有人說,當代中國人大部分不懂書法,這個說法對嗎?你怎麼看?

書法影響力



對書法藝術的評判,通常分為兩種態度。第一種,認為書法是十分高端的文化藝術,高尚且玄妙。第二種,則認為書法是小技,你是一種純粹的高端的藝術。持這兩種觀點的人,分歧的焦點其實仍在於評判的角度、層次和標準上,各具一詞,而且都能夠自圓其說。


抱庸認為,書法當然是一種傳統文化藝術,具有嚴密的歷史邏輯、審美邏輯和藝術內涵。就書法藝術構成而言,漫長的書法史淘漉出嚴密的理論體系,不同的書家學養與性格情懷更是賦予了書法千姿百態的藝術風格,尤其是在書法歷史的理論與實踐中,逐漸形成了一些具有權威的法度條款,在書法藝術傳承與突破的進程中,精華與糟粕並存,是與非的爭論,更是衍生出書法的批判精神。以上種種,共同構成了包羅萬象的書法藝術。


千百年來,許多書家和文化人在思想深處都有過這樣的拷問,究竟什麼才是真正的書法藝術?儘管歷朝各代,都有數以千萬計的書法佈道者與衛道士,但是真正要給書法下一個準確的定義,或者真正在“上層建築”之上一統書法江湖,是一個迄今為止也無法根本解決的問題。書法太大了,懂書法的人太多了,所以書法藝術或許根本不存在是非問題,更多的是維度、站位與眼界的問題。


歷史的大浪,終究會淘漉出真正的英雄。當今的書法圈,只是漫長書法歷史中的滄海一粟,今日聲名鵲起的大腕大拿,千百年後回頭來看,大多隻是過江之鯽。範曾一幅作品動輒百萬,沈鵬題字滿天飛,劉洪彪盛裝大草吸睛辣眼……,這些在今天名噪一時的書法大家,或許只會是一個笑話。文人名人書法大行其道,趙忠祥、姜坤、陳道明、張鐵林等人有些靈性得其小巧,趙本山、郭德綱那就是胡來,江湖得不能再江湖。

懂與不懂,從範曾作噪的潤格,祝某道長的收藏量,以及田氏書院的蓬勃壯大,吼射盲書層出不窮,已然可窺一斑。中國人懂書法天經地義,但真懂的人,其實真的並不多。


抱庸淺談。插圖為抱庸習作。


抱庸詩書


中國有13億多人,農民就佔了9億多。


據我所知道的,在我居住的上百萬人口的城市中,我接觸的人有教師,有政府官員,有商人,自由職業者,喜歡書法的不在少數,但是真正懂書法的寥寥無幾。

他們看到一幅書法作品之後,就會說不錯,寫的不賴。但是你問他們具體好在哪裡,他們茫然無知。他們不知道歐陽詢,顏真卿,趙孟頫是誰,判斷一幅書法作品的好壞他們憑自己的感覺,這也許是天生的大眾的評判標準吧。


一個女孩兒長得好看不好看,看一眼就知道了,但是你如果問他評判的標準是什麼,他回答不出來,這應該是專家教授的職責吧。

10多年前,我在沒有學習書法的時候,也是他們中的一員。對一幅書法作者的評判,只是泛泛而談,不知道美的內涵在哪裡。


現在不同了,懂得了書法的用筆和結構之後,就可以用書法的法則去衡量一幅作品,這才叫真正的懂書法。

中國的書法藝術寶庫,深邃而龐大,要想做到全能兒,那比登天還難。

比如說米芾,他以行書聞名一世,比如說張旭,他以草書聞名於世。懂書法值得驕傲,不懂也不要氣餒。但是千萬不要糟蹋中國的書法藝術,比如說那些把毛筆插在鼻子裡寫書法的同志們,還有那些為了創造世界吉尼斯紀錄,用了3000公斤的墨汁寫了一個巨大的龍,那還叫書法嗎?


好好的長著兩隻手不用,非得玩兒新鮮的,欺世盜名之徒,譁眾取寵之輩。


水電工老路書法


昨天有一個問題與之相似!我認為是對的,確實是很少人懂書法!所以回答這個問題很容易!

原因是老百姓的定義到底是什麼?在古代,老百姓是對貴族的總稱,因為在戰國以前,只有貴族的人才有姓;戰國以後,是平民的通稱(圖一)!在官方稱謂上,歷代封建統治者對人民的稱謂(圖二),學界則認為是統治階層以外的人民(圖三)!到了現在社會,應該每個人都是老百姓,為什麼?因為上臺前、退休後的那些人還是階層以外的!

我認為,在古代戰國前,懂書法的人絕大部分(不能絕對)是百姓,注意,這裡的百姓是貴族!那時,貴族才有可能擁有受教育的機會,才能買得起筆、墨、紙、硯!而到了戰國後,老百姓懂書法的一定也是很少很少!而到了現代,人人都是百姓,懂書法的人一定是老百姓,但絕對不會是大部分老百姓懂,也只限少部分!

書法之美在技法上有筆法、字法、章法、墨法、線條等,在技法之外,還有氣息、氣象等學問、學養傳統文化、傳統哲學思想、文學等綜合性的積累與沉澱表現……而且,每一時段、每一個書法經典作品都有不同的藝術特徵與表現形式……







陳天哲


應該這樣說,當代中國人大部分都懂得書法,卻創作不出屬於書法真正的樣子,

如果說當代中國人大部分不懂書法,那就要被人笑話了啊,中國書法已經有五千年曆史了,文字的誕生開始,書法也就隨之產生了,每個人在學生時代都有接觸書法,或多或少的學習書法,只有懂得中國書法,才能懂得中國的藝術和文化,


而且古代書法家留下了很多關於書法的文化精髓,除了文盲一字不識的人看不懂,其餘的人都看的懂,但看的懂書法理論是一回事,能否書寫出真正的書法又是一回事,只有書法理論與書法實踐相結合,才能創作出真正的書法,比如,有書法精神、書法風格,書法的章法之美、意境之美……。

之所以當代中國人大部分創作不出真正的書法,那是因為不像古人學習,只想創新、創新、再創新,

首先要聲明一下,這大部分人包含了那些在書協裡的所謂的書法家,毫不客氣的說,就那些人最喜歡“書法創新”,從而讓整個書壇亂象叢生,正如“上樑不正下樑歪”,以至於有一部分學習書法的人說某些提出書法建議的人是在厚古薄今,有這樣想法的人簡直就是對書法的無知,何謂取法乎上呢?應該好好去領域,

書法是一種傳統文化,它以漢字作為表現對象,以筆為創作工具,是一門獨特的線條造型藝術,值得注意了,書法的創作工具是筆,不是隨隨便便的筆,而是毛筆,且看看現在的書壇都流行什麼樣的書寫工具,打狗棒都用來寫字了,這會寫出像樣的書法嗎?對吧,

而且書法不是停止在技巧層面的藝術,可是當代一些“書法家”就把漢字書寫成了“藝術體”,因為他自認為這才有書法的藝術風格,簡直會讓人笑掉大牙,

書法是表現人的精神與萬物哲理的藝術,或者表現社會與大自然蘊含的美的規律,並不是完全憑藉自己的個性任性的去發揮創新,書法書法,要是沒有法度與章法的話,就無法無天了,那就不叫書法了。


詩夜城主


這個真的不好說!

說很多人不懂書法呢?大家又都能說出些什麼二王,顏柳歐趙,以及章法,墨法的一些要素,說懂呢?拿出一篇書法能夠從技法上說出一二三的人還真的少之又少。

究其原因是現代人對書法的瞭解不夠深入,這種深入不是技法與理論單一的深入,是全面的深入。理論的深入沒有實踐的結合很空洞,實踐不錯沒有理論也蒼白,只有在自己實踐與理論結合才充實,飽滿!

我反對那些只會用讚美或貶低的語言去評論書法的人,說起書法就什麼行雲流水啊,大氣磅礴啊,我的疑問是,能說的具體點嗎?那一筆或是那一字有這種感受,那一列或是那一章能有如此效果啊?

書法需要學習,需要踏踏實實地學習,你學會膚淺的讚美與貶低,那麼你的書法也只能存在於這種低級的說好說壞的階段,你學習潛心磨鍊,厚積薄發才可能有一天噴薄而出,一鳴驚人!


一笑貫長天


我認為這個說法是對的。原因如下:

第一,寫字不一定是書法,但書法一定是寫字!

當代人和古代人有很大區別的,以前古代人都用的毛筆寫字,而且成就了很多書法名家。但是,當代人都是隻是隨便寫寫而已,大部分時間都放到了工作上,並且很少動手去練習書法,都是用的電子設備代替手了。我們從小就開始學習寫字,雖然推廣的是規範字,但是大部分人寫的字都不規範,所以說寫字不能算書法。即使人們寫了大量的字,但是大部分人都沒有研究過書法,只是單純的寫字而已!

第二,對於書法的概念很模糊,而且認為書法不是一個職業!

當代社會,學生時代主要以學習為重,畢業以後走向社會了,又是以工作為重,所以說大部分人根本就不懂書法,根本就沒有往這方面上想,而是各忙各的事。

即使有很多書法愛好者正在學習,其實他們可能對於書法這個概念也是很模糊的。因為書法這門藝術,不只是單純的寫字,還有很多關於書法的書論和字外功在裡面。如果不能理論與實際相結合好,那麼就很難搞懂書法概念!

最後,如果說學習書法是工職,有編制,那麼學習書法的人一定會比老師和公務員還要多,但是這是不可能實現的。所以說,大部分人都不懂書法是合情合理的!

強哥淺談,插圖為強哥硬筆書法習作!


強哥書畫


電子時代,許多人都不用手寫字了,許多常用字都會寫錯,書法的識讀就更困難了,更別談書法欣賞和評鑑了。





甸原富利


有人說,當代中國人大部分不懂書法,這個說法對嗎?你怎麼看?當代中國人大部分不懂書法,可以這麼說,也可以不能這麼說。你若說不懂書法,但是他(她)們卻能夠告訴你哪一幅作品好看,哪一幅作品不好看;說他(她)們不懂書法,你讓他們說出作品好看的子醜寅卯來,他們又是說不出。因此,這個問題是要從哪個角度來切入的。

一、關於書法

關於書法的定義,至今尚未有曾統一的一種說法。

簡單來說,書法,是漢字的書寫方法;

書法藝術,是植根於中國傳統文化的基礎上的,他是世界上獨一無二的以文字的書寫作為藝術;

書法,是書家們用以抒發個人情感、性格、氣質、志向等的媒介;

書法,從字體上來區分,有篆、隸、楷、行、草五體;

書法,從書體上來分,有鐘體、王體、歐體、虞體、褚體、顏體、柳體、趙體等等。

書法,從內涵上來說,他包括了筆法、筆勢和筆意等要素。

從不同的角度看待書法,可以得出不同的關於書法的結論,像有人就有對書法比喻為無聲的音樂等等。

因此,大眾懂得書法也是從某一角度進行判斷而得出的結論。

二、書法的鑑賞

書法的鑑賞說簡單也很簡單,要說複雜也是非常得複雜。

簡單來說:

1、首先是很實在的一些東西,如:筆畫、結構、章法等等,行間要貫氣,字間要呼應,大小需錯落,欹正要相生。總之,需要“違而不犯,和而不同”。

2、其次是作品的“精、氣、神”。這點對於普通大眾是個硬傷,鑑賞作品的精氣神需要對鑑賞者本身的學識與修養有所要求。

3、最後是傳承,書法作品應該是“翰不虛動,下必有由”,這點對於沒有學習過書法的大眾來說也是難的。一幅作品,如果沒有一點繼承,看不到前人的一些東西,是稱不上好作品的,如此作品簡直就是無源之水無本之木。

綜上所述

當代中國人大部分不懂書法,這個說法對嗎?這個問題不能說對,但是也不是錯誤的,只是從哪個角度切入來分析。


書法有云


中國有十四億人口,大部分是普通百姓,他們為生計奔波勞碌,能識文斷字,掙錢養家餬口,就不錯了。他們無力收藏什麼書法,也無需懂什麼書法,書法既太能吃,又不能穿,對我們百姓有何用處,懂它幹什麼?哪是有錢人的專利,是向他人炫耀的東西。但是,我不反對書法,它是中國傳統文化的重要組成部分,有必要傳承,但是,沒必要過分炒作,過分誇大它的作用。


亮劍3549


這個問題有點意思,說到書法的本源了,真正懂書法的真的多嗎?能來句“王羲之大草”就不錯了,書法的概念定義,我找了幾本大學的課本,看了一下經不起推敲。我以為至少目前有兩個系統在搞書法。一是教育系統,一是中國書法家協會。這兩個系統肯定說不到一塊。因為側重點不同,教育應該是講法的——字法,現在國家規定了漢字筆畫的書寫順序,應該叫“寫字”,記住不是書法。這個很重要,你不懂漢字書寫順序,也即不懂字法如何書法?不知古代有沒有規定漢字書寫順序,沒研究不發表任何觀點。看唐楷就知在這個方面有問題,不完善,但是唐楷如果從書法角度看,卻是對的,沒錯。

書協系統 ,應該是為了打破規矩,在古法之上再開新面目。

所以餘以為寫字不是書法,必須遵守規定的字法,不然考試中出錯的。書法是寫字,但不僅僅是寫字,還要融入自己的感悟經歷,以及古人的東西。更要創新。故伍子曰:“繼承是對經典的再創新,創新是對經典的再繼承。”


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