我的家鄉在吉木乃
現在學校里老師的手腳都被束縛的死死的，老師不敢管學生，也沒法管學生，學生有家長撐腰，不怕老師，家長可以隨時舉報老師，有的學生也學會偷怕偷錄老師，外加上學校或者有關部門也不敢為老師做主，最後的結果就是學生野蠻生長，校園霸凌接連發生。
我們小時候，每個學校都有一個厲害的德育主任，這是這個學校的門神，在保護著學校裡的好孩子免受欺負。
我在初中學習好，整個初中，沒被欺負過，主要我有個遠親是學校的德育主任，我叫三舅，我們兩家走的近，他是遠近聞名的狠人，我見過他打上我們學校鬧事的小痞子，放學後，堵在教室裡，在教室前面，還牛逼哄哄，我那個三舅，左右兩個嘴巴子，然後一腳，教室裡，八排桌子全都倒了，那個痞子被踹在桌子底下。
後來，那個痞子放話要勾人，學校幾個體育老師保護三舅好幾天，最後也不了了之，此後所有的地痞見到我三舅都溜溜的，想去學校找人都離的遠遠的。我三舅個子不高，練過，三五個人難以近身，最後做到副校長退休很多年了。
我因為有這個靠山，也就開始行俠仗義了，我們班的同學肯定沒被欺負過，我們年級也是，想起了好狗護三鄰那句話。
我們學校的德育主任，什麼時候有權威了，我們的校園霸凌才能有效控制。否則，白扯。
韓東言
說說我女兒的事吧，我女兒也是在幼兒園讀書，班上有個小調皮老欺負她，手、臉都抓破好幾次，現在臉上還有疤，有時候頭髮被弄得亂七八糟，最可恨的有一次頭上還弄了嚼過的口香糖！我是知道一次跟老師反映一次，家長群也發過幾次圖片，可是呢？問題沒有得到解決，每次老師就說我批評過那個男孩子了，家長也說對不起了，但是那小子還是一如繼往，該欺負誰還欺負誰。最後一次我來火了直接走進教室，把那小子提起來指著他鼻子兇了他一頓並警告他：如果還有下次把你手剁了！從那以後，他再也不敢欺負我女兒了！也許我的做法很過激，但我也是被逼無奈，但所幸的是這方法是下策卻最有效！
龍哥74512
這麼說吧，我親身經歷，如中學前一天答應母親不能去新學校惹事打架。。。。。。結果入學第一天，升學會開完回家就被四個高年級的抓到公園敲詐勒索，向公園內鍛鍊身體的人求助，無一理會我，最後丟掉對母親承諾，奮起反抗，在公園修枝的地方撿了一根飲料瓶粗的樹枝追打這四個爛貨，最後成功打散對方，並抓住一個拖到派出所報了案。。。。。。但是這是屬於特例，因為我身體素質的確好扛得住，也出的了手，手勢夠重。可是大部分真正長期被欺負的學生，根本不會有反抗心理了，已經被打認命了，這種校園暴力，根本不是孩子個人能解決的，學校當作不知道，父母這邊不敢說，作為一個學生，能夠想到他們有多絕望麼！我讀書那會見到了不少校園暴力，因為入學第一天那件事，我是見到一起就去插手管一起，實際踐行告訴我，這種事情，學校，父母的教育很重要，逆來順受，只會造成變本加厲，就算學校出面處理了，父母也出面處理了，但是事後會被報復的更慘，遇見這種校園暴力，只能學生自己以暴易暴，打不過一群就抽空揪住對方落單往死裡打，打怕他們，這樣才能保護自己，而不是單單一個和諧就能解決的。
紫雲天888
首先，不能讓事情發展到孩子經常被欺負的時候才去管。孩子被欺負，正常情況下，跟老師溝通，在老師幫助下，相信大多數都可以得到解決。萬一碰到老師不願解決，或老師感到棘手不能解決時，作為父母，就必須要及時出面，幫孩子解決了。我的女兒讀初中時也曾經被同學威脅要揍她。聽女兒說後第二天乘她們下課時，去到她們班上，用眼睛盯著那個威脅她的同學，那個同學見我盯著他，立刻知道怎麼回事了。後來那個同學再沒惹過我女兒。正常的孩子，類似的辦法，基本可以解決。如果有人真揍了我女兒，我最多容忍一次，第二次 ，不管誰，我絕對動手教訓回去，如果對方是社會上的混混，那就用成年人的方法去弄。記得有句話好像是這麼說的：女兒出生那天開始，我一隻腳就踏進了監獄。沒人想進監獄，但有些事，不能退，也退不了。老師能好好教孩子就謝天謝地了。自己的孩子都保護不了，卻把保護孩子的希望完全寄託給帶著幾十個孩子的老師，不僅懦弱還愚蠢。至於警察，當警察願意管，想管的時候，意味著已經造成了嚴重傷害，基本上已經晚了。
訶德325
多年前，在我也是一個小學生時，也曾為被班級一個男孩多次欺負，因為他是老師的孩子，雖然我把問題反應給班主任，但因班主任和那個男生家長關係極好，對那個男孩只是輕描淡寫批評兩句，不僅沒有制止男生惡劣行為，反倒令他變本加厲，殊不知，我母親與校長熟悉，直接反應到校長那裡，班主任雖然心塞，對我沒什麼好臉色，那男生卻不敢再來招惹我。
所以，我認為，當孩子在小學受到欺凌，應該由老師來解決，畢竟對小學生而言，老師的震懾力還是很管用的，如果老師不作為，那就直接反應到學校，學校不做為就反應到教育局，但不能由家長武力解決，如果孩子之間發生糾紛矛盾，全由家長出頭想怎麼解決就怎麼解決，那還叫學校嗎？那叫菜市場。
總之，必須給孩子一個安全輕鬆的生長環境，不要總把孩子小打小鬧不當回事，有些心裡傷害如果沒有及時處理好，說不定會影響孩子一生，在小學階段，老師培育孩子健全人格及文明行為，其實是比教會學生許多文化知識更重要的事情，學校也是如此，應當成為老師處置霸凌學生強有力的後盾，必要時學校應直接給予嚴厲責罰，甚至學校有將起訴那些蠻橫無理擅自挑釁學校規章制度家長的權利。
如果真的追究根源，是老師權利喪失，法律應該支持老師有所作為，提高老師的權威，不能再任由這般熊孩子為所欲為，家庭教育不到位，學校教育不到位，長期以往，這些熊孩子除了長成禍害還能做什麼?
語曦若昕
小學的同學之間的欺負，說句不好聽的，班主任就是不想管，懶得管，真管起來，沒有一個管不了的。
我就聽說過這麼一件事。有個家長，自認為手眼通天，和校長經常來來往往，於是，自己也很牛逼。他兒子，本來還不是很調皮，自從和校長一起吃過飯以後，校長還到班級裡關照過這孩子，班主任當時是陪著笑臉的。
那個孩子慢慢就牛起來了，學了很多壞心眼，偷偷打同學，藏同學文具盒，拽女生小辮子，等等。竟然變成了一個班級裡的小霸王。
後來，他又一次欺負女同學時，女生家長找來了。他的家長也來了。
各種說辭，意思就是“他孩子很乖”，“他從來不打人”，“女生一定先惹他”的，“他是被迫自衛”的等等。
班主任不動聲色。
這件事就沒處理。
後來，又發生了他欺負同學的現象。
班主任這次沒有找家長，先單獨把這個男生叫到一邊，打開手機錄音。開始詢問。
男生痛痛快快招供了，每次都是他先動的手，而且還坦白到“我爸爸和校長關係好，校長會關心我的！”等等。
班主任仍然不動聲色。找男生家長來談話。中間沒有讓男生和家長見面。
家長來了後，仍然是牛逼哄哄的樣子，認為自己和校長關係好，班主任不敢怎麼樣。
班主任一看他如此猖狂，直接放了錄音。這就是你孩子親口說的真相！那家長聽的，臉色一陣紅一陣白的。尤其是聽到自己兒子在坦白自己跟校長關係好的時候，差點沒找個地縫鑽進去。
班主任和顏悅色地說“如果你感覺在我的班不舒服，你可以申請轉班。如果還打算在這個班待下去，絕對不允許欺負任何同學！你也不能再包庇你孩子！也不用拿著校長壓我！”
然後，班主任回去就調了座位，讓他兒子自己單獨坐。
那個孩子和家長，一下子就老實了，也不敢再拿著校長來說事了，也不敢欺負任何同學了。
最後，他來求班主任把孩子放回同學之中，班主任也把他孩子調了回去。但是，從此，真的就是夾著尾巴好好學習了。
Longsuixinyuan
20年前我教的那個班，有個女生，性格很開朗，學習也很好，又人高馬大的，讓他做了副班長。後來我觀察到，她袒護她的小圈子同學，讓我給批評了。到初二，她竟然找了外邊的女孩子打班上的一個胖女生，被我調查清楚後，先叫家長；再開班會，強令她檢討；然後宣佈撤職副班長。好傢伙，他家長几次三番要求我免予處分。還請我吃飯。我一概拒絕，並且正告他，我是在教育並挽救他的女兒。從此，這個學生老實了。那個胖胖的女生，沒人再敢欺凌她的了。做一個班主任，不能出以公平之心，你就不配稱“老師”。
劉西力
校園暴力是真實存在的，九年前我女兒和我內侄子在一個學校上學，內侄就天天給人打，不是東一塊青就是西一塊紫，最後一次把我內侄打到耳鼓膜穿孔，經司法鑑定輕傷一級，那個學生家長才放五千塊在學校，連學生一起失蹤了，不知轉學到那裡了，這事也不了了之。後來醫保報了一萬多塊錢。就這樣了，有人說學校沒有暴力是不對的，就是你沒有碰到而已，還有我女兒中學也常受同桌欺負，那男孩子父親在市委工作，我們夫妻一再對老師要求換坐位，我女兒學習成績也好，老師也換過，但那男孩還有事沒事找麻煩，我後來打電話給他父親，我把事情和他一說，那男孩父親也算通情達理，說他會管的，向我道歉。後來我女兒也說沒找她麻煩了。後來我們接孩子碰到也很客氣。所以說勾通是很重要的，一般來說孩子在外面做什麼，父母親真的是不知道的。但是要勾通，你們說是不是？
樂清紅豆
中午吃飯時，大家還在討論江西上饒那所小學發生的慘案，順便聊起自己孩子在學校遇到的事情．一個同事說，她女兒的一個同學，就是經常欺負人，經常在班裡搞破壞，打打這個同學，弄弄那個同學的書呀文具呀，老師也是批評批評，並告訴家長，家長一副事不關已的樣子，很多同學都忍著他．某天女兒回來又說被這個男孩欺負了，孩子爸送孩子上學時，遇到這個男孩，告訴他說，再欺負XXX，看我怎麼收拾你．自此以後，男孩再也沒欺負過女孩．
說實話，我挺支持女孩爸爸的行為的．這個社會，上至老人，下至小孩，都欺軟怕硬．當被欺負時，你越退讓，對方只會得寸進尺．當你強勢地回擊時，反而會制止被欺負的行為．
所以，我們一直教育孩子，不能欺負別人，但也不能被別人欺負．如果被欺負了，一定要還手，大不了家長替你解決問題．同時，鼓勵孩子回家一定要跟父母說學校發生的開心的不開心的事，及時瞭解孩子在學校的動態．最主要的，還是培養孩子的自我保護意識和能力，所以，我想，兒子大一點後，我一定會讓他去學跆拳道，一是強身健體，二是自我保護，畢竟這個客戶，樹欲靜風不止，你不欺負別人並不代表別人不會欺負你．
所以，當孩子沒有反抗的能力的時候，家長可以站出來保護好他．如果孩子經常被同學欺負，老師不作為，家長沒反應，我想，我真的會去教訓這個孩子，讓老師和家長知道，沒人管教的熊孩子，總會有人替你管教．
Seven寶貝成長手記
您會怎麼辦？我可以告訴你，我會直接介入，與孩子共同面對，共同承擔。
昨天聽過一個讓人窒息的校園欺凌的故事。
我的一個朋友，給我說起他曾親身參與的一次校園欺凌。
他上高中的時候，遇人不淑，結交了一幫比較痞的孩子，那些孩子閒來沒事，就以欺負人為樂，因為只有這樣他們才不至於感覺到空虛，他們盯上了一個同學，他叫張松，這名同學家境較好，學習一般往上，父母都在大學工作，父親是大學的一名教授，待人和善，文質彬彬。他們開始有事沒事就打這個同學。“真打，拖到沒人的地方摁倒地上就打。”他說。那個同學被他們打怕了，不敢告訴老師，父母根本指望不上，告訴父親白搭，反而會招來父親一頓大道理。他們拍一下桌子，張松便嚇得打哆嗦。眼睛裡滿是恐懼，就像見到惡魔一般。他們對張松說：去租兩本漫畫書看。張松彷彿得到命令一般，騎著車子就直奔書屋，給他們租書。缺錢了，就讓張松往家裡要。稍有不從，便是拳打腳踢。
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張松不願意上學了，他躲在家裡不出來。讓人不可思議的是，他們竟然到張松的家裡去找他，你沒有聽錯，直接到了張松的家裡！對張松的爸爸說：叔叔，張松怎麼沒有去上學？他身體不舒服嗎？張松的爸爸還以為這幫孩子很有禮貌，完全想不到他們就是欺負自己孩子的惡魔。“其實，那個時候我們已經欺負到他家裡了。”朋友說，張松在家裡都不是安全！“從高一一直到高三，幾乎天天是這樣的”朋友很慚愧地說。
那時他還只是小嘍囉，只是一個小跟班，內心充滿了愧疚。
畢業以後，他們各奔東西，張松終於脫離了他們，張松終於不用去上學了，他卻總是擔驚受怕，將自己關在房間裡，整天喝酒，幾乎不出門，房間裡惡臭撲鼻，就像豬窩一樣。
不長時間，張松自殺了。
朋友聽說，非常震驚，內心充滿了懺悔。
他對自己的孩子說：曾經爸爸也欺負過一個同學，那個同學自殺了。你們一定要記住，以後一定不要欺負別人。在外面別人欺負你，一定要還擊，一定要告訴老師，告訴爸爸，爸爸永遠站在你的一邊。一定、一定！
其實每一個受欺凌的孩子都已經對班主任和父母已經不抱希望，或者說父母和老師在孩子最需要幫助的時候，沒有給他伸出援助之手。
張松的爸爸是教授，但不能保護自己的孩子。
如果當時父母及時發現這種情況，告訴班主任告訴對方家長，那怕是給孩子轉學，可能都不會出現這樣的悲劇。但很可惜，那位教授卻忽略了！
聽完朋友的講述，我內心發涼。有時候，你所看到孩子很禮貌很陽光，那可能完全裝出來的，當家裡都不是一個安全的地方，那麼這個世界還有什麼指望？
當班主任都束手無策，家長也不理會，你能做什麼？你說你能做什麼？
如果是我，就替他父母教訓這個畜生！
