戀上海洋1
需要考慮的的因素有很多，總體上分為內部因素和外部因素。
內部因素指學生個人性格品質，學習成績，個人愛好等。如果有性格品質上的問題就需要做適當的心理疏導，還有儘量發揚個人優點，建立自信心。這是一個漫長的過程。
外部因素就是指家人，同學，老師，朋友等，如果這些人能夠選擇遺忘這件事，可以正常友善的何其相處，一般就會很快回復正常。但是這也是最難把握的，因此如果情況嚴重建議直接轉學。
龍乾上九
這個其實主要是心理問題，心理問題分為內部和外部因素。最主要的是在於自己，有時候你很在乎別人的看法，可事實並不是這樣，大家都沒當回事，你們說是不是？
所以，對於學生本人來說，開導他用正確的心態去面對，沒有人的人生都是一帆風順，波瀾不驚的，很多成功人士在童年都遭受過更加痛苦的經歷。既然事情都已經過去，就不必太放在心上，和平常一樣的，不用太在意別人的眼神。
對學校來說，事情必須合理的解決，對作惡的人該懲罰就懲罰，還要杜絕以後不再發生，在全校通告說明。
好教師
一路既往，以誠相待！
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初中階段是孩子性格養成，人生觀，世界觀形成的關鍵時期，這個時候的孩子認為自己長大了，有了自己的思想，有強烈的個性意識，儘管許多思想都是不對的，這個時候作為家長的責任會更大，作為家長首先就要有正確的人生觀，全面的瞭解自己的孩子。若是在學校被別人欺負，這個時候家長要教會孩子正確的面對，學會原諒別人，為自己贏得同學的尊重，
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