月考過後我們該怎麼做?

用戶94825833169


月考過後我們該怎麼做?



我覺得無論是月考、還是期中考、期末考,考試的目的都在於檢驗學生那一階段學習的成果;學生們要正確的認識到這一點,不要把考試當成一項“任務”去完成,考試其實是學生了解自已對不同科目、不同知識點掌握程度的“顯微鏡”。

每一次月考過後,總是幾家歡喜幾家愁。分數固然重要但沒必要執著,有執著分數的時間,不如想想怎麼解決問題或者有什麼問題待我們去解決?

學生方面

如果考試的成績很理想,那說明你在這一階段是認真學習了,對考試中所涉及的知識點都掌握了,首先應該給予自己一份肯定,感謝自己的努力,感謝著自己這一段時間的付出。但也不必沾沾自喜,要明白“驕兵必敗”的道理,知識是需要不斷的累積和更新的,成績理想並不著意味著你對所有知識的掌握,這個時候學生要做的是向難度更大的知識點或新的知識點發起攀登。


如果考試的成績不理想,學生們也沒必要沮喪或者停滯不前。一次考試並不代表什麼,機會永遠是留給有準備的人的,記住一句話“失敗乃成功之母”,這時候學生們要做的是冷靜下來好好尋找成績不理想的原因,要養成每次考試後主動去總結問題、分析問題的習慣。成績不理想是學習態度有問題嗎?(上課認真聽講了沒,學習是主動的還是被動的);有沒有找到正確的學習方法?(老師講過的知識點溫習鞏固了沒,新的知識點預習了沒)等等

家長方面

自家孩子如果考試的成績理想,肯定要給予肯定與表揚,但忌過猶不及,不可把一次考試的成績反覆的炫耀,重要的是應該鼓勵孩子保持平常心,繼續努力勇敢攀登更高峰。

自家孩子如果考試成績不理想,家長們即使再著急也不要在孩子面前表現出你的“負面情緒”。因為你的“負面情緒”起不到任何的作用,反而會加大孩子的心理壓力。

對於努力學習了而成績不理想的孩子,家長們同樣要予以肯定及鼓勵,並輔助他(她)分析、總結成績不理想的原因,為孩子解決問題提供支持與建議。

對於不愛學習的孩子,家長們也不必氣餒,我們要善於去從家庭、父母自身去尋找孩子缺乏學習動力的原因,與其執著於成績不如多想想如何給他(她)樹立起一個學習的目標。


覃媽說


月考過後的當天下午,給自己放放假,沒有陽光,沙灘;也沒有手機、遊戲、電視;沒有開心快樂,沒有鬱悶悲傷。靜靜躺在床上,放著舒緩音樂,桌上為自己準備一杯開水。

自己知道,明天又是新的開始,新的挑戰,只是想在發起衝鋒前,給自己一個短暫休 整。“快樂學習,效率至上”。這樣的休整每次都讓我鬥志昂揚,激情四射!這樣的小憩,讓我身心放鬆,心情愉悅,一個字“美”,兩個字“太美”,三個字“真的美”。

月考第二天,生活還是照舊,早上6點半起床,到戶外運動10分鐘,刷牙洗臉3分鐘,今天早自習語文,嗯,那我該讀讀英語,記記單詞,句型造句.7點,吃早飯,7點10分出門上學,拿出小筆記本,看看歷史,品德,地理,生物,想想需要記憶的題自己有沒有記憶模糊的地方。如果有立馬看看小筆記本。

課堂上,語文老師講課文閱讀,唉!這次月考中,課文閱讀上我感覺自己把握不好,看來下來要在閱讀上,下下功夫了,記在小筆記本上,在上面用紅筆標識,提醒我。數學課上,老師講的這道題,我怎麼自己做,花的時間要長些呢?嗯,這個計算技巧我還沒熟練掌握,月考的時候也是這樣的計算技巧,一定要加強訓練,這個也要記在小筆記本上,強調,特別強調!英語課上,物理課堂上,歷史,地理…

放學回家,看看小筆記本,有這麼多問題,先把老師佈置作業完成後,再去做。數學又碰到一道難題,先做完其他科,再想。晚飯前終於做完了,那道難題涉及的知識是初一的,我有點遺忘,吃過飯後,再補補。

晚飯後,陪爸爸媽媽散步,7點鐘回家看看新聞聯播,7點50開始學習了,我的小筆記本上的問題等急了嗎?我來了。語文20分鐘,一篇課文閱讀10分鐘,做完,對答案,這裡,這裡,我做的時候為什麼沒有思考到位呢?小筆記本記上,明天做的時候一定要注意了。數學,10道同類技巧訓練,不錯哦,計算速度提升了,也熟悉這麼運用了,別忘記,剛才遇到的那道題中涉及的初一知識,翻出來記記…9點半左右,終於解決完存在的問題了。翻開書預習明天老師要講的課程。

10點半,上床睡覺,期待明天。


書中良緣


月考是最好的查漏補缺手段,月考後進行查缺補漏,收穫更大。

1、這次考試,你是否達到了期望?(預估的分數值、得分點、失分點)

2、自己的成績在全班的排名情況,是否和自己的心理位置相同

3、如果沒達到預期,反思問題所在。

4、下次的小目標

5、達到或超初預期,是否和學習方法有關,比如記筆記的方法以及錯題本的總結。

要把每一次考試當成是中考的真實演練。當你再次回顧整個考試過程時可以針對以下幾個問題進行思考。

1、這次考試你的策略是什麼?時間安排是否合理,有沒有出現先緊後松或先松後緊的現象?

2、有沒有出現填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,下次該如何避免?

3、具體到每門學科。數學是否因為專注後面的某道難題而沒有檢查前面的題,導致丟了一些不該丟的分?英語聽力是否因為糾結前面的內容而影響了聽後面的內容等等。

4、進行這些總結後,還要把這次考試的錯題整理到錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓。

1、拿到卷子後,細細瀏覽卷子中的每道題。此時需要關注的,不應只是錯題。而是包括自己當時答起來不順利思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。

2、應著重對這部分題涉及的知識做一個由點及面、更深、更廣的複習。千萬不要就題論題,因為這樣的總結只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了。一道題錯了,可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。

找出題型規律,一般什麼樣的知識點用什麼樣的題型考察。

關注“滿爸講方法”,教你普通學生如何可以通過「掌握方法」考上清華北大。


教練講高效學習


月考是對學生前階段學習情況的綜合性診斷,月考的最大的收穫不是你考了多少分、名次提升了多少,而是通過月考總結了那些好的經驗,找出了哪方面的不足和教訓,並制定出補救和改善的措施。那麼月考後我們到底應該怎麼做呢?



一、學生

01.對成績分析

知道自己的總成績、各科成績分別在班級和全級的位次,並把它們與上次測試進行比較,重點用名次分析(因為不同測試題的難易程度不一樣,不好比較。)是進步還是退步了。



各科成績之間進行比較(用各科的全級名次進行比較,沒有全級名次就用班級名次),通過比較找出自己相對優勢科目和弱勢科目。

02.對試卷分析

對每科試卷錯題認真分析,是粗心丟分還是步驟不全丟分、是書寫丟分還是涉及的知識掌握不勞,還是這部分知識根本就沒有掌握等等。把各科分門別類的列出來。



03.制定補弱糾偏措施

根據以上分析出的問題並結合前段時間自己具體的學習狀況,制定改進的措施(可以諮詢同學和任課老師),適當調節自控時間對弱科補弱,以自學為主,可以尋求同學老師的幫助。

二、家長

月考後家長一如既往的搞好孩子的服務,孩子成績進步給予肯定,孩子退步不要批評孩子,給予信心和鼓勵,要善於傾聽孩子的訴說。

及時和老師溝通,瞭解孩子的基本情況和老師對孩子的建議,在與孩子交流時能夠做到有的放矢。



家長主要是幫孩子平復情緒,提振信心,做好後勤保障。

中學階段考試頻繁,沒有任何一個同學成績是一直穩定不變或提升的,所以成績有波動是正常的,不要一次成績下滑就大驚小怪,關鍵是及時找到原因並及時修正。



我是“釦子教育”,專注為您解答教育問題,希望我的回答對您有所幫助,歡迎對“釦子教育”進行關注,並點贊。謝謝!


釦子教育


每次月考過後,同學們都是又一次受到深深地打擊。面對糟糕的成績,難看的名次,以及自己長久堅持不懈的努力,很多學生再也難有曾經的期盼,目標一降再降,甚至有點灰心喪氣。

我想說的是,考不好是非常正常的事情,沒有什麼,關鍵是在考試後汲取教訓,總結經驗,不斷提升自己。

從小學到初中再到高中,競爭是越來越激烈的,考試是越來越難的。不能用小學考試的心態來應對高中考試,很可能卷子沒寫一半就要收捲了,打擊多了,痛了也就長大了。

考試就像比賽,只有不斷努力,才能堅持到最後,取得最後的勝利。

考試就像打戰,誰也不是天生就會的,都是在一場場艱苦卓絕的戰爭中磨練出來的戰神。

所以作為學生不妨這樣做

1.好好的釋放壓力,一起吼,一起叫,一起嗨個半小時吧。就像國足在12強賽贏了韓國一樣!然後,開始下一個征程,全心全意備戰下一場考試。

2.整理錯題,分析錯因

每一道錯題都要好好整理,千萬不能流於形式,也一定要抓住重點,抓緊時間。錯題的謄抄不能手寫,那樣太浪費寶貴的時間,而是掃描打印或者父母幫忙才是。學生要做的找到真正的錯因,是知識性錯誤,還是習慣性錯誤,還是心理狀態問題等。

找到真正原因,然後才能找到正確的解決方法,有效的提高成績。

既然是整理,要把這些問題系統表格化,這樣對自己的問題一目瞭然,有了居高臨下之感,在腦海中形成提綱,時刻保持高度警惕,不再犯低級錯誤,從而提高學習效率,考試能力。

3.寫好學習安排迎接下一場考試

整理錯題以後,清楚客觀理性的知道自己的問題所在,然後制訂有效的學習安排,提高意志品質和學習效率。這個安排一定要非常詳細,實用又科學,能夠充分挖掘自己的潛能。有了具體的安排就要堅決執行,切勿輕言放棄。

對於下一場考試的制定合理的目標,以及從哪些方面來實現,對於自己能夠實現的把握進行打分預估,直到下一場考試之後進行同樣的總結分析。如此反反覆覆,愈挫愈勇,走在正確的道路上,才能真正不斷的提高自己,最終考取好成績,走在隊伍的前頭。

【結束語】書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習路上一定會有好方法,再好的方法也離不開努力,好好學習,提高效率,希望人人都能考600分以上!


徽鄉小居


月考過後如果成績很好,你千萬別驕傲到處炫耀,一定要謙虛埋頭繼續努力。相反如果成績很差,那你也不必灰心。好好反思一下為什麼這次月考考的這差?是不是自己粗心大意,本來懂答的題,因為不用心而答錯了。還是真不懂,如果真不懂那麼平時就要下點功夫努力多學了。

其實學習並不難,只要肯努力,找到學習的方法,以後定會學業有成,祝你下次考個好成績。


七星伴運


月考是對階段所學知識的檢查和摸底,能較好體現所學知識的理解和掌握情況。

1、對於學生

月考是能夠比較及時體現和反映學生階段學習的實際情況和效果,為查漏補缺提供很好的方向和機會,對正確部分要鞏固,提高舉一反三的能力,對錯誤部分,要認真對待,多問多練,必須搞懂,還可尋求課外補習。

2、對於家長

考的好的,要多多鼓勵,考的不好的,也不必過於批評;

通過月考,家長能較好了解子女的學習情況,要多與子女溝通,結合子女的思想情緒和學習特點,制定學習方案,月考提供很好的查漏補缺的機會,子女本身學習能力強的,可以不補習,尤其是子女本身不願意補習的,但可以制定目標;學習能力較弱的,還是要課外補習,建議一對一補習,很多學生還是能夠通過一對一的補習得到很好的提高的。


四君子湯


學生呢,月考後,要總結分析試卷,不懂知識點,要及時掌握,錯題要整理出來練習,儘快適應新學期的學習節奏!

家長呢,不要過分關注一次的成績起伏,多鼓勵少批評,提醒孩子查漏補缺,做好孩子的後勤工作,多觀察孩子的心理狀態,有問題及時溝通解決!


WL劉小六


考好了,別驕傲自滿,當然了,父母應當給多一點支持,例如獎勵,誇讚之類的

沒考好,別黯然神傷,沒考好自然有沒考好的理由

1.抱著糾正的心理,沒有搞懂的地方,錯誤的地方,就是平時沒有積累的地方,好好複習,會有好的成績

2.在考試之前,也要抱抱佛腳,多複習,不遺漏

3.平時就要養成良好的積累習慣,一次沒考好,不算什麼,只要你努力,一定會有好成績

4.上課的時候認真聽講,課後把上課不懂的地方問同學搞懂

5.課上不要開小差,做小動作,跟隨老師的思維


綰-阮


月考只是檢查你這段時間你學的到底怎麼樣?主要看看你在哪方便還有欠缺,有漏洞,需要查漏補缺的。月考過後,就是要自查一下自己在哪方面不行學的不紮實,理解的不透,就要在那方面下功夫去學,不會的反覆練習,加大力度,在以後學習中避免再出現這方面的漏洞,不再失分,這樣才能提高自己,因為這不是最後的測查,平時的月考還有機會的去彌補的,這個洞不及時補救就越來越大。


分享到:


相關文章: