請問聰明的人是不是在嬰兒時期說話都比較早?

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這個不一定吧…看小孩子的發展,只要不是太晚都無所謂。

我家小孩,說話基本就是7-8個月會喊爸爸媽媽,爺爺婆婆,家家(媽媽的媽媽),然後成句成句說話基本就是一歲前就會說了,能夠表達自己了。但是,我家走路來說就相對晚了很多,我家寶寶1歲零2個月才會走路,不過一開始走路就好像沒怎麼摔過跤,他走路都是他自己要下去走,我們才讓他走,以前不知道為什麼他就是不願意走路,突然有一天,他鬧著要下去走了,然後一放下去就會走路了…

所以呀,小孩子的發展還是要根據個人實際情況而定,不能聽別人說…


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我孩子說話比同齡人早,一歲半左右就能自己編100多字的故事給大人聽。三歲自己編遊戲規則和小學三四年級的鄰居孩子們一起玩,識字量沒有具體測過應該在一千左右,因為很多簡單繪本能自己讀。現在三歲半也不知道從家裡哪個地方找的我的大學課本巜機械原理》,巜電磁場與電磁波》,超級愛看,每天幼兒園一放學拿著讓我講一兩個小時都不倦,也不知道這麼理論性的書他能否聽懂。我和老公都是211/985博士,但我倆說話都不早也不晚屬於大多數人的那種。但我發現有一點(應該有統計學意義的那種),早說話的孩子情商比較高善於和人打交道。但智商就不好說了,從身邊這些碩士博士們並沒有發現小時候說話早晚有明顯差別。


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我的孩子六個月時能明確喊媽媽,七月喊爸爸,從來沒叫錯過人,喊叔叔為爸爸的是別人家的笑話。孩子開口說話早,但走路晚多了,一歲零兩個月才走路,別人家娃恨不能十個月就下地跑了,我家是扶著沙發蹭著走,怕死的要命,是個動嘴不動手滴懶貨!孩子記事很早,兩歲起的事還記得,記憶力優於常人,在語言方面,只需花別人一半時間就能達到效果!還有彈鋼琴方面也是,說話早意味著聽力好,語言天賦,音樂天賦就比較明顯了


EXPANSE


個人認為,孩子聰明與否和說話早晚應該沒有太大關係。

我家老大男孩,說話就是那種比較晚一點的,一歲的時候,一個字一個字的蹦字,但是咬字很清晰。在三歲的時候,說話很清晰流暢,漢字識字量達到了三千多,完全可以自己閱讀喜歡的書,不用我給他讀書了。

我家女兒,說話比較早,五六個月的時候,嘴巴里嘰裡咕嚕的,從來不閒著。到一歲多點的時候,能說出五六個字以上的長句子,兩歲的時候可以背古詩、講故事,現在三歲了,表達能力明顯比同齡孩子要強。同樣是三歲的時候,識字量也就在三四百差不多,編故事倒是一套一套的。這幾天,跟哥哥一起學英語,口語表達能力不錯,英語單詞量在一百左右了。

根據我家兩個孩子的情況來看,說話早的妹妹,漢字識字量在三歲時,並沒有哥哥多。表達能力和說話流暢度倒是比哥哥更優一些。僅憑說話早來判斷孩子是不是更聰明並不是很科學。


爾雅媽媽


外孫女105天時,我喊她名字第二遍時,她突然跟著喊,且三個字的發音清晰準確,沒有任何含糊,107天,跟著我喊姥爺兩個字,喊過還邊搖頭邊笑。八個月時,她吃飯時,偶爾將玩具掉在地上,她老太年紀大,彎了半天腰才幫她撿起來,當她發現老太撿起來很費勁時,過幾秒鐘,她趁老太不注意,故意將玩具又丟在地上,然後用手拉著老太的胳膊,說:"太太,掉掉",太太幫她撿起來,她又如此重複戲弄太太。平時沒有人教她漢字,但她上小學第一學期,已可看100多頁的偵探小說了。

從幾個月開始,我們口頭上教她的任何字詞,她從未用錯過,包括語境。

一二年級我給她講奧數題目時,如果中間哪裡講的有任何差錯,她馬上就會糾正。


馮守平82419


這個不一定,我身邊就有一個孩子都滿地跑了,還不怎麼說話,家裡都怕是啞巴,但是這孩子也蹦單個的字,就是說話晚。現在都上學了學習可好了老拿獎,你能說不聰明?

我家大寶說話早,十來個月就會爸爸媽媽,爺爺奶奶叫了。我


記得那會兒有一歲多兩歲的,早上起來她爸爸拿著一本書指著讓她讀,可順溜了,把她爸美的我閨女都認識!等我們把書從後往前翻,她還是從頭念,我們就知道孩子給背下來了。

就現在的條件,吃的喝的營養都不缺,能有傻孩子?家長們放心吧!除了那些特殊的孩子,一般沒有不聰明孩子!我媽說她們小時候沒得吃,小孩子拿小米湯喂大的也不傻呀。


家多寶


閨女現在兩歲了,記得大概一歲三四個月就能與你對話。現在更是一套一套的。開個視頻,而且記憶力也非常好。幾個月之前她第一次去新家,把酸奶撒在陽臺上了,前天跟奶奶站在陽臺看別人家娶媳婦。她說旺仔撒在這裡,我擦擦。我覺得現在孩子大部分都聰明的,說話早的。哈哈,我家的可能是我老愛跟她說話吧


王萊萊


前些天,老公邀請了幾位好朋友,在家裡舉行了一個小型的家庭聚會,其中一位朋友帶著3歲多的寶寶,孩子媽媽在聊天過程中透露出她的擔憂,同齡的孩子早就可以出口成章,可自己家孩子只能說一些簡單的詞語,平時也不喜歡錶達,擔心是不是智力或者某個方面存在問題,另一位朋友就勸說:”都說貴人語遲,孩子將來肯定會有出息的“。

如何判斷孩子是否說話晚

《美國兒科醫學會》根據不同月齡,給出了不同標準:

如果孩子到一歲連簡單的“a”、“o”都發不出來,就要注意是不是因為生理上的疾病引起,比如聽力障礙、是否有自閉傾向,如果有這些症狀需要儘早治療。

寶寶說話晚怎麼辦

排除生理上的疾病之後,我們就要排查是哪些家庭因素影響的。


1、家裡人都不喜歡說話,或者說話很少,寶寶沒有語言方面的刺激,如果有這方面原因,請和寶寶多多講話。

2、家裡語言環境太亂,有研究發現,存在用多種語言溝通的家庭,孩子發生語言遲緩的情況會高於單語言家庭,寶寶大腦還在發育階段,多種語言會使接受語言的大腦發生混亂,所以在家請儘量用一種語言進行溝通。

3、媽媽想得太周到,寶寶剛有點餓,飯菜就喂到嘴裡,用手一指,就把玩具幫寶寶拿了過來,媽媽過於貼心,孩子根本不需要表達就能得到自己想要的東西,這種情況最好讓寶寶多和家裡其他成員接觸,讓寶寶有想表達的機會。

說話早就一定聰明嗎?

目前還沒有任何研究能夠證明,說話早的孩子一定比說話晚的孩子聰明,寶寶說話的早晚,受各種因素影響。

說話晚的孩子可能不擅長表達,但是不代表不聰明,像愛因斯坦、費曼、克拉拉·舒曼這些名人,也都是說話比較晚的代表,而他們卻是非常成功的科學家、物理學家、鋼琴演奏家。

所以家長不要糾結孩子說話早還是晚,作為一項人類基本的溝通技能,大部分孩子都能自己跨過這個坎,說話晚並不代表不聰明,是否有出息也不是通過說話早晚來判定的。


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一個人聰明不聰明,與嬰兒時期說話早晚並沒有必然關係。

最簡單的例子:人家愛因斯坦一直到4歲才開始說話,沒有人敢質疑愛因斯坦不聰明吧?所以說孩子什麼時候說話,與寶寶聰明與否是沒有啥關係的。

孩子說話早晚,主要與以下因素有關係:

1、懷孕期間胎教比較早,神經元鏈接相對活躍;寶寶出生之後父母經常與寶寶說話,這一類寶寶通常說話比較早。


2、寶寶說話早,還與感覺器官發育尤其是聽覺系統發育有關,也就是說寶寶聽力沒有問題。

3、寶寶說話早,還與寶寶的構音器官發育有關。比如說寶寶舌系短、爬行訓練少,前庭功能刺激不足,這類寶寶說話就會晚一些。

4、寶寶說話早晚,還與孩子的專注力有關。現實當中很多寶寶正沉迷在遊戲當中,父母喊了兩遍寶寶沒有答應。這類寶寶說話可能遲一些,但是學習能力卻非常棒。


哪一類寶寶比較聰明呢?

寶寶是否聰明,在懷孕期間就決定了70%(這個過程中還包括基因遺傳、基因突變以及孕期的營養),剩下的30%取決於孩子出生之後的學習興趣和能力,以及家長的引導和科學的教育方式。

除是上面所講的這些因素,從統計學上來說聰明的孩子大多具有下列特徵:

1、混血兒或者異族通婚所生的寶寶相對更聰明。有研究資料表明:跨地域、跨種族通婚所生的“混血兒”寶寶不但更漂亮,而且也非常聰明一些。但是,這僅限於東亞人種之間通婚。白人和黑人所生的寶寶其智商水平反而會下降10%左右,這可能與變種基因自身侷限性有關。


2、O型血的寶寶比較聰明。比如說粑粑O型血、媽媽也是O型血,這種情況還不用考慮溶血的問題,寶寶也是O型血。這種寶寶天生自帶超強的記憶力,學習能力創新能力都屬於非常優秀的一類。大家能想到的幾個大佬:比如說馬雲先生、馬化騰先生、比爾蓋茨先生,這幾位大佬可都是O型血呢!

3、寶寶專注力非常高,觀察事物特別用心仔細,遊戲的時候非常安靜,動手能力比較強。這一類寶寶長大之後,想不聰明都難。

總之:一個人聰明與否,與嬰幼兒時期說話早晚並沒有必然的聯繫。當寶寶說話比較晚時(甚至有的寶寶可能到3~4歲才開始說話),除了帶孩子看醫生之外,家長還應該保持足夠寬容的時間和耐心。

希望以上我的回答能夠幫助到你,如果還有疑問,可以在下方評論區給我留言。


爸爸不講理


孩子成長個性化差異極其的大,每個孩子由於遺傳和後天成長環境等因素的相互作用,語言的發育也完全不同,根本沒有一個定律可循。說話早未必聰明,說話晚也未必聰明。

我只能從我自己孩子的成長過程,來說一下自己的看法,提供一個個例而已。

我的孩子是男孩,屬於說話早的那類,一歲出頭就開始清晰的說話了。他的早期語音有幾個特點:

一是他沒有大舌頭口齒不清的階段,從開始說話起,發出的音就是清晰準確的,不清晰的詞彙他不說,但凡說出來的都是清晰的。這一點我覺得很特別,不知道別家的寶寶是否有跟我家這個同樣的情況。

二是我兒子從開始說話後不久就會使用人稱代詞,比如我,我的,你,你的,他的。而我觀察其他很多孩子說話初期是不會用人稱代詞的,所有稱謂都以自己為中心,比如寶寶媽媽,寶寶車車,寶寶哥哥。會用人稱代詞說明寶寶認識到自己與世界的關係,這是典型的智慧生物特徵,越早學會使用人稱代詞的寶寶越聰明,這一點不需要懷疑。

三是會運用自己學會的極其有限的詞彙來表達自己的想法。我家寶寶一歲三個月時,我抱他在花園玩,被樹葉劃了一下小臉蛋,結果孩子對我說:“媽媽,樹葉摸我。”這個表達極其形象有趣,就是用他會說的有限的詞彙組合起來表達的。

所以說孩子說話早是否聰明,還要根據每個孩子說話的情況來具體問題具體分析。


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