緣份24184480
這根本就不是一個狀元父母會提的問題呀！要是孩子真的考了省狀元，你根本不會惦記那10萬塊錢了。從看到題目開始，我就覺得這個問題是搞笑的，理由如下：
一個孩子要能考上狀元，成績必須長期保持重點中學年級前列（更多的是第一名）。這些學生很少補課，因為他們一般都很有目標感，知道自己該做什麼不該做什麼。這些學生幾乎沒有不理解的題，即便是遇到一道陌生的題一時沒有思路，只要看一下答案肯定也是秒會的。
我高中的一位同學是年級第一名，當年考上清華大學。他還不是省狀元喲，甚至連市狀元都不是。但是說實話，高中同班的兩年（高二、高三）我真沒見過他問過問題，也就是說：他所有的問題都在參考書上得到解決了。
他有著超強的自學能力，從高一開始就不怎麼聽過課。每天上課都是自己自學新的知識或者是刷題。每一科都至少有3本參考書或練習冊，最多的一科有8本練習。
我不知道您提這個問題的用意是什麼？
如果是花了10萬元考了省狀元，你還需要考慮值不值嗎？這應該是補課前考慮的，而不是補課後考慮的。
如果是補課前，沒有誰敢保證你的孩子考上省狀元，你就算給100萬別人也不敢保證呀。
現在補課越來越多，但是大家必須明白，補課有可能有效，有可能無效。
現實中，有狀元潛質的學生是不大會去補課的，一般這類優秀學生即便補課也是補競賽之類的。當然，並不是說優秀學生就一定不會去補課，有時候因為個別科目瘸腿也會通過補課來解決。
優秀的補課老師確實能夠幫助學生少走很多彎路，但是如果一個學生沒有學習的意願，那麼即便是老師教得再好也是無濟於事的。所以補課和學校學習是一樣的，最終的效果還是取決於學生自身的條件還有補課老師的水平。
補課補出狀元？更多的是廣告罷了！
翼翔老師的兒童教育
我初中同學，我跟她爸媽也認識，她家怎麼說呢，就一個女兒，她媽在我們這個地方縣醫院工作，她爸也是一個小領導，按說在縣城不算條件好，也算小康吧，當初因為上大學，戶口在初中就轉到了新疆，當時花了七八萬，那時候應該是05年，後來在浙江上的大學，是聯合辦學那種，就為了出國留學方便，後來如願去了德國，在德國上學大概花了60萬不算生活費，算是研究生畢業了，然後又去澳大利亞讀博士（這個時候就比較厲害了，因為研究生是算聯合辦學高額學費包含的那種含金量極低的），讀博士期間花了七八十萬，對她家裡來說，她爸反對她澳大利亞讀博，幾個原因，家裡給她拿錢已經承受不住了，也一直在幾十年的老房子裡面生活，她家裡也知道博士畢業肯定不會在我們這個小地方，她家裡也不想她走的太遠，後來也因為經濟壓力或者其他原因吧，她父母離婚了，她媽再婚的對象是我爸同事（地方真的太小了），後來因為我爸他們聚餐我跟著去了一次，聽她媽說的一輩子馬上退休了，沒有穿過二百塊錢以上的衣服，聽著心裡不知道怎麼說，這樣我覺得有很大問題，其他人也在邊上說女孩家上個研究生就行了，她媽也是在那說，閨女非要上，咱們再難也得支持啊，想想我自己（我大學跟她情況一樣，也是聯合辦學那種，出國留學方便當時一年25萬可以去德國上三年研究生學歷），細品了一下，算了，老子不上了！
_馬雲
教書30年了，總結一下能成為學霸的條件：一、智商高，記憶力好。智商高，老師一點就通；記憶力好，老師講過的，自己看過的做過的記得住，考試的時候拿得出來。二、有適合自己的一套學習方法。記得高中的時候有一個男同學天天踢足球，高考卻考上了北大，而我們好多同學每天晚上學習到12點，高考卻只考了個普通大學，還有好些人根本沒考上。三、行為習慣好。從小就養成好習慣，如上課認真聽講，肯動腦筋，勤學好問……四、在當今這個時代還要加上一條，那就是見多識廣。現在的考試題靈活多變，涉及的面很廣，對一個閱讀量大見識多的孩子來說是一大優勢。
所以孩子高考成了理科狀元，很大程度上是因為他本身具有很好的條件，即使不花這10萬元，他也有可能成為理科狀元！如果是因為花10萬元就能考理科狀元，我想有好些付得起錢的家長會願意花這個錢，這個錢也花得值！
花妖077
十萬能上多久的補習班？要是10萬就能考個狀元，我估計絕大多數家長都願意！！！不過太不現實了。
現在的補課費用那麼高，我弟弟現在高一，開學前到現在，補課費已經交了5萬！三年高中預計補習費20萬！問題是成績還不好，家長花錢也就是個買個心理安慰了！不指望啥狀元，只期待能提高點分數，能考個不錯的大學這花幾十萬都是值得的！
路易爾巴烏
值，這家長與我的理念一樣，十萬留給孩子不如用來讓孩子能創造十萬的能力，我就這樣做的，我獨生女天資並不聰明，因為聰不聰明小孩三，五歲就能看出來了，我就傾我能力培養她，小時候讓她練好身體，讀初中時補課請家教。到高中時班裡成績已前幾名了，而且小時管教嚴，高中時仍能刻苦學習，養成習慣，後考入醫大，畢業後仍能刻苦學習工作，十二年後成為三甲醫院的最年輕的副主任醫師。我家裡一窮二白很快改觀了。
Zomin008
11年大學畢業以後，就跟學生生涯告別了，我也不知道現在學生學習的大環境是什麼，只是不太理解為什麼一定要去補課？我姐姐家的女兒今年大一，高考前跟我姐聊天，她說她的工資，就是女兒補課，打車花完了，補身體每年補課費好幾萬，結果高考三百多分。
如果真的要學習，課堂上不能嗎？有什麼不會的，不能問老師，或者跟同學討論嗎？老師，傳道受業解惑，所以有什麼不懂得，可以問老師啊，為什麼課外還要去上輔導班？我姐說現在大多數學生都去上輔導班，你要是不去，就感覺落後於別人，有時候問老師，老師也沒時間回答。而且學生家長中還流行跟老師拉關係，跟老師關係好，老師就會額外照顧一些。
聽了這些，我真的是感慨頗多。我是89年的人，我上學的時候，老師最喜歡提問的學生，有什麼不會的問題，只要你去問，老師都會解答。我父母從來沒有跟老師拉過關係，老師對我也是很好，因為我屬於那種比較喜歡問的學生，也從來沒有上過輔導班（現在生活好了，上一些興趣班，我覺得只要孩子喜歡，還是應該上的，但是那些輔導課內只是的輔導班，不能理解），可能是我的孩子還沒有到上學年齡，我也脫離學校太久，現在這些現象，我真是理解無力
super萋萋
715分和花10萬塊補課沒有一絲一毫的關係。這孩子的實力就是715分，恰巧他的有些愚昧的家長花了10萬塊錢給他補了課，這就讓一些人覺得孩是因為補課才取得的好成績。
實力是400分的，即使花100萬補課也不會取得好成績。
學習不光是靠努力，更是靠天份，沒有天份，你即便頭懸樑，錐刺骨，也未必達到你想要的結果。
如果說花多少錢補課就能在學業上有所成績，那就都花大價錢補課唄，然後都考上清華，北大，哈佛，麻省理工啥的，這個現實嗎？
現在很多家長人云亦云，把希望寄託於補課班。補課班無非是講書本上的課程，這個在學校明明可以學到，不知為何要去補課班多嚼一次饃。
再有就是填鴨似的講題，讓你沒有一點思考的機會。使得你不會分析，不會思考，也許講的題當時會做了，但並不是真正明白了，稍變題型，還是不會做，這就是為什麼經常有些人抱怨，平時卷子和練習冊的題都會做，為什麼一考試就不會做了
其實補課班最適合的是中等生，他們可以稍微提高成績，或保持不下滑就好
那些有天分的，成績優秀的學生家長，不要把你的孩子送去補課班，補課班真的會誤你子弟
木子蒙恩
這還用問，太值了！現在的10萬，己經買不了吃虧買不了上當，竟然能讓孩子考7百多，真是物超所值啊！問題是真正能考7百多分的孩子，幾乎不怎麼補課，花幾十萬補課的，打死也考不了6百多分，更別說7百多分了！學習有時候不是輸在錢上，而是輸在了遺傳基因上，輸在智商上！考4.5百靠補課，考6.7百靠智商！
花狸貓mm
首先，能考715分的孩子，沒有幾個是靠補課補出來的。這些學生都是學神，他們有一套自己的學習方法和學習節奏，且不說補習學校有多少是在划水，就算有料，只怕自己也考不了這樣的高分，遑論教授這樣的學生了。補習學校針對的要麼是某些環節欠缺的中等生，要麼是針對學習資質中等偏上的學生，或者乾脆是基礎較差的學生，提分效果會比較明顯。如果有這樣神一樣的補習學校，別說花十萬換個理科狀元，就算花100萬我也願意呀。樓主神特麼是腦子進水了吧？
落櫻舞伴
715分在河南可以清北華五隨便挑。那個補課老師敢說能保證考這麼多分，交錢的排隊，別說10萬就是五十萬也會有很多人去上。
