南柯79100

【逢言職場說】觀點：一個人的管理能力分為自我管理和管理他人（團隊管理）。自我管理主要表現為個人的溝通表達、時間規劃、工作計劃、辦事效率、個人健康、學習成長、人脈等方面的能力，集中體現在個人的自律自強；管理他人主要表現為溝通與協調、規劃與統籌、決策與執行、培訓、統馭能力，關係管理（向上、平級、向下）、資源管理等方面的能力，集中體現在團隊管理能力。所以說任何一個人都有管理能力，只是體現的廣度和拓展的深度不一樣而已，要結合每個人的實際情況（崗位、職務、角色）來判定。

案例一：小芳，職場工作5年，現任某電商培訓集團的電商課程銷售精英，她給自己每年設定的年度目標是完成500萬銷售業績。每當年底覆盤的時候，她的業績都是集團銷冠，基本都超額完成，每天工作10小時以上，週末偶爾休息。工作計劃非常仔細，從天-周-月-季-半年-年度計劃到執行都非常到位，極度自律的小芳每年都能超額達成個人目標。

案例二：小芳所在團隊的經理小謝，也是個目標感極強的人，正所謂“有什麼樣的主管才能帶出什麼樣的兵”。她給團隊設定的年度目標為團隊銷售業績5000萬+，個人業績100萬+，團隊年度增員和培養新人10名精英，現有團隊12人，每年團隊孵化1個精英團隊，現有架構2個精英團隊。善於團隊管理的小謝每年完成率都在70%以上。

從二案例可以看出，小芳具備極強的個人自我管理能力，小謝具備了極強的團隊管理能力。判定依據就是她們對達成各自設定目標的一切過程管理的行為。

我們回到題主的問題和結合上面兩個案例來具體分析：

每個人都有自我管理能力，但不一定擁有團隊管理能力，我相信前者和後者是遞進的關係，只是在每個人身上體現的強弱和隱現程度不同而已。

一、自我管理

作為職場人自我管理能力是非常重要的能力之一，表現為個人的溝通表達、時間規劃、工作計劃、辦事效率、個人健康、學習成長、人脈等方面，集中體現在個人的自律自強。

• 時間規劃管理：對自己生活、工作、休息、家庭等做時間規劃管理行為。
  
• 工作計劃管理：對工作的具體安排、出差、行程、晉升、培訓等計劃安排。
  
• 目標設定管理：個人年度、季度、月度工作目標等的具體指標的設定和達成的過程管理。
  
  
• 工辦事效率管理：專注、集中精力、高效處理工作事務等的行為管理。
  
• 學習成長管理：年度、月度學習，看書清單及計劃與執行，參加線上線下培訓等。
  
• 人脈關係管理：同事關係、朋友、客戶、合作關係等人脈管理。
  
• 個人健康管理：每週參加多少次運動，哪些運動，年度體檢等健康管理行為。
  
• ……
  

這些都屬於個人的自我管理，只是每個人對自我管理要求的高低和自律程度不一樣而已。有的人自我管理做的非常好，每天都在進步，時間久了做出驕人的成績。有些人缺乏計劃性，不知道怎麼安排學習，不知道怎麼安排好工作、生活及成長管理，每年進步空間很小甚至倒退。這是兩種不同個人自我管理能力強弱的通常現象。

如同前面提到的案例一，小芳的自律和自我管理讓她連續幾年成為的集團銷冠。她是一個人有極強的自我管理能力的人，但是在團隊管理方面表現不突出，或者說還未入門和修行而已。

小結：一個人擁有良好的自我管理能力，TA一定是一個極度自律自強和向上的人。所以我們每個人都有管理能力，關鍵看你怎麼去激發這個能力，通過各項行為的管理，做好自律自強，積極向上讓自己變得更好、更優秀，成為一個眾人欣賞的成功人士。

二、管理他人

通常情況下，大家一提及管理能力，更多是想起團隊管理能力，常忽略了上一點提及的個人自我管理能力。我認為兩個能力都非常重要，團隊管理是個人管理的遞進層級，是更高一個層級的管理能力。不是誰都能激發、擁有和發揮出來的，這是跟每個人的特質、性格、學識等息息相關的。

管理他人主要表現為溝通與協調、規劃與統籌、決策與執行、培訓、統馭能力，關係管理（向上、平級、向下）、資源管理等方面，集中體現在團隊管理。

比如注重執行力，以研發型為主的管理崗位，B比A合適；而如果以銷售為主導，注重客戶導向的管理崗位，A肯定比B合適。

發現了嗎？管理能力並不能一概而論，需要根據管理崗位的特性需求，去判斷出哪些能力匹配與需求匹配！如果某管理崗位它對技術的需求性很強，那讓一位技術一般，但溝通或組織能力強的人去負責，他也無法勝任；同理，如果某管理崗位經常要進行客戶公關，那麼讓技術一流，但溝通和靈活性不足的人去負責，他也很難做好。

先提煉出該管理崗位需要什麼樣的管理能力模型，根據模型要求對候選人進行判斷及篩選，會是更有針對性的做法。

煮酒拾話

管理能力是一個綜合性的評價指標，是個人魅力和工作能力的結合。評判一個人是否具有管理能力，一般有以下十大因子。

一，前瞻力。具有開闊的視野和超前的眼光，能夠看清行業的發展方向和路徑，正確規劃團隊的長期願景和中期策略。

二，決斷力。遇事能正確地分析、準確地判斷、果斷地處置。決斷一般包括策略決斷、人事決斷和危機決斷。

三，執行力。要能貫徹公司戰略意圖，高效完成預定目標。執行力有四個核心要素：1.意願積極。2.能力過硬。3.程度完美。4.效果突出。

四，控制力。控制力包括四個方面，①是自我控制，②是團隊控制，③是大局控制，④是危機控制。

五，溝通力。管理70%的工作是溝通。強大溝通力的核心是“說對方想聽的，聽對方想說的”，通過傾聽和讚美，實現理解和認同。

六，凝聚力。凝聚，凝結和聚合也。管理者必須具有使人或物聚集在一起為了實現團隊目標而團結協作的能力。

七，創新力。管理者要有強烈的創新意識，不僅包括技術和產品創新，還包括戰略、文化、管理、架構、營銷、服務、制度等創新。

八，公信力。職業操守是公信力的前提。好的管理者必須處事公平，使人信服，這樣才能更好的管理和帶領好團隊。

九，意志力。管理工作中問題和困難很多，沒有強大的意志力，很多工作就可能半途而廢，正所謂“為山九仞，功虧一簣”。

十，抗壓力。壓力是試金石，一個人能不能取得大的成功，抗壓力非常重要。好的管理者善於自我調節、釋放壓力。

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管理那點事

判斷一個人的管理能力，簡而言之，就是看他管人管事管風氣的能力。這其中，管人管事好理解，管風氣則主要指營造良好內部氛圍、樹立公平公正風氣。因此，可以從管人管事管風氣三個維度，來判斷一個人是否具備管理能力。

一看是否善於統籌協調。

從管事來說，管理者要組織團隊把工作任務完成好，最需要的就是組織統籌、協調推進的能力。善於統籌協調的管理者往往有以下幾個特點：

組織統籌得當。管理者能胸懷全局，熟悉團隊的全面業務，善於區分工作輕重緩解，能夠合理分配任務、明確工作目標、科學設置進度，防止忙閒不均或打亂仗，確保團隊的工作既做到事事有人抓、件件有人管，又做到有條不紊、忙而有序。

協調推進有力。管理者能親歷親為，善於抓住重點事項、抓住關鍵環節，樂於幫助團隊成員查漏補缺，能夠及時跟進指導，能夠經常督促落實，從而確保團隊的工作無漏項、無差錯、不斷檔。

善於解決問題。管理者能以問題為導向，善於協調解決團隊工作中遇到的難題，關鍵時刻能夠幫助團隊成員理清破解難題的思路，找到解決難題的方法，減少外在阻力和障礙。

二看是否善於凝心聚力。

就管人而言，管理者會用人、用對人，完成工作任務則會事半功倍。管理能力強的人，往往善於識人用人育人，特別能夠調動團隊成員的主觀能動性，激發其內在活力，把團隊凝聚成一股繩。

比如，善於以事業凝聚人心。能夠以共同的前途錢途感召激勵團隊成員，善於把合適的人放到合適的崗位做合適的事情，讓其既幹得舒心，又能出成績，自然也就會盡心盡力幹工作。

又如，善於整合團隊力量。既要明確團隊成員職責分工，讓大家在恪盡職守中樂業精業，成長為獨當一面的業務骨幹，也要堅持分工不分家，大事難事一起上，互幫互助互補，形成團隊一盤棋。

三看是否善於樹好風氣。

管風氣就是要端正內部風氣、營造良好氛圍。管風氣看似很虛，實則是團隊運作至關重要的“粘合劑”和“潤滑劑”，也是管理者必須具備的軟實力。管理能力強的人，一般都能堅持做到以下幾點：

堅持以制度管人管事。嚴格執行單位的規章制度，對團隊成員一視同仁，既以身作則、帶頭執行，又遵規守紀、按章辦事，確保管人管事都有規可依、有章可循，能管得團隊成員心安服氣。

堅持功必獎、過必罰。管理者能堅持公道正派，嚴格落實規定的獎懲措施，對有功之人及時給予相應獎勵，對有過之人也要按規章制度實施懲罰，推動形成爭創佳績的良好氛圍。

堅持待下有人情味。管理者的人格魅力也體現在人情味上。能做到嚴管與厚愛相結合，既管在理上，又管在情上。能經常體恤關心團隊成員，及時疏導其思想困惑，努力幫助其進步發展，從而得到其擁護和支持。

職場李論

我覺得要判斷一個人是否有管理能力，可以從以下幾個方面進行判斷：

1.業務過硬

作為管理者，自己的業務能力首先要過關，做設計的，要能夠解決設計上的問題，指出下屬設計上的缺陷；做文案的，要有過硬的實力，否則，下屬一句“你行你上啊”你就說不出來了，下屬也會說，外行指導內行。所以，作為主管，一定要有過硬的業務能力，才能讓下屬心服口服，為管理打下基礎。

2.心胸格局

管理者面對性格各異的下屬，必然會有很多受氣的時候，若是什麼事都斤斤計較，那就太辛苦了。管理者的心胸格局大，面對事情就不會侷限在一時，會有前瞻性和大局觀，這樣子的話，事情才能做好，人員才能團結。

3.處事原則

管理者，要做到公正公平，說到做到，這樣才能讓下屬信服。有的管理者，和誰關係好就幫著誰，勢必引起下屬的反感，一個公正的管理者，才能夠指揮得動下屬；而說到做到也很重要，一個不信守承諾的管理者，是不會有跟隨者的。

4.敢於擔當

管理者還要敢於擔當，出了事情，只會甩鍋給下屬的管理者，絕對不會是一個好的管理者。在事情面前，管理者要主動站出來，承擔起來，再追究事情的起因結果，而不是急不可耐地把下屬推出去擋刀。

一個管理者不是隨隨便便的，上要能夠面對上級，下要對下屬負責，能力、心胸、性格，都是不能隨心所欲的。

職否

一個人有沒有管理能力，跟他能不能擔任管理層，以及擔任多大的管理層，這完全是兩碼事。

如果某人有管理能力，但因為種種原因，比如被人排擠，被人迫害而沒能擔任管理層，那對不起，他會變成一個沉默的人，沉默到你看不出他有什麼能力。

那也就是說，我們看到的，其實未必就是真相。當我們看到這個人已經擔任管理層的時候，我們就說他有管理能力，或者我們看到這個人沒有擔任管理層的時候，我們就說他沒有管理能力，這是很遺憾的。

實際上，有管理天賦的人，並不是多麼的聰明，恰恰相反，從做技術的角度來講，他甚至還有些愚笨。可是，他懂得人性，懂得人心。

優秀的管理者管理任何一個團隊，他的目的從來都不是管理“人”，而是帶著這個團隊，抵禦其他競爭對手的明槍暗箭，聚攏資源，把這個遊戲越玩越大，同時以提升效率為根本，效率可以轉化成每一個人的收入……

如果以“管人”為目的的管理者，很可能他今後會做出許許多多讓員工失望的事情。

夢裡瀾濤

管理是一門非常綜合的學問，雖然想要做好管理並不是那麼容易，需要學的東西非常多，但是要想判斷一個人的管理能力到底如何，相對來說則容易的多。

但這個過程中切忌以個人視角來看到問題，以下我說幾點自己的想法。

第一、執行力

管理最終的目的還是要完成公司交付的任務，無論是業績也好，還是項目管理也好，最終的是任務完成是否足夠好。

而執行力能夠很好的體現任務完成的情況，無論是什麼任務，如果都能夠快速的完成，並且質量很高的話，那麼其負責人的管理能力一定不差。

因為執行力只是最終結果的一個體現，要想執行力非常強，需要很多管理方法，不是那麼簡單的一件事情，團隊執行力是評判一個人是否有管理能力的指標之一。

第二、抗壓能力，團隊不離不棄

很多團隊執行力可能非常好，但抗壓能力不行，也就是說任務業績一路向前的時候，大家都沒有問題，但當壓力巨大的時候，可能會出現團隊成員離職的情況。

這個時候就說明管理者沒有能夠很好的管理大家的情緒，一支好的團隊，既能夠不停的打勝仗，也能夠不停的打敗仗。

否則一遇到困難，團隊就散了，肯定不是一個非常優秀的管理者。

其實這種情況在公司中很常見，很多領導是一味的強勢，風格很犀利，當業績一路向前的時候，團隊執行力非常強，因為大家都怕他啊，但是一旦遇到低谷的時候，就會有人離職。

因為之前的執行力只是強壓的結果，好的團隊是經得起讚揚，也經得起臭罵，就好像李雲龍一樣，把下面的士兵罵的跟狗一樣，照樣打勝仗，同時在遇到困難的時候能夠做到不離不棄。

要想做到不離不棄，這是最困難的，需要管理者擁有超高的管理水平，不僅要有務虛的東西（情懷、追夢等），也要有務實的東西（勇於替下屬抗雷，勇於替下屬爭取福利）。

第三、向上索要資源

第一點和第二點說的是向下管理，一個人綜合的管理能力應該是不僅能夠做好向下管理，還能夠做好向上管理。

向上管理無外乎幾點，能夠準確的領會老闆的意思，能夠得到老闆的信任，能夠從老闆那裡爭取資源，爭取下屬的升職加薪等等。

如果能做到以上三點，說明這個人的管理能力已經非常強悍了。

八魚先森

判斷一個人是否具有管理能力，應該從責任心、個人能力以及對待下屬的態度三個方面判斷。

第一、責任心

一個人是否具有管理能力，責任心是第一位的。一個有有擔當、負責人的領導在員工的眼中是身先士卒的將軍，而一個遇事推諉，怕負責任的領導，遇到事情先考慮的不是如何解決，而是如何推卸責任，這種情況下整個團隊的戰鬥力可想而知。

第二、個人能力

個人能力在管理能力方面居於次席，但是也不可或缺。有能力的領導遇事果斷，判斷準確！往往能帶領團隊在第一時間克服困難，贏得更多機會，給公司創造更多的利潤！

第三、對待下屬的態度

符合第一第二條的領導，往往在對待下屬方面能做到禮賢下士，平等對待每一位下屬。反之，有些領導會任人唯親，提拔一些自己的親信。這樣的團隊往往以公肥私，不知不覺間給公司造成巨大的損失，由於鑽營有道，往往還會得到公司高層領導的重用。

以上三點，至關重要，但是大部分公司考察公司員工是否具備領導能力，往往只看一點，就是：鑽營！鑽營！！鑽營！！！

吳鉤隨筆

1.看一個人是否具‌有抓住工作重‌點的能力，是否有明‌確的工作‌思路

抓重‌點是指‌能快‌速地將紛繁‌複雜的各種表面現‌象歸納總結為結構清‌晰的事物特徵，抓住事物的根本、問‌題的關鍵，並確定工‌作重心的能‌力。

2.看一個人是否擁‌有大格局和整體‌觀

能‌夠從整‌體上把‌握事物發‌展的趨勢和規律

大局觀指能夠全面地、系統‌地、前瞻‌性地看問‌題、思考問題，。具‌有大‌局觀的人，一般都會站‌位比較高，能夠從高‌處俯瞰事物，視‌野開闊，能夠看‌到事物的全‌部，在思考時遺漏就很‌少，決策的錯‌誤就會減‌少。

3.看一‌個人是‌否具有強烈的目標導向和結‌果導‌向意識

4.看一個人是否具有突破常‌規思考的能力

擁有和多‌數人相同的問題解決思‌考邏輯屬於常‌規思考，多‌數人都能想到的方‌案、通用做法都屬於常規辦法。

結果導‌向也就‌是目標導‌向，是傑‌出管‌理者最突出的思‌維特‌徵。

5.看一‌個人是否具有快‌速發‌現規律和預‌測結果的能‌力

在當‌今快‌速變‌化的時‌代，管理者所面‌對的環‌境瞬息萬‌變，要‌求管‌理者能夠快‌速做出判斷，也就通常說的要具‌有快速反應、靈活應變的能力。

6.看一‌個人是‌否具‌有創‌設溝通平‌臺的能‌力

溝‌通能力對處於現‌代開‌放社‌會在成員來說十分重要，每‌個人都在不斷提‌升自‌己的溝通能力，管理‌者也不例‌外，只能是要‌求更‌高。但是人‌們通‌常所說的溝‌通能力主要是指人際溝通能‌力，市‌面上絕大多數的溝通培訓課程也都是為‌了提高管理者的人際溝通能‌力而設計的。

川C鄧娟

管理能力需要紮實的管理理論知識，湛密的邏輯思維能力，快速的決策能力，團隊組建和激勵能力。具備教高管理能力的人，可以從以下方面判斷:

一:行事風格

具備管理能力的做事快速，堅決，不瞻前顧後，為人處事很有主意。有自己的判斷，同時當官，指揮人習慣了，帶有官員風格。日常娛樂活動也很容易成為帶頭人。

二:語言邏輯

管理能力強得人，說話能迅速找到核心，找到矛盾點，而且具備煽動力和說服力。說話不拖拉，不廢話，愛說結果的話。敘述事物簡潔明瞭。

三:決斷能力

管理型人才必須具備決策能力，遇到迅速判斷利弊，做出指示和判斷。日常生活中也很少猶豫不決，很快做出判斷，按照自己的思維決斷。

你可以在日常生活中對這三方面養成習慣，逐漸進入管理型性格，為工作和生活增加魅力。

同時建議學習大的能力，不要被小的技術和環境困住，思維聚焦點。

大的能力只有四個方面:一，演講的能力，二，企業運營的能力。三投融資的能力。四，日日反省，修行，提高格局，高度的能力。

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關鍵字: 職場 自我管理 逢言