園杏園好。好在哪裡?理由呢?現在大眾的普遍心理就是:高級的就是好的。為什麼這樣說呢?樸園杏園是市教育局直屬的小學嘛,大家一聽市級的,媽呀,好厲害!於是乎分分推薦,僅僅源於"市級"倆字。另外還有一個普遍心理就是,公務員子女多的學校就是好的。我們得搞清楚,是誰去上學呀?不是我們自己的孩子去上學嗎?跟公務員有啥關係呀?公務員子女多能決定你孩子的學習成績嗎?你孩子的學習成績是誰決定的?這種看學生出身來決定自己孩子學習成績的思想很危險。小學階段重要的是父母得跟上,在教育孩子上,老師是引導者父母是主要的參與者。很多人還沒有意識到這個問題。

作為一名從教十幾年的老師,我來客觀分析一下。先說一下樸園杏園確實存在的優勢---師資。這個師資指的是師資的穩定性。眾所周知,現在蘭山區的各個小學十分的缺老師,導致現在大部分區直小學大量聘用臨時代課教師。臨時代課教師主要的缺點就是不具有穩定性,經常更換。而市直小學在這一方面優勢就比較大了,他們的師資力量配備比較全面,比較穩定。

至於教學水平嘛,其實這個市直學校和我們蘭山區的大部分區直學校水平是差不多的。也可以說沒什麼優勢。為啥呢?底蘊不夠。樸園杏園建校才幾年?平心而論,能和一小三小等百年老校相比嗎?顯然有差距。這幾年的大型講課比賽。拿前幾名的還是蘭山的區直小學佔主流,當然,並不是說樸園杏園比他們水平低多少。只不過這種差距確實是客觀存在的。可能有人不服氣。認為講課水平不代表什麼。事實正好相反,一個人在講課比賽中能夠獲得一等獎前幾名,你以為就憑自己看看講講就能得前幾名嘛。這樣的講課教師,背後都有一整個優秀的教研團隊。如果沒有團隊的支撐,憑個人很難獲獎。單從教學這一方面來講,哪個學校教研團隊的實力強,哪個學校就是優質學校。

因為我對中學不瞭解,因此咱就不議論中學了。

說來說去,對於選小學學校。大家不必太糾結了。沒有什麼好與不好。哪個學校都有學習好學生,哪個學校也都有學習差的學生。為什麼會有差距呢?為什麼同一個班級同一個老師有學習好的孩子,也有學習不好的孩子呢?老師在課堂上講題,不可能只針對一個人啊。老師是面向全體學生的。但是仍然有好有壞。問題出在哪裡?學生的教育僅僅是學校教育嗎?孩子家庭的教育重要不重要?答案不言而喻。


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老城區,小學1、2、3、4、勝利,初中6、9、10、12、沂州實驗。


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2018年臨沂中考第一名(成績640分以上的學生人數佔該校參加中考的全部人數比率)三十五中;第二名:九中;第三名:實驗中學北挍區


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最好的小學聽說是樸園小學,最好的初中是三十五中,你懂的…


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