宇宙觀察記錄

在1905年，愛因斯坦提出了劃時代的時空理論——狹義相對論，由此掀起了物理學的變革，現代物理學的一大基石宣告誕生。10年之後，愛因斯坦又提出了全新的引力理論——廣義相對論。一百多年後，愛因斯坦的理論預言才逐漸被現代科技所證實。那麼，在當年科技尚不發達的情況下，為什麼愛因斯坦能夠提出如此超前的理論呢？

事實上，在愛因斯坦那個年代，相對論的種子已經開始萌芽。當時間進入20世紀之後，物理學家普遍認為物理大廈已經基本建造完工，後世只需做一些修補工作就行。然而，飄蕩在物理學大廈上空的一朵烏雲讓一些物理學家感到不安。

早前的物理學家認為，真空中遍佈以太，這是光傳播的介質，以太系就是宇宙的絕對靜止參照系。為了證明以太的存在，邁克耳遜和莫雷兩位物理學家進行了一項著名的光干涉實驗。結果表明，宇宙中不存在以太，而光速在任何參照系裡都是不變的。

關於光速的不變性，在更早的麥克斯韋光速公式中已經可見一斑。在麥克斯韋的真空光速公式中，計算光速的兩個常數（真空介電常數、真空磁導率）只與真空有關，並不存在任何的方向性，這意味著光速是不變的。

不過，以太概念深入那個時代物理學家的思維，即便是當時的大物理學家洛倫茲也始終堅持以太的存在。為了解釋邁克耳遜-莫雷實驗，洛倫茲提出了一種數學手段——洛倫茲變換。

愛因斯坦則提出了完全不同的看法，他堅持實驗的結果，認為光速是不變的，而變的是時間和空間。由此，愛因斯坦創立了狹義相對論。在愛因斯坦看來，牛頓的絕對時空觀是不成立的，時空因為參照系的不同而不同。從狹義相對論推導出的鐘慢效應、質能方程等結論最終都被實驗逐一證實，並得到應用。

在創立狹義相對論之後，愛因斯坦一直在研究如何把引力也納入相對論體系。愛因斯坦用物質和能量彎曲時空產生的幾何效應來解釋引力現象，由此創立了廣義相對論。

基於廣義相對論，愛因斯坦做出了一系列重要的預言，其中包括引力透鏡效應、引力紅移、黑洞、引力波。但在那個時代，受制於有限的科技水平，很多預言都無法進行驗證。直到最近這些年，引力波、黑洞等現象才被直接探測到。

之所以愛因斯坦能夠提出超前的物理學理論，一部分原因當然離不開他那極為敏銳的物理學思維，還有一部分原因是愛因斯坦也是站在巨人的肩膀上。在那個時代，已經有幾位物理學家接近狹義相對論。如果再晚個5年，狹義相對論就不屬於愛因斯坦。

但廣義相對論就不一樣了，沒有愛因斯坦，恐怕再過50年可能也沒有人會提出這個引力理論。廣義相對論是愛因斯坦一生最引以為豪的成就，他非常相信自己的理論最終會得到實驗的證實。

火星一號

說起愛因斯坦的聰明，估計大家第一想到的就是他的大腦開發了20%，智商高達160，而普通人的大腦僅開發了10%，智商超過120已經算是非常聰明瞭。這麼高的智商，取得這麼多驚人的成績也是成正比的，可以說愛因斯坦是老天賞飯吃，天生就是開了掛的。雖然愛因斯坦的成績和他的努力分不開，但我們不得不承認普通人即便付出了百倍、千倍的努力也無法企及愛因斯坦百分之十的成績。

愛因斯坦為什麼那麼牛的問題，不光我們想知道，科學家們也想知道。

所以在愛因斯坦去世之後，他的大腦就被科學家們拿去做研究了，這一研究就研究了好多年，科學家們拿著愛因斯坦的大腦和我們普通人的大腦進行了數據比對，其中包括構造和重量。當然，外觀上是沒啥區別的，這證明愛因斯坦確實是貨真價實的人類。

不過愛因斯坦大腦的頂下葉要比正常人厚了將近有一釐米之多，要知道大腦的輕微變化，就會影響整個人的身體機能，或許這個厚出一釐米的頂下葉是讓愛因斯坦頭腦如此發達的重要因素之一。

科學家認為，愛因斯坦獨特的大腦構造影響了他的思維方式，可以讓他在思考問題時跳脫出普通人的思維模式，可以讓他發現別人發現不到的事物，從而取得了巨大的成功。

一千個人裡找不到一個天才，一千個天才裡有又九百九十九個是瘋子，被世人所熟知的天才們大都偏執，天才畫家梵高、天才喜劇大師卓別林都因過度焦慮追求完美患上抑鬱症，愛因斯坦的人生也並不完美，都說天才在左，瘋子在右，獲取天才與瘋子只有一線之隔吧。

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愛因斯坦(1879年3月14日—1955年4月18日)作為20世紀最偉大的物理學家，影響力至今在物理學界有著不可動搖的地位！那麼愛因斯坦為何這麼牛？我們就來談談他風雲的一生吧！

愛因斯坦出生於德國符騰堡王國烏爾姆市，畢業於蘇黎世聯邦理工學院，猶太裔物理學家。愛因斯坦小時候其實是非常頑皮的，經常逃課。大學畢業後被瑞士伯爾尼專利局僱傭，兩年後轉正這是他的第一份工作。之後開始他風雲的一生！

愛因斯坦一生的貢獻:

愛因斯坦作為繼伽利略、牛頓之後最強的物理學家，在1905年提出“量子論”並解決光電效應問題:證實光線在照射金屬表面會有電子析出的現象。4月份提出《分子大小新測定法》並獲得博士學位。同一年也提出了《狹義相對論》。這一年也被稱為“愛因斯坦奇蹟年”。

愛因斯坦之後研究發現《狹義相對論》有些地方是存在不足的。歷經十年1915年在《狹義相對論》的的基礎上加入時間的的概念發表《廣義相對論》。《廣義相對論》作為現代物理學基石之一更是把愛因斯坦推上了巔峰！

《廣義相對論》提出後當時的科學家認為這實在是太瘋狂了一次性對宇宙空間提出這麼多的假想，而且感覺都那麼超前，實在不敢想象這個人是如何做到的，那麼《廣義相對論》中有哪些震撼的理論呢？

①相對論中認為牛頓的“萬有引力”不夠完善，小質量天體圍繞大質量天體旋轉的根本原因是大質量天體把自身周圍的空間“壓彎了”使空間發生了彎曲的現象。

②原子彈也是根據從愛因斯坦質能方程:E=mc∧2中發現了質量、光速、能量之間的關係而製造。

③引力波:被認為宇宙中也存在著向水中拋石頭泛起漣漪的現象這就是引力波。因為這個假想太超前愛因斯坦逝去也沒有被證實。直到2015美國科學家才首次觀測到遙遠宇宙兩顆黑洞合併產生的微弱引力波。

④蟲洞:蟲洞是認為可以讓物體進行時空穿梭的一種天體，也是《廣義相對論》中最後一個沒被證實的理論。

同時愛因斯坦也是現代物理學兩大基石的另一基石《量子力學》的提出者之一。

後人認為愛因斯坦有多牛？

①在21世紀對過去1000年的偉人進行排名愛因斯坦以僅次於馬克思當選第二名。

②引力波在愛因斯坦逝去進百年後的2015年被首次探測到後，諾貝爾獎頒給了探測出的三位美國科學家，當然也頒給了《廣義相對論》，頒給了引力波。可想這位偉人的思維是多麼的超前。當時的愛因斯坦應該是這樣想的吧:以現在的科技水平雖然無法證實這一理論，但這一定是正確的！

③雖然愛因斯坦一生中僅一次的諾貝爾獎是因為“光電效應”而得。沒有因為《廣義相對論》獲得諾獎！但有人也曾經這樣說:有的人獲得諾獎是這個人一生的榮幸，有的人獲得諾獎卻是諾獎的榮耀，而愛因斯坦就是後者。

最後作為愛因斯坦的鐵粉相信他的最後假想“蟲洞”不久後將會給全人類帶來無盡的震撼！！！

遇見H未來

愛因斯坦是世界公認的天才，人們多把他的成就歸功於他的智商，我認為，這是不科學的。我認為愛因斯坦這麼牛是因為他腦子裡掌握的知識，而他能掌握這麼豐富的知識，本質不是智商，是興趣！

一、 從愛因斯坦的經歷找尋其偉大的根源

世界上沒有無因的果，也沒有無果的因。每個人的成就都與他的經歷有關。

20世紀最偉大的物理學家阿爾伯特·愛因斯坦，1879年3月14日出生在德國西南的烏耳姆城，一年後隨全家遷居慕尼黑。愛因斯坦的父母都是猶太人，父親赫爾曼·愛因斯坦和叔叔雅各布·愛因斯坦合開了一個為電站和照明系統生產電機、弧光燈和電工儀表的電器工廠。母親玻琳是受過中等教育的家庭婦女，非常喜歡音樂，在愛因斯坦六歲時就教他拉小提琴。

愛因斯坦小時候並不活潑，三歲多還不會講話，父母很擔心他是啞巴，曾帶他去給醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經過吃力但認真的思考。

在四、五歲時，愛因斯坦有一次臥病在床，父親送給他一個羅盤。當他發現指南針總是指著固定的方向時，感到非常驚奇，覺得一定有什麼東西深深地隱藏在這現象後面。他一連幾天很高興的玩這羅盤，還糾纏著父親和雅各布叔叔問了一連串問題。儘管他連“磁”這個詞都說不好，但他卻頑固地想要知道

愛因斯坦在唸小學和中學時，功課屬平常。都認為他是最笨的孩子。我們小時候就就學過愛因斯坦小板凳的故事。由於他舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學都不喜歡他。教他希臘文和拉丁文的老師對他更是厭惡，曾經公開罵他：“愛因斯坦，你長大後肯定不會成器。”而且因為怕他在課堂上會影響其他學生，竟想把他趕出校門。

愛因斯坦的叔叔雅各布在電器工廠裡專門負責技術方面的事務，愛因斯坦的父親則負責商業的往來。雅各布是一個工程師，自己就非常喜愛數學，當小愛因斯坦來找他問問題時，他總是用很淺顯通俗的語言把數學知識介紹給他。

父親的生意並不好，但卻是一個樂觀和心地善良的人，家裡每星期都有一個晚上要邀請來慕尼黑唸書的窮學生吃飯，這樣等於是救濟他們。其中有一對來自立陶宛的猶太兄弟麥克斯和伯納德，他們都是學醫科的，喜歡閱讀書籍、興趣廣泛。他們被邀請來愛因斯坦家裡吃飯，並和羞答答、長著黑頭髮和棕色眼睛的小愛因斯坦交成了好朋友。

麥克斯可以說是愛因斯坦的“啟蒙老師”，他借了一些通俗的自然科學讀物給他看。麥克斯在愛因斯坦十二歲時，給了他一本施皮爾克的平面幾何教科書。愛因斯坦晚年回憶這本神聖的小書時說：“這本書裡有許多斷言，比如，三角形的三個高交於一點，它們本身雖然並不是顯而易見的，但是可以很可靠地加以證明，以致任何懷疑似乎都不可能。這種明晰性和可靠性給我留下了一種難以形容的印象。”

愛因斯坦還幸運地從一部卓越的通俗讀物中知道了自然科學領域裡的主要成果和方法，科普讀物不但增進了愛因斯坦的知識，而且撥動了年輕人好奇的心絃，引起他對問題的深思。

1896年10月，愛因斯坦跨進了蘇黎世工業大學的校門，在師範系學習數學和物理學。於是，愛因斯坦充分的利用學校中的自由空氣，把精力集中在自己所熱愛的學科上。在學校中，他廣泛的閱讀了赫爾姆霍茲、赫茲等物理學大師的著作，他最著迷的是麥克斯韋的電磁理論。他有很好的自學本領、分析問題的習慣和獨立思考的能力。

當然，後來他在科學上的成就就有目共睹了。

他有很多成就，特別是1905年，愛因斯坦在科學史上創造了一個史無前例奇蹟。這一年，他在三個領域做出了四個有劃時代意義的貢獻，他發表了關於光量子說、分子大小測定法、布朗運動理論和狹義相對論這四篇重要論文。1921年，愛因斯坦因為“光電效應定律的發現”這一成就而獲得了諾貝爾物理學獎。

但是，這才僅僅是開始，愛因斯坦在光、熱、電物理學的三個領域中齊頭並進，一發不可收拾。1905年4月，愛因斯坦完成了《分子大小的新測定法》，5月完成了《熱的分子運動論所要求的靜液體中懸浮粒子的運動》。這是兩篇關於布朗運動的研究的論文。三年後，法國物理學家佩蘭以精密的實驗證實了愛因斯坦的理論預測。從而無可非議的證明了原子和分子的客觀存在，這使最堅決反對原子論的德國化學家、唯能論的創始人奧斯特瓦爾德於1908年主動宣佈：“原子假說已經成為一種基礎鞏固的科學理論”。

1905年6月，愛因斯坦完成了開創物理學新紀元的長論文《論運體的電動力學》，完整的提出了狹義相對論。這是愛因斯坦10年醞釀和探索的結果，它在很大程度上解決了19世紀末出現的古典物理學的危機，改變了牛頓力學的時空觀念，揭露了物質和能量的相當性，創立了一個全新的物理學世界，是近代物理學領域最偉大的革命。

接下來，廣義相對論產生，在人類歷史上又是一個大膽的創舉，使宇宙學擺脫了純粹猜想的思辨，進入現代科學領域。接下來，更漫長艱難的探索。他要把廣義相對論再加以推廣，使它不僅包括引力場，也包括電磁場。他把全部的科學創造精力都用於統一場論的探索。

愛因斯坦是全世界公認的最偉大的科學家。

二、愛因斯坦超常智慧究竟是怎樣形成的？

愛因斯坦出生後語言遲緩，小學時是被公認的“傻孩子”，除拉丁文和數學外，其它科目都“不可救藥”，從來沒有像其他同學那樣乾乾脆脆回答過老師的問題，總是支支吾吾的。在回答完問題之後，嘴巴還在一張一合，無聲地重複剛才說過的話。這樣一個孩子是如何實現了生命的蛻變？

愛因斯坦數學成績的優異一定與一個偶然事件有關。

愛因斯坦的父親赫爾曼和叔叔雅可比合夥租一處綠樹成蔭的花園式的寬敞的大房子經營電化學和管道器材企業。雅可比新發明一種電機在這裡投產。

小學二年級的時候，家裡供一名貧困的大學生每星期四這天吃一頓免費午餐。享受這項歐洲猶太家庭傳統善事待遇的醫科學生叫馬克思·塔穆德。

孤獨的愛因斯坦，每天目睹著叔叔和爸爸企業裡手工製作的新式電機及其器件、管道材料等經驗。

塔穆德擅長回答愛因斯坦的問題，還擅長把前沿的自然科學知識成果通俗、生動地講給愛因斯坦聽。

叔叔雅可比能言善辯，經常參與午餐和出數學題給他。“數學是一門有趣的科學，這門科學裡，我們要尋找一種不知道名字的小動物，我們把它叫X，等我們找到了，就給它正確的名字”
瑪雅的回憶：只要是雅可比出的數學題，不論多難，愛因斯坦都能解開。每逢星期四這天，孤僻、沉默的愛因斯坦就會變成另一個人，變得活潑、興奮、聰明、充滿求知的慾望。這項善事堅持了“數年之久”。為後來物理學習埋下同化學習的“知識固定點（anchorage）”。

那麼，愛因斯坦大腦比別人多了什麼？天才學習生比學習困難生大腦又多了什麼？

1、知識：早期原有固定點（anchorage）知識結構的形成，對後來物理知識學習的強大同化學習效應。

2、結構：知識的語詞—表像合理建構表徵，表現出特別的優勢的同化效應——學科理解力、創造力；

3、情緒：對自然科學學習的條件性神經興奮，導致其一進入該種學習就因興奮而聰明、不易疲倦；

4、個性：長期高度熱愛——“熱愛是最好的老師”；智力的內分泌理論；大腦長時記憶合成速度理論。

5、集中：對物理的優勢興奮及其排它性導致孤僻性格；導致了大腦的高度集中——寧靜致遠循環效應：暗示學習的興奮性集中超常學習效應觀。

6、潛意識：忘我的執著於相對論的研究，已成為自動化的行為。

7、學習團隊：大學畢業後當大學物理家教，形成“奧林匹亞科學院”

8、知識表徵：知識牢固、清晰、穩定、高度精細表徵——表徵過程中看到了別人看不到的深層知識細節，提出相對論。

9、循環：積極條件性情緒的循環堅強原理。

愛因斯坦天才形成於多種因素的具備，在各因素都達到一定程度的前提下，某一個因素達到極致產生天才。當其中的某一因素髮展到極高水平時，也會帶動或促進其它因素髮展或衍生。我這裡更要強調一句話：情緒狀態決定生理智力狀態！要想在哪個方面取得成就，最重要的就是熱愛！

何老師心理課堂

世界上總有一些人會超出常人的聰明，這些人中，愛因斯坦是最為出名的一個。

當初，很多科學家也意識到了光速不變的問題，但他們的思維定勢讓他們覺得一定是哪裡出了問題，他們沒有想到光速不變意味著牛頓力學並不絕對完全正確。當然 即便他們想過，甚至想到相對論，但他們也難以接受。就像普朗克，本來可以一一己之力構建量子力學框架，然而即便他推出來了黑體輻射公式，導出了能量是一分一分的結論，但他就是不認為這樣是對的！仍然是經典牛頓力學的思想。

所以說，正是愛因斯坦的聰明和天賦，使得他成就了別人無法企及的高度。

科學探秘頻道

問題問的很隨意，不知道你的問題焦點是啥，可以理解為問的是兩種問題：

1，愛因斯坦為何是最偉大的物理學家。

2，愛因斯坦為何那麼聰明。

1，愛因斯坦為何是偉大的物理學家

科學家中，有的很優秀，但不算偉大，有的偉大，但不是最偉大。

公眾喜歡愛因斯坦，是因為他給我們講了很多神奇的東西，比如：光速+光速=光速，孿生兄弟年齡不相同，黑洞，空間拐彎等等，總之都是科幻作家喜歡的東西。不過這些不是他偉大的原因。

那麼什麼樣的科學家才是最偉大的呢？也就是科學家的貢獻大小是怎麼衡量的呢？

愛因斯坦開創了什麼

愛因斯坦主要貢獻就是兩個相對論，尤其是廣義相對論。廣義相對論成了今天我們觀察宇宙的基本理論基礎。

一個基本理論的重要性當然就比在基本理論之上的各個小領域的理論有價值的多，而且這個基本理論幾乎主要就是他一個人完成的，那麼他就更偉大了。

這個就像大家族，有很多優秀的青年，但整個大家族的日常消費裡，如果張三賺回來的錢佔一半，那麼張三當然就是這個家族裡最重要的成員。

廣義相對論改變了原來在牛頓力學裡機械性的觀念。牛頓也是偉大的科學家，就現代物理來說，牛頓的偉大性還要超過愛因斯坦。但用牛頓力學，我們對宇宙的認識是很難超越太陽系的。

相對論讓我們知道了物質和能量的關係，知道了物質與空間的關係，知道了時間和空間都是相對的，知道了各種極限的天體，知道了宇宙整體不是靜止的，知道了宇宙來自於大爆炸，等等。我們今天對宇宙的認識突飛猛進，我們的宇宙知識，80%以上是在相對論問世後的100年來取得的。

從這個意義上講，霍金的偉大，大概只有愛因斯坦的1%2%的樣子。

2，愛因斯坦為何那麼聰明。

其實，愛因斯坦是否是非常聰明還很難說。頂級科學家沒有不聰明的，當然不是我們這些普通的百姓能比的。但是，科學家裡愛因斯坦是否是最聰明的一個，就不好說了。取得成績的，未必是因為聰明，更多的是因為方向對。

愛因斯坦那個時代，有人已經在研究相對論了，比如他的老師閔可夫斯基，一位俄裔的德國數學教授；在當時最新物理成就，即電磁理論的成就裡，就蘊含了狹義相對論的基礎，其中重要人物洛倫茲恰好是愛因斯坦的朋友。德國的偉大數學家黎曼剛好提出了黎曼幾何、黎曼積分、黎曼流形等等新的數學思想和數學工具，其實也有相對論的影子。

愛因斯坦恰好追逐這些前沿，並從前沿的成果裡看到了新的思維邏輯，這是他找對方向的原因。

愛因斯坦自己的思想裡有一些信奉的東西，比如，他不信自然界有超越其他同類存在的物質、座標系、空間等等，他也不相信有某種物理世界是永遠也弄不懂的。這些隱含的信仰，使得他在出現十字路口是，很自然地選擇正確的方向。從這個意義來說，他首先是有了正確的科學觀。

也有失敗的例子，在量子力學的早期，愛因斯坦也是先鋒之一，是他提出的光子說，波粒二象性。後來他因“不相信上帝會擲骰子”，他離開了量子這個當時的前沿領域。這就是他內心的信仰讓他止步了。

海螺008

沒辦法，誰叫人是天才呢？不管你承不承認，在這個世界上，總是會有一些人，他們就是智商超群，他們或許只是打一個響指的功夫，就做出了舉世矚目的成就，而你有可能終其一生，也只是碌碌無為。

常言說得好:“天才在左瘋子在右，而中間的大部分人，都是普通人”。在這個世界上，能夠被稱之為天才的人，是不多的，但是我們這個世界也不需要太多的天才，因為像愛因斯坦這樣的絕頂天才，可能幾百年才能出得了一個，但是他一生所做出的開創性研究，卻值得後人去深入研究幾百年的時間，顯然愛因斯坦就是這樣一個走在時代前列的人。

愛因斯坦童年時代並沒有表現出了太高的天分，或者說在童年的時候他並沒有被視為神童，不過倒也絕不是一些地攤文學上說的愛因斯坦小時候經常數學不及格那樣，長大之後的愛因斯坦，一開始也並不起眼，但是值得一提的是，愛因斯坦在大學時期，數學成績是很好的，當時他的同班同學也就是他後來的第一任妻子米列娃，數學成績也是相當不錯的。後來愛因斯坦在當銀行小職員的時候，一年中接連發了5篇具有劃時代意義的重要論文，其中包括相對論和光電效應。

後來愛因斯坦就逐漸被人所知了，當1915年廣義相對論被提出的時候，愛因斯坦更是聞名世界，當然了，廣義相對論預言之一在1919年就被證實了，但是在世人的眼裡，相對論在愛因斯坦的有生之年裡並沒有得到太大的認可，畢竟他是因為解釋了光電效應才得到了諾貝爾物理學獎，而終其一生，相對論也未能給他帶來諾獎。但是在愛因斯坦逝世之後，廣義相對論的預言一個接一個被證實，比如前幾年引力波被成功探測到，愛因斯坦也就越發偉大起來了，甚至有超越牛頓的趨勢。

愛因斯坦其實最厲害的能力是想象力，尤其是空間想象力，我們都知道，愛因斯坦的頭腦看起來很大，而且在他死後，一個醫學家在未經其家人的同意下偷走了愛因斯坦的大腦，他想知道為什麼這個天才如此聰明，於是想看看他的大腦是否真的與眾不同。但是令人遺憾的是，這個醫生好像並沒有做出太有價值的研究，唯一值得一提的是，他發現了愛因斯坦後腦的一個涉及到空間思維能力的區域體積明顯比普通人要大，大了大約15%左右，可能這就是愛因斯坦如此聰明的原因吧。不過說實話吧，這確實說明愛因斯坦智商爆表。

鏡像科普

愛因斯坦之所以牛，在我看來，主要有三點：敢於蔑視權威、善於從物理圖景角度去思考，以及放蕩不羈的性格，我們就從這三點來簡單說說吧。

敢於蔑視權威

都知道愛因斯坦出生在一箇中產的猶太家庭，當時德國的教育體制重視權威，鼓勵孩子通過記憶的方式來回答簡單的問題，在這種泯滅想象力的教學模式中，小愛永遠成不了一個好學生。旺盛的好奇心讓他並不喜歡去死記硬背，小愛愛幻想，甚至妄想，所以同學管他叫“怪胎”。

本來作為一個經商家庭，小愛對宗教並不太熱衷。但由於好奇並逃避傳統的教學，在一個遠方親戚的影響下，11歲的小愛虔誠地信了教，甚至達到瘋狂的地步，不吃豬肉，深入地鑽研宗教，但越深入越發現宗教與現實世界存在衝突，所謂的神蹟有些明顯違背科學定律。

於是，他果斷的叛離了宗教，這是他第一次拒絕接受未經思考的所謂權威。而敢於藐視權威，也成了他此後人生一個最大的人格特點。

在此後的科學工作中，愛因斯坦也再沒有不經自己思考而接受任何權威觀點。1905的愛因斯坦奇蹟年裡，他發表的所有論文，幾乎毫無任何參考文獻，這在科學論文中是很少見的。

看重物理圖景的建立

大家都是知道科學理論要成立，離不開數學公式支撐，所以當時大多數科學家們都是埋頭於推導抽象的數學公式，而愛因斯坦卻更在意物理定律是否可形成清晰明瞭的圖景。

“數學公式是必要，但物理圖景更重要。”這是愛因斯坦與當時其它科學家最大的不同之處。他甚至認為一個好的定律，如果不能形成一個小朋友都能理解的圖景，是不夠完善的。

愛因斯坦曾經強調，一個物理學家只需要瞭解一些數學基本原理就夠了，重要的是建立概念，並發現概念之間的關係。雖然，隨著物理學發展的深入，這一想法也讓愛因斯坦後悔之前沒有好好學習數學，但他這種從物理圖景入手的思考方式，正是他能取得超越時代成就的最大秘密。

想象不出現實中不存在的光速奔跑圖景，就無法洞察時空的相對性；想象不出在宇宙中無限墜落的圖景，就無法洞察引力與加速度的等效性。而這些都是靠數學推導永遠無法得出來的指導性思想。

數學雖然簡潔有力且嚴謹，但沒有人為它賦予物理圖景，就像一個技術精湛的水手，在沒有航海圖的情況下，航行於無垠的大海，永遠找不到目標。

幽默且放蕩不羈的性格

如果說前兩個因素，決定了愛因斯坦學術上的優勢，那自信、幽默、放蕩不羈的性格則使他成為了讓所有人愛戴的偉人。

人畢竟是社會性動物，你再牛也要大家都認可你，你才是真的牛。

在人生的第一階段，愛因斯坦就像一個內斂的書呆子，他雖然厲害，但身邊的人更多是不認同他。而到了意大利，或者說瑞士後，愛因斯坦才進入了人生的第二階段，他開始喜歡說笑話，他成了大家眼中“開懷的哲人”。他完全不受傳統所約束，但卻能用幽默與反諷去化解不同觀念的爭論。

愛因斯坦可以說真正做到了不看重功名利祿與榮華富貴，他能與皇室貴族嘮嗑，也能與平民小孩談笑。每個與愛因斯坦接觸過的人，都能從他身上感受到博愛、友善與同情心。

而且愛因斯坦對於物理學敏銳的洞察力，不僅用在自己的研究上，對於那些默默無聞的研究者，愛因斯坦也都能毫無保留地去幫助他們。德布羅意、玻色、卡魯扎等一大批物理學家都是在愛因斯坦的推薦下，走入了大眾的視野。可以說，愛因斯坦不僅有學術能力，更有伯樂眼光。

正由於愛因斯坦的這種性格與格局，讓他一直深受科學界各方人士的敬重。

結語

愛因斯坦的物理思想是一切從簡，能對複雜的現象進行簡單的歸納，又具有超越現象的前瞻覺察，他認為對於科學和自身認知的侷限，我們必須抱有深深的敬畏。

他從不迷信權威，卻足夠尊重科學領域的眾多前輩，對於小輩也從不以關係網作為引薦準則。

一個專業能力出眾，人格魅力強大的人，怎麼能不牛啊！

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想法捕手

愛因斯坦為什麼這麼牛？現代物理學江湖排名，所謂一牛二愛三麥，那是已經封了神的人吶。

愛因斯坦成名之際，正是牛頓創建，麥克斯韋加冕的經典物理王國，被兩朵烏雲籠罩之時。愛因斯坦以一己之力，強拆了這棟花費三百年時間建立的大廈。並在廢墟上，親自創建相對論。同時，也奠基了量子論的基礎開拓。而相對論和量子力學，正是現代科學的兩根決定性支柱！整個現代社會的科技成就，這一百年來突飛猛進，都只是在消化這兩項理論的成果。這絕對前無古人後無來者。

這次的黑洞豔照事件，和去年的引力波探測成功。都是諾獎級別成果。它們的獲獎，最主要的貢獻，毫無疑問都只向一個出處，就是證實了相對論正確性。人類的宇宙仍舊是愛因斯坦劃下的宇宙，確鑿無疑！愛因斯坦沒有因為相對論獲得諾獎，那是諾獎自己永遠的遺憾。

只是英雄的神話傳說已經遠去，而愛因斯坦對於經典物理決定論和因果律的堅持，給予科學界很大的損失，好比牛頓其實更醉心於鍊金術一樣，最好年華的愛因斯坦卻個自己創立的另一門支柱量子力學過不去，而陷入自我否定乃至反叛，讓哥本哈根為首的量子幫痛心疾首，感嘆就算愛因斯坦改行去釣魚，也無再大損失。

世人不理解愛因斯坦，更是由於相對論的根基光速真空不變，只是一個他本人的假設。正如牛頓從未做過什麼實驗，就得出改變了地球造型的結論一樣。當時也無法驗證。但現在無數實驗結果指向，愛因斯坦真乃一代神人啊。

貓先生內涵科普

為什麼很多人覺得愛因斯坦厲害？那是因為愛因斯坦真的牛逼。百十年前預言的引力波、黑洞都被成功觀測到，相對論原理的應用極大的促進了人類科技的發展。

愛因斯坦的相對論和量子力學共同成為現代物理兩大基石，現代人類很多方面的科學發展都要依賴於這兩方面理論的突破和觀測技術的提升。相對論源於愛因斯坦對之前科學研究結論的總結，加上上世紀初期對宇宙觀測技術的提升，使得人類視野極大地開闊，愛因斯坦根據自己和前人的設想與科研結論，對一些物理學問題加以推演獲得結論，在後來的科學研究中被不斷驗證，時空彎曲、引力波、黑洞都陸續被成功觀測到，愛因斯坦相對論在理論和實際應用上都在發揮著重要作用。

所以，愛因斯坦是真的牛，在探測技術還達不到的時候，就能預言引力波等存在，可見他理論的正確性和他本人的自信，現代衛星技術也要用到相對論的相關原理，時空彎曲被人類拿來用於觀測遙遠的天體，即引力透鏡觀測法。目前研究的結果就是，相對論已經不可能被推翻了，只會繼續隨著人類科技的發展不斷被修正和豐富，使得人類對宇宙對自然的認識上升到一個前所未有的高度。

愛因斯坦是真的厲害，不是誰覺得厲害，而是人類科學的發展指向這個結論，前人栽樹後人乘涼，愛因斯坦對科學發展的貢獻在千百年後也將時刻被人們提起。

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