疫情下,都暫停授課,孩子們學習怎麼辦?

天下一笑


2020新年伊始,就顯得那麼跌宕起伏,雖然新型冠狀病毒仍處於高發期,但我們要堅信一切都會越來越好!請大家保護好自己,保護好家人,勤洗手多喝水, 儘量避免外出,陪伴家人又何嘗不是一種極好的過年方式‍‍‍

近日全國各地已經陸續下達中小學延遲開學的通知,停課不停學,目前說來,網上在線課確實是最安全的學習方式!!

比如學而思的在線網上課程,網易有道免費課程。嗶哩嗶哩網站課程學習等。

天津市和平區停課不停學。

按照市教育兩委“停課不停學、學習不延期”安排部署,區教育局立即制定《和平區2020年春季延遲開學工作方案》《和平區抗擊疫情“停課不停學”工作細則》,利用好延遲開學時間,通過“和平智慧校園”平臺,面向全區提供豐富的教育資源,組織全區優秀教師錄製精品教學資源,運用平臺發佈文字、圖片、音頻、鏈接等形式的作業,實現快速批閱、網上答疑、個別輔導,各校管理員隨時監控學生學習進展狀態。家長可以利用“和平智慧校園”平臺的班級圈、微官網、素質評價等,分享學生在家進行的體育鍛煉每天一小時、家務勞動、讀書等活動。平臺也可以推送每日疫情防控小貼士、每日科普、可敬的“逆行者”等宣傳材料,實現家校無縫銜接和立體互動。


東拉西扯話投資


疫情下人民群眾的生命重於泰山!工農商學全部推遲開工開學來相應國家號召進行自我保護的同時也是對別人的保護。我兒子今年高中二年級,本來已經交了錢去上補習班的,出現疫情後學校領導和班主任及時通知修改了補習方式改為網絡統一輔導,這樣同學們不用出門學習,在家用手機就能聽到老師的講解,挺好的!希望大家都做好聯防聯控相應國家號召在家不出門就是對疫情最大的貢獻!




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今年假期雖然受疫情影響,但是也是陪孩子最長的親子假期。我陪她讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》《傅雷家書》兩本名著,她陪我一起做鄭多燕減肥操。爸爸給孩子檢查輔導數學作業,我給孩子檢查輔導語文。一起看了幾個經典影片,每天睡到自然醒,讓孩子好好補了補覺,感覺也很不錯。唯一遺憾就是戶外活動太少,只能客廳-廚房-臥室遊[捂臉]


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堅決服從國家和當地政府的安排,決不擅自行動。青年學生活潑好動,同時也思想積極上進,在配合好國家政策要求的同時,還要積極做好家人的監督工作;昨天和一個同事網上聊天時,他就告訴筆者,“不是他在監管上大一的孩子,而是孩子在監管他們一家,沒事絕不允許任何家人出門,有事必須外出時,孩子都是一再叮囑,佩戴口罩,不要與人閒聊,辦完事立即回家,並馬上換衣服清洗,保持衛生清潔”!筆者真的很為孩子們如此懂事,而深表欣慰,他們真的是長大了!充分利用延長假期的時間,發展個人的興趣愛好,加強身體鍛鍊,健康的身心是抵禦疫情的最好辦法。通過網絡平臺調查,筆者發現,在校內校外暫停授課的情況下,很多學生在假期裡,過得還是有滋有味的:有的學生通過網絡教學,學會了一門新的技藝,例如吹笛子,再如彈吉他;有的學生充分利用家庭空間和器械,發動全家人一起體育鍛煉,例如比賽跳繩、做俯臥撐、教會家人做廣播操等等。學生們如此積極上進、樂觀豁達,很好地帶動了家人的健康心態,為他們點贊!假期裡娛樂健康而不忘學習,是孩子們最值得誇獎的地方!很多學生都是非常健康的飲食和規律的作息,並帶動全家形成了一股良好的風氣,通過家校網絡溝通平臺,筆者瞭解到:許多家庭恰恰都是孩子在起到非常好的監督作用,纏著家長一起做遊戲、一起做運動、嚴格要求家人按時作息。現在的大中小學生真的很棒!與此同時,學生們在家裡,娛樂休閒而不忘學習,學習的自覺性和自律性反而比平時更好了,這也算是一種意外的收穫吧;尤其是高三和初三的孩子,更是值得表揚,他們學習上抓得特別緊,往往都是家長們實在看不下去了,一再叮囑要求孩子,注意勞逸結合、注意健康與休息。筆者感觸良多,現在的學生真的是太懂事了!


胖瘦昭通


也許每個家庭都提前規劃了寒假的旅遊和孩子的補課計劃,但在突如其來的新型冠狀病毒打亂了所有的安排!在目前的緊張局面下,是暫停授課重要,還是安心在家有選擇性的補課重要,每一個家長都會做出正確的選擇。補課誠可貴,生命更重要!

學習是進步的階梯,通過學習才能讓孩子快速的成長!疫情當前,全國人民攜起手來,響應黨的號召,支持政府舉措,打贏抗疫狙擊戰,這才是王道!不管是公立學校還是私立學校,延遲開學已經成為了必然。作為家長一定要統籌安排好學生的寒假學習計劃,利用這一清閒的特殊時期,指導和輔導孩子完成學校佈置的家庭作業。至於原定的課外機構授課,等疫情一過,培訓機構一定會有新的教學安排,把原定的內容補回來!



突來的疫情,給了平時沒有時間過問孩子學習的家長一個表現的機會,拉近了父子、母子的距離!通過這次疫情,指導、提高孩子應對突發事件的能力!希望疫情早些過去,祝學生們有一個輕鬆且充實的寒假生活!


蘇予以


孩子自己在家做好每天的學習規劃,現在網上都能找到各個年級,各個版本的教材,在家可以下載學習。其次,孩子所在的班級都有微信群和QQ群,有什麼問題可以隨時向班級老師請教,並且要隨時關注群內老師對學習的各項要求並認真落實完成。最後,現在是5G時代,網上授課已經很普遍,很多學校在網上都能視頻上課,所以在家同樣可以學習,只要你願意努力


九夫子


高中老師想回答你這個問題,但是細節能不能多一些?

比如你孩子上什麼年級?寒假作業留好了嗎?書有沒有帶回去?男孩子還是女孩子?平時學習能力怎麼樣?


疫情面前我們要做的的最好的支持就是配合國家政策。非典的時候我上小學,當時學習就是看空中課堂,那時候網絡都沒有普及。最後成績出來也沒有差到哪裡去,畢竟暫停授課是全都暫停了,我們可以利用的條件都差不多。現在不同的是我們的條件好了太多,網絡上有很多課程,而且教輔資料後面都帶著視頻課,直接在電腦上看也沒有問題。網絡上的途徑非常多,就要看孩子的自學能力和自制力怎麼樣。


畢竟,學習還是要靠自己來學的,同一個班級裡,一個老師教出來的學生,成績卻有很大的差異,這多多少少說明,師傅領進門,修行在個人。想要學習,就算是暫停授課,孩子還是會主動學。家長能做的是儘量為他們提供學習的條件,並且為他們做榜樣。不要過分焦慮。


王滄浪的後腦勺


會採取,停課不停學的方案呢!也是目前最安全有效的方案

中國青年報客戶端北京1月29日電(中青報·中青網記者 葉雨婷)延期開學後,孩子的學習怎麼辦?今天,教育部有關負責人表示,防控新型冠狀病毒肺炎是當前頭等重要的大事,各級教育部門正按教育部和當地黨委政府統一部署要求,全力防控,堅決防止疫情在學校蔓延,延期開學是其中的一項重要舉措。與此同時,各地教育部門也為服務保障防控疫情期間中小學校 “停課不停教、不停學”做了大量工作。“不能面對面課堂上課,我們就搭建雲課堂,讓孩子們在家也能開展學習。”該負責人介紹,教育部正在統籌整合國家、有關地方和學校相關教學資源,提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋各地的優質網上教學資源,全力保障教師們在網上教、孩子們在網上學。擬於多數地區原計劃正常開學的2月17日開通國家網絡雲課堂,以“一師一優課、一課一名師”項目獲得部級獎的課程資源為基礎,吸收其他優質網絡課程教學資源,供各地學校組織學生開展網上學習。據介紹,國家網絡雲課堂(www.eduyun.cn)以部編教材及各地使用較多的教材版本為基礎,覆蓋小學一年級至普通高中三年級各年級,以教學周為單位,建立符合教學進度安排的統一課程表,提供網絡點播課程。學校既可以採用平臺上設計好的模塊化課程教學,也可以利用平臺提供的工具組織本校教師根據網上學習資源清單,結合本校自身特點,形成靈活課程表,推送給學生自主點播學習。平臺還提供了教師與本班級、本校學生在線講課、互動輔導功能。考慮到部分農村地區和邊遠貧困地區無網絡或網速慢等情況,教育部將安排中國教育電視臺通過電視頻道播出有關課程和資源,解決這些地區學生在家學習問題。為豐富網上優質學習資源,教育部還協調北京、上海、四川、浙江等地教育部門和清華大學附屬小學、中國人民大學附屬中學等中小學將本地本校網絡學習資源在延期開學期間免費向社會開放,供廣大中小學生自主選擇使用學習;同時,人民教育出版社也將“人教點讀”數字教學資源庫免費向社會開放。據介紹,“停課不停教、不停學”需要各級教育部門和學校通力協作,有條件的地方和學校要積極向學生免費提供具有本地本校特色的網上學習課堂;教育部也希望社會力量積極參與配合,提供更多樣的公益性優質學習資源。最後,這位負責人表示,“停課不停教、不停學既是戰疫情應急之舉,也是互聯網+教育的重要成果應用展示,任務艱鉅,使命光榮。請各地教育部門高度重視,積極準備,認真組織,有效實施。屆時要將具體安排通知到每一所學校、每一位教師和學生;要指導學生統籌各科學習資源用量、用時,加強學習和心理輔導,做好視力保護,增強體育鍛煉,圓滿完成學習任務。”


快門與鏡頭


1.各地教育部門雖然延遲開學,但是教學工作沒有延遲,各地各校都在想法設法的解決學生學習問題,比如開通空中課堂,請名校的專家為孩子們上課,家長可以陪小孩一起學習。

2.各校各科老師也在想方設法解決學生輔導問題,可以建立微信群,QQ群進行面對面,點對點的輔導,家長要配合好老師的工作。

3.各種在線授課的培訓機構也是一種理想的選擇,就是花費要大一些。

4.也可以在家自習。

好了,希望我的回答能夠幫助你,謝謝。也希望更多的朋友提出更好的辦法來。


中學物理教師平哥


既然各大輔導機構線下已停課了!!!現在是互聯網時代,為什麼不走線上的授課模式嗎?互聯網這麼發達,線上授課也的一樣的。可以讓小孩的嘗試不一樣聽課模式,感受一下互聯網時代的發展。講授新課不僅是僅限在於傳統模式,還有新型的授課模式!感受下網絡授課,也是可以和在教室裡講課是一樣的,平時我們藉助投影儀講授我們新的課程,給祖國的花朵傳授新的知識。而這次是講授新的課 時,是互聯網的模式,在講課的同時學生可以隨時提問,老師講課還是一樣的,只不過是老師們在教室裡講課時,只有自己在講,聽課的卻不僅僅是學 生,還有學生的家長也在聽。老師是學生的示範者,引導者!!!!

老師要不斷的學習,能夠選用適合教學內容,適合學生的教學手段,能夠根據學生的特點選擇適合學生的教育內容,教學方法,因材施教,能夠靈活處理教學突發事件的能力。

為了提高教學效果,教師還要嘗試新的教學方法進行教學方法的變換和改革,新課改中強調要以學生為中心,因此教師的教學方法也要根據學生和社會科技的發展不斷的進步,不斷的更新,讓學生提高學習能力,激發學習興趣,即使是同樣的教學內容也要結合實際情況的變化以及教要是自身認識的提高,在教學方法上不斷地調整改進創新。

因為疫情,線下授課停止,但是說孩子的教育不能停,希望以可以走網上授課。比如(微信群、公眾號等等)


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