不是天方夜談
寄宿制學校早晚自習安排老師輔導佔用老師的休息時間。我國教師工作時間每天8小時，每週工作五天共40小時。寒假4周，暑假8周加上國家法定節假日。寄宿制學校早晚自習已經超出國家法定工作時間，應該屬於根據實際工作需要進行額外加班。學校不按勞動法規定給予教師雙倍報酬，誰能找出國家關於要求寄宿制學校教師應該比走讀學校教師多勞動的法律規定。但事實上寄宿制學校由於學生在校時間長，管理難度加大，投入管理人員較多，勢必造成很多教師被迫加班，嚴重影響教師休息，加重教師工作負擔，致使很多教師處於亞健康狀態。
各位看家，你說該不該發補助？自己額外勞動，本應雙倍工資，結果多勞而不多得，發補助反而違規。這不是太滑稽可笑嗎？什麼邏輯！
農村教育那點兒事
老師早晚自習發補貼違規嗎？不算違規吧，我們這裡各學校都有。
實際就算給錢（高中一節課10元吧），很多老師也不願意去，所以大家就不用羨慕了。
第一：確實很辛苦。
基本早上5點半就要起床，6點左右上課。上好課7點，家裡有孩子的話還要趕回家照顧孩子，8點還要去學繼續上課。
冬天5點多天還很黑，老師們女的多，如果學校離家較遠的話，老公還要去送，折騰的一家也不得安生。再遇著颳風下雨，就更辛苦了。
晚上也是如此，下自習基本都10點了，趕回家基本10點半。
這樣的工作給你10元，你願意去嗎？
第二：一個學校並不是所有老師都需要上早晚自習，所以上的必須給，這樣才更公平。
學校需要上早晚自習的一般都是主課老師。像後勤人員、管理人員、還有一些不考試科目的老師是不用上的。如果上的和不上的一樣，那怎麼激發老師們的工作熱情？
學校發補貼，一是體現領導的關懷，更人性化，另一個就是為了鼓勵這部分老師，讓他們感覺工作更有價值。
目前學校的補貼大多是通過老師們的績效工資發的，所以應該不算違規。
老師們的績效工資實際還是老師們自己的工資，每個人按工資比例拿出一部分放在一起作為獎勵再發給大家。每個學校對績效工資的分配都有一套自己的制度，也都不太一樣，但大多數學校都會盡力向一線教師傾斜。上課多的，主課老師，班主任拿的相對會多些，其他老師相對會少點。
老師們掙的都是辛苦錢。這些年，有績效工資了，學校會適當給點補貼。多年前，哪有什麼補貼，但老師們難道沒上課嗎？
其他行業都是8小時工作制，這些老師每天上班多少小時？不會算嗎？不說掙雙倍工資了，給點補助不應該嗎？個人認為再高也不過分！
大家也不用羨慕，如果可以取消晚自習，我相信那些老師會百分之百的同意。
人生如夢LLH
我曾經是學校教導主任又曾管理過後勤，應該還是有點發言權吧！如果是義務段收取了學生早晚自習費肯定違規，發津補貼也一樣違規，怎麼辦？不可能老師們休息時間守著學生吧！放學後屬於休息時間，佔用休息時間上班則為加班，那麼按人社局文件按加班算就行了！重申一點，只要是造表發錢（績效工資除外），一律視同是濫發津補貼，不但錢要收繳財政，而且相關人員的處分絕對跑不掉！至於補課收費，有學校是學校默許，班主任收支，但出事後自己承擔！本來學校統一補課是學校，家長，學生三贏的結局，不知道有些家長怎麼那麼大意見，告倒了學校到外面出十倍的價錢補課就沒意見了！
熊熊94230
農村寄宿制學校上早晚自習給老師發補貼，如果這錢算在績效工資總額裡，怎麼會違規呢？
很多地方，無論是農村還是城市，無論是中學還是小學，只要晚上坐班，可能都會安排有一定的經費補貼。這部分收入，是教師額外付出勞動應該得到的報酬。請不要為此眼紅。
至於這筆錢是否違規收入，要看這錢出自哪裡，按什麼分配渠道進行分配，算不算教師總收入裡面一部分。
自2009年1月1日起，國家已經在義務教育學校全面實施了績效工資分配政策。
教師的績效工資基本特徵是將教師的薪酬收入與個人業績掛鉤，績效工資的基本構成中，分基礎性工資和獎勵性工資兩部分。基礎性工資是基礎，是保障，人人都有固定的一塊。獎勵性工資剛按教師的業績，經過考核由學校分配發放。
晚上坐班的老師特別辛苦，學校安排一定的補貼，作為獎勵性工資的一部分，而且肯定也算在總額裡面，無可厚非。
而也有很多地方，這部分錢並非學校經費支付，是由地方財政統一作為專項經費安排好的，作為教師工作量補貼中的一部分。
因此，很多地方看教師的收入當中，有沒有違規發放的部分，就看這些部分是不是包含在教師的績效裡面。如果是，那就是學校的自主權決定的，根本就不違規。
當然，如果有的學校，一方面悄悄地向學生收取巧立名目的費用，一方面又把這部分費用以補貼地名義發放給老師（不算在績效工資總額裡），那顯然是違規的。不過，這樣的個例極為特殊，一般的校長根本不敢這樣做。一旦東窗事發，校長鐵定要被問責。
傾聽花開
現在的人奇怪，有個寄宿學校老師和學生一塊吃飯，最後把老師告了，說白吃白喝2年，老師太不要臉了。這會四川7中的食物不健康案例爆出來了後，網上要求老師陪吃的說法一片大義當道。該不該中可見老師的健康誰管，學校一有什麼事，絕對老師該死。哪些敵視老師的人，你這輩子有進步了嗎？
梅香雪飛wq
作為一個有初二年級孩子的家長，我現在真的挺能理解學校好多老師的苦處。
在我們家長潛意識裡，可能好多老師都是那種道貌岸然的，對孩子不負責任的。其實從我所熟悉和認識的老師當中瞭解到，好多老師還是挺熱情挺負責任的，特別是那種班主任老師，真的對孩子是特別好特別負責任的，可能也有部分學生太調皮搗蛋，老師會反感，但是一般都會盡量挽救孩子，因為在老師心裡是希望自己每個學生都能好好的讀書直到畢業的。其實好多地方應該說學校領導方面應該有問題，由於利益的驅使，可能會要求每個老師做出老師所不願意做的事，比如有的老師會推薦說服學習不怎麼好的老師去讀職校，學校可以有利益可圖。相信是個別的學校，一般的學校應該都是以升學率為標準，儘量讓更多學生讀更好的學校。那麼問題就來了，怎麼樣才能讓更多學生升入更好的學校呢？學校就會想方設法提高學生的成績。
學校為了讓學生學習提高，同時照顧離學校遠的孩子提供住宿，有住宿學生就得需要老師在學校負責學生的學習和安全。說真的，估計每個老師都不願意住在學校不回家陪自己家人吧，誰都想天天上完班就回家的。既然這樣老師就好像我們上班一樣，除了正常工作時間外，是不是就應該算加班呢？沒加班的話誰願意去多做？都是同樣的工資，誰願意主動放棄不回家而去管學生？所以我覺得老師在學校照顧住宿的學生，就應該給補助，這既是對老師工作額外補貼，同時也是提高老師的積極性，一般都是安排老師輪值，所以這是正常的勞動所得。
歲月無情181479297
以前，每個村委都有一所小學，所以小學一般是不存在寄宿的，到了中學才有寄宿。當前農村村級小學生源流失比較嚴重，很多學校只有十幾個甚至幾個學生。基於此，為了整合優化教育資源，很多農村學校撤併了一些網點，或者是把高年級合併到中心校。這樣一來，小學裡便也出現了寄宿生。
寄宿生的管理是個問題，按照比較普遍的作息時間，吃過早飯八點一十開始上課，上午四節課，十二點左右午飯，下午兩節課，兩點上課，基本三點四十就放學了。這樣的作息時間對寄宿學校能行嗎？下午三點四十，到第二天八點一十，這麼長的時間，如果放任學生自由活動，沒有老師監管，很容易出現安全問題。因此只能延長上課的時間，便於學校管理。早上六點一十起床，早讀之後再上一節課，晚上六點上晚自習到八點。
那麼問題來了，這樣一來，老師的工作時間延長了，超出了八小時，工作量增加了，那麼加班的工資誰來發？發多少？
收取學生補課費？以前是有過，每位學生收取幾十到一百的補課費，大多數家長也能理解。但是現在不行了，教育主管部門三令五申不得亂收費，上課可以，收費不行。只要涉及到收取費用，家長一告一個準，學校退款，處罰是必然的。那麼怎麼辦呢？只能學校從公用經費中支出了。核算中心對公用經費使用，審批比較嚴格，這樣的加班補貼只能打打擦邊球，而且數目絕不能過大。因此，我這邊所謂的加班費不過是十塊錢一節課的辛苦費罷了。寄宿制學校的老師其實也不願意上早晚自習，領導壓著也沒辦法，很多學校最後老師們都是輪流擔任寄宿制班級的教學，一人帶一年。
現在居然有人質疑這樣的加班津貼是否合理？實在是讓人有點不可思議，我不知道其他地方老師是收取或是領取了多少的加班津貼，引起了質疑！超出工作時間的工作視為加班，加班領取加班費難道不應該嗎？老師也不是神仙，就靠著這點工資過日子呢。我想如果取消寄宿制學校的早晚自習，自然就不用發加班費了，那時，老師歡欣鼓舞，學生歡欣鼓舞，多好！然而，行嗎？領導，家長放心嗎？
周老師的工作室
好好啊，問到點子上了，給老師什麼錢啊，活該他當老師，就得奉獻！起的比雞早，睡的比豬晚！要錢嘛！你要錢的老師不配當老師！呵呵→_→就鄙視(҂⌣̀_⌣́)你們這種見利忘義的人，活該被鍵盤俠噴死！你看看以前的教育多好啊，沒有早晚自習，農村學生就該每天看月亮爬上來，再到天亮，看太陽昇起來，多好啊，不負韶光！教學質量不好怎麼辦？！噴他！書都教不好！當什麼老師啊！養豬得了！放過一大幫孩子！反正不是自家小孩！你不能教好學生，教出成績，你就有問題！
攤手ㄟ( ▔, ▔ )ㄏ哈哈(ಡωಡ)hiahiahia就是這麼皮，都是九年義務教育出來的，農村學生不努力拼搏，怎麼可能考過城裡孩子？當老師也要吃飯，不要以為每節晚自習老師能拿很多錢，😄我告訴你，真的到手才十幾塊！誰的晚自習最多？語文、英語、數學老師，誰在下晚自習9點之後還要查寢？班主任！誰當班主任最多？數學、語文、英語老師！誰在第二天早上6點上早自習？語文、英語老師！第二天早上第一節課是誰？語文、數學、英語老師！😁要是我，我好高興不用上早晚自習(ﾟДﾟ)ﾉ可是，沒有時間的付出，如何用考卷鋪出農村娃的明天！而做了事，連回報都沒有，甚至不能在溫飽線以上，怎麼為農村娃們留住優秀教師！
夏天與冰檸檬汽水更配
我認為非常應該。我們學校是寄宿制學校，由於教師少，沒有寢管老師，任課教師每天從早上六點多開始負責學生起床、吃早飯、中午上課、吃午飯、下午上課、吃晚飯、上晚自習到就寢，學生就寢後部分教師值班。都是靠無私奉獻精神、事業心和責任感支撐的，從沒有拿過一分錢的補助。因此，我認為應該出臺相應的政策，給老師發點兒超工作量補助，我們比非寄宿制學校多付出的太多了。
源於希望
早晚，中午等如早上督促學生起床，搞衛生，吃早攴秩序，吃中攴秩序，中午午休，晚攴秩序，課自習紀律，學生就寢紀律等，可輪流學生家長值班，一省錢，二放心，三家長也上心，這些事，家長不做，誰做？還有護路，護河，護塘看護學生守規拘都可輪家長和磚家看護，才不會發生事故，花朵才不會腰折。
