歡脫君
不管小升初如何改革，以中高考成績為導向的機制決定了小學要有個紮實的基礎。我是王老師，專注於小學數學，分享解題策略，推廣趣味數學，提供家庭輔導建議，歡迎大家的關注！六年級下期中成績是最後的參考，一般地區會以五六年級三個學期9A成績為選拔基礎參考，畢竟課內成績無法反映真實實力。小學到初中的銜接，不只是知識層面的，比的是快速調整的能力。家長要眼光放長遠，以下詳解，供您參考！
小升初
小升初具有選拔性質，優質的生源向來是香餑餑，也是名校紛紛爭取的。目前最新政策還未出爐，100%民辦搖號應該是無疑的了，生源基礎造就民辦，生源相同情況下更考察校風和塑造能力。
從另一方面講，小升初焦慮適度得到緩解，但大概率初一開始就分化嚴重，補課，焦慮勢必會繼續加重。不要出現買彩票的心態，搖號也許進的就是放羊班。
從具體銜接來講，初中只會面臨更加嚴峻的競爭，不管是不是學霸，重要的是有歸零的心態，比誰適應的快。核心優勢是自主學習能力和良好的學習態度。現在還有時間準備，除去小升初，從長遠來將，以下建議，供題主參考！
① 練一手好字，初中作業量明顯加大，閱卷普遍是電子化，大語文時代，又快又漂亮的一手好字是優勢。
② 培養自主學習能力，初中不像小學，與其關注成績，不如去養成記筆記，總結歸納，自我剖析，嚴謹思考的習慣，正確的提升之路實際上是孩子自我修正的過程。
③ 做好預習，課內反覆鞏固，積極課外拓展。要注意學習興趣是第一源動力，家長要努力去推動和引導。
結束語：小升初不是終點，而是新的起點，過去的成績都只是參考，從學習態度，學習興趣，學習方法根本上去思考問題。以上！
一學堂王老師
你好，很高興回答你的問題
本人認為六年級的成績影響不大。
第一個原因：無論政策怎麼變，孩子的知識始終都是硬道理，而這個“知識”，就不是我們課本上面的了，更多的是提升版塊，面對改革，我們需要做好的是分班考試，而分班考試百分之九十都是提升知識，即便你六年級科科滿分，面對難度較大的考試，依然會不盡人意的，所以我認為六年級下冊的學校成績不是很重要，關鍵是提升版塊.
第二個原因：眾所周知，如果孩子本身就處在一個好的小學，無論六下學校成績如何都會分在幾個不錯的中學，反之即便你科科滿分，處在小學不乍樣，對口中學不乍樣，有何用？
第三個原因：隨著競爭的日益激烈，大多數優秀的娃兒，在六下考試之前都已經確定了自己心儀的中學（通過各種考試和證書面試“悄悄的”），那麼在這個情況下，六下的成績就成了一個過場，不能成為關鍵一環。
最後希望所有的小升初學生，無論政策如何進行，提高自身知識水平是最重要的，這樣無論面對小考還是中學分班都會遊刃有餘！
希望我的回答能夠幫助到你，我是“來自黑馬小課堂”的鸚鵡老師！
黑馬數學小課堂
六年級是迎接小升初的重要時間
一方面要將一到五年級的所學的內容進行彙總複習,
另一方面要為進入初中做準備.
畢竟初中和小學有一些跨度的哦
而且，初中自主招生很看重小學六年級的成績哦
六年級學習得好，不僅能上好的初中，而且初中也會學得輕鬆
希望對你有開導與幫助，希望能採納，謝謝
熊孩子數學微課堂
新政之後，六年級考試成績基本作廢，因為全部都是搖號，沒有分數高低之分，而且，六年級是禁止公佈分數的，都是abcd級。
所以，壓力都到了中考。
孩子要做更長遠的考試計劃了。小升初考試基本不用再過份關注了。
家長要及時調整戰略。
