投資大神查理芒格在2007年的南加州公開演講中提到關於學習知識的問題，提出了兩個有趣的名詞：一個是“普朗克知識”，另一個是“司機知識”。這兩個名詞的提出，引發了大學生們的大笑和思考。
那什麼是“普朗克知識”？什麼又是“司機知識”？
馬克思.普朗克和愛因斯坦並稱為是20世紀物理界的學術泰斗，在1918年，普朗克更獲得學術界的最高榮譽：諾貝爾物理獎。
當時的普朗克作為物理界的紅人，自然會受到各方的邀請，在全國的各種大型巡迴的學術演講，其火爆程度，堪比現在流量明星的全國演唱會，門票一秒售空，場場爆滿。
作為物理界的巨星，出外演講，就會配車配司機。具體的過程，可以參考《綠皮書》中白人司機和黑人鋼琴師的情節，自行腦補。
“普朗克知識”、“司機知識”兩個名詞，就是來自於這個故事：
普朗克獲得諾貝爾獎之後，到全國各地作演講，每次講的內容大同小異，都是關於新的量子物理理論的，時間一久，他的司機記住了講座的內容。
司機說：“普朗克教授，我們老這樣也挺無聊的，不如這樣吧，到慕尼黑讓我來講，你戴著我的司機帽子坐在前排，你說這個主意怎麼樣？”普朗克說： “好啊。”
於是司機走上講臺，就量子物理發表了一通長篇大論，並演講的有聲有色，演講完成後，現場立刻響起了如潮水般的掌聲。
但到了演講最後的答疑環節，有個物理學教授站起來，提了一個非常難的問題。
司機說：“哇，我真沒想到，我會在慕尼黑這麼先進的城市，會遇到這麼簡單的問題。我想請我的‘’司機‘’來回答。”
普朗克笑了笑，便走上了講臺。
講完這個故事後，查理芒格給出了一個結論：
我認為這個世界的知識可以分為兩種：
一種是普朗克知識，它屬於那種真正懂的人。他們付出了努力，他們擁有那種能力。
另外一種是司機知識。他們掌握了鸚鵡學舌的技巧；他們可能有漂亮的頭髮；他 們的聲音通常很動聽；他們給人留下深刻的印象。但其實他們擁有的是偽裝成真實知識的司機知識。
聽完故事的你，是否也只認為司機是一個機敏，投機取巧的人？
在這裡，我希望轉換一下身份，讓自己“變”成司機，如果自己是司機的話，怎麼樣才能做到，把1.5-2個小時演講內容完全有趣的表演出來。
1、完成一個演講，你必須瞭解演講的內容。但演講的手稿，普朗克是不會交給司機，所以司機只能在巡迴演講中，一次一次的記錄下來，這個過程可能是20次、30次、40次甚至更多，而且這不是普通的演講，演講的主題是：能量量子學，抄完之後，需要反覆核對演講中的觀點論據，是否有遺漏。（速寫稿子能力/數據核對能力）
2、演講內容記錄下來之後，必須要攻克量子學的專業名詞，因為對於一個詞的概念都無法清楚，根本就沒有辦法在腦海中建立連接，這就正如我們在讀書的時候，理解一個專業名詞，要讀懂概念，不然在演講的時候，根本無法清晰表達專業詞語的概念。（獨立自學能力）
3、記錄好名詞的解釋後，需要將演講稿中的段與段之間的關係理順。因為專業的課題，都是簡單概念到深奧概念推進的過程，這個過程，正如我們學習數學，從加減乘除，再到代數幾何微積分的過程，這個時候就需要“司機”將知識與知識之間的關係打通，做好段落間的承接。（梳理知識關係的能力）
4、通篇的概念理解清楚後，就需要記憶推導概念的過程和例子，證明的過程，而且每個概念對應的推導過程和例子，還是百分百的正確，不能有任何的誤差。（高超記憶的能力）
5、做好前4步之後，現在對於稿子的問題，基本上可以解決了。現在將考慮現場演講的問題。
6、演講當中，你要控制好氛圍，你得會熱場，活躍氣氛，如果自己開場不會編，還是要把普朗克的手法用下來，是笑話、是段子、還是故事，都要記得清清楚楚，不能用錯了地方。（演講控場能力）
7、演講的時候，你不能像讀稿子那般，死氣沉沉的自己讀自己的稿子吧，你還得會演講的手段，把稿子讀得抑揚頓挫，生動有趣，彷彿演奏曲一般，天知道你在地下練習了多少回。（演講表演能力）
8、面對幾百人、幾千人甚至幾萬人的大型演講，需要有過硬的心理素質，不能怯場，不能忘詞、不能緊張，而且表情還得鎮定從容，不能露出一絲的破綻。（過硬心理素質能力）
9、現場出現任何的突發事件，都要淡定處理，隨時隨機應變，正如故事最後的突發事件（隨機應變能力）
如果繼續往下細想，你會發現，這個臺上的“普朗克”，一點都不簡單，但事實上他的職業，只是一個開車的“司機”而已。
查理芒格說，“司機知識”只是鸚鵡學舌的技巧，但經過細想推敲，原來要做到“司機知識”中你的司機，至少要擁有9個高超的能力，才能把一場精彩的演講表演下來。
你覺得簡單能做到嗎？答案恐怕是否定的。
物理學家在提問後，“普朗克”邀請“司機”上臺回答，“司機”笑了笑走上了講臺，“司機”的微笑是發人深思的，你覺得“司機”的微笑，是代表著什麼呢？歡迎你的留言！
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