“如今社會,人和人的差距,是家庭和視野的較量”對此你怎麼看?

時光瀲灩滴墨盛放1


個人意見

其實說白了就是認知問題吧,為什麼優秀的人越來越優秀,因為認知和層次不一樣,就像老話講寧可在富人堆裡做窮人也不在窮人堆裡做富人,這句話很好理解,就是我們什麼事情都要向上看 孩子的一生家庭決定百分之%50吧,社會自己決定50甚至可以這麼說家庭可以決定百分百,所以我認為,視野我們要看廣,不能看眼前,就想做小買賣就是天天進張(只是做個比喻哈)那炒股呢就是你得養一段時間,所以我覺得想要地位高不能心急,要掌握住機會,上進,還要懂得捨去,不是勢力是社會告訴我們你不進步就會淘汰,所以一切向前看


我是馬禹婷哎


這話有它的一定的道理。

人從呱呱墜地地時,就愛家庭影響。父母的言談舉止造成了孩子的愛好和對人事處理及看待等一系列薰陶。

魯迅一生在文學創作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、美術理論引進、基礎科學介紹和古籍校勘與研究等多個領域具有重大貢獻。他對於五四運動以後的中國社會思想文化發展具有重大影響,蜚聲世界文壇,尤其在韓國、日本思想文化領域有極其重要的地位和影響,被譽為“二十世紀東亞文化地圖上佔最大領土的作家。

早年魯迅出生在中國浙江省紹興府會稽縣府城內東昌坊口(今屬紹興市越城區)的一個書香門第,名為周樟壽。祖父周福清是同治十年(1871年)辛未科進士,在北京任官員。父親周伯宜是一名秀才,母親魯瑞。祖先是北宋理學始祖周敦頤。

1892年,11歲的魯迅就讀於家鄉紹興的壽鏡吾開設的私塾三味書屋。1893年(光緒十九年),魯迅的祖父周福清因為科舉舞弊案而被革職下獄,魯迅兄弟則被安插到離城有三十多里的皇甫莊大舅父的家中避難。周福清被判“斬監候”,入獄8年,因此周家每年必須花費大筆禮金,使周福清得以活命,於是家道開始衰落,同時其父親周伯宜也重病在床,1896年病故。家庭的變故對少年魯迅產生了深刻的影響。而童年的生活場景,百草園、咸亨酒店、外婆家一帶的農村等地,成為後來魯迅的兩部小說集《吶喊》、《彷徨》和散文集《朝花夕拾》的重要素材來源。

更是社會環境影響,魯訊的視野才開闊。那時,

世態炎涼的清末民國時期,一個吃人的社會,冷漠、混亂、恐慌、麻木、道德淪喪的環境,激發起了志存高遠的周樹人的滿腔愛國熱情。愛恨交加的他對待國人的態度是:哀其不幸,怒其不爭,他唯一能做的就是拿起筆槍,奮筆疾書,抒發他複雜的情感。我們可以從魯迅先生情感的文章察看到,如《孔乙己》、《藥》、《祝福》等,儘管許多文章讀起來晦澀難懂,但的確能真是的反映出當時的社會環境、人文環境的狀況。

過去人的也常說,出生不可以選擇,環境造就人才。無論怎樣,家庭是國家的一個細胞。這個細胞的存在,當然是社會。我們在看看保爾柯察金。他的成長依舊沒有逃離家庭、社會環境……《鋼鐵是怎樣煉成的》一書無不是他人生真實的寫照。

以上是偉人與平常人的差距,家庭是先天因素,而後天的視野是要與人們一起共患難,見真情,喊出人的的心聲,投進水深火熱救助勞苦大眾中去。而我出生在一個平凡農村家庭,兄弟姐妹八人。老二在六零年大饑荒時,死了。我腳下的一個妹妹在六八年,由於醫學有限,鄉土醫生對感冒發燒的她打了一針青黴素,過敏性死了。父親和哥哥把她埋的時候,心裡那個滋味……一半是恨,一半是愛。本來想學點東西,當個醫生來慰籍靈魂,偏編趕上文化大革命。書沒有讀了。回家務農。恢復高考,也躍躍欲試過,但畢竟文化限制,加上荒廢多年,名落孫山。但自己總還有那麼一個想法和愛好——寫作。重新拿起筆。而我幾個姊妹,他們一個個從商,如今都腰纏萬貫,而我還在格子裡爬行。試想:視野不同,未來也不近相同。

家庭與視野不能說是較量。我個人觀點認為,多多少少有些因果關係,相輔相成。就拿農村一塊土地來說吧,同時種穀物,有的長得飽滿,有的成了癟子。再話,這塊地種穀物不能有收成,可能種其它作物就會豐收。地因物而宜,人因才而宜。家庭故然重要,社會環境地不可忽視。

人與人之間差距永遠都會存在,就像手指的長與短。

以上見解難免偏頗,懇請文友們指教。



半城煙雨


孩子剛出生的時候,雖說帶著各自不同的遺傳基因呱呱墜地,在認知方面都是一張白張。但降生在什麼樣的家庭,絕對會影響孩子今後的視野。

俗話說,龍生龍鳳生鳳,老鼠生子打地洞。這話被陳勝的“王侯將相寧有種乎”狠狠打臉。但縱觀歷史長河,那些能名留青史,有所作為的人有幾個出生在寒門!

現代教育同古代的科舉而言,已經是非常公平公正的了。寒門學子只要足夠努力,就有機會脫穎而出。問題是“機會”這個詞語跟今天我們討論的話題有著緊密的關係。

如今社會,孩子出生在什麼樣的家庭,對他以後所接受的教育密切相關,而教育層次的不同對孩子的視野有很大的影響。我國的現狀,為了孩子有個良好的學習環境,鄉鎮的人都跑去縣城買房;縣城的人又跑去省城買房;省城的呢又盯上了北京,上海等一線城市。除去那些“吃不到葡萄說葡萄酸”的人,大家心裡有一個共識,讀一個好的學校,對孩子的重要影響深遠一輩子。

孩子出身在什麼樣的家庭,對他以後的人脈、圈子、資源起決定因素。同高層次的人在一起,會大大拓展孩子的視野和見識。

英國BBC曾拍攝紀錄片《50UP(人生七年)》,紀錄片展現14個孩子,50年的人生軌跡。

七歲的John和Andrew說自己每天都會讀《金融時報》

7歲時,來自精英家庭的John和Andrew已經習慣了每天看《金融報》或《觀察家》,而貧民窟孩子的理想,是能少罰站,少被打,吃飽飯。

50年後,幾個精英家庭的孩子,上了好學校,找到好工作。

三個中產家庭的孩子,有一位成為精英,兩個依舊中產。

而幾個來自底層的孩子,包括他們的後代,依然常常與失業相伴。

知識影響眼界,眼界決定格局,而格局影響人的一生。最怕你一生碌碌無為,還安慰自己平凡可貴。

這裡討論的是家庭因素對孩子的影響,但也不是絕對的。所謂條條大道通羅馬,有人出生在羅馬。但只要你足夠努力,有寬廣的視野和抱負,憑什麼就不能在羅馬叱吒風雲!


袁姐說事


這話在理。人與人之間的距離,主要取決於各自的內因與外因。家庭及其與之共生的社會關係是一個人發展的重要外在環境;視野就是眼界、胸懷,這是構成內因的重要組成部分。只有目光遠大,才能夠站得高,才能發現不一樣的風景;才能正確處理短期利益與長遠利益的關係;才能胸襟寬廣,海納百川,形成實現人生夢想的強大力量。

大家熟知的彼爾.蓋茨,創業時也不被別人看好。但是他在幾十年前就預見到了自己事業發展的遠大前景。為此堅持不懈地努力,終於開創了不一樣的人生之路。與當年那些不理解他的人之間的差距,主要不就是在視野的較量上嗎?

所以說這句話在理。


天道若龍


如今社會,人與人的差距,是家庭和視野的較量,對此我很認同這句話,經常會聽到有人說,讀大學有什麼用,,你看那北大的還有賣豬肉的……我認為這些言論是典型的“酸葡萄心理”

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細語陽光


自然界中,沒有任何山、沒有任何水、沒有任何動植物、甚至一草一木的宏觀及微觀、內在及外在是完完全全相同的,包括人類的雙胞胎、多胞胎,甚至同一批次製造的同類型的機械也如此,又如何具體剖析論述“家庭的較量”、“視野的較量”呢?但不能排除此方面專家的有。

就如愛因斯坦,臨終前告訴她女兒宇宙就是“LOVE”,如果沒有了“LOVE”,則一切都不復存在……


用戶1268218296693


人和人的差距是客觀存在,每個人的情況不可能一樣的!我總說每個人的情況和三個問題有關係,第一是先天的素質,包括聰明程度和身體的健康基因以及家庭的經濟和精神。第二是自己積極向上的努力奮鬥精神如何。第三是個人所經歷的社會分圍,所謂近朱者赤,近墨者黑!並且每個人所能遇到的機會也各不相同。人和人之所以有差距絕不是家庭和視野那麼簡單!而是以上三個問題共同作用的結果!我一直以為命運是客觀存在的,不一定絕對是迷信。不相信命運,不懂得知足常樂,好高騖遠,很可能走火入魔,總是活在幻想之中。悲劇就不奇怪了。


春風熙照


如今社會,這個不好說,人和人的差距有很多種,有的是經濟差距,有的是事業差距,還有的是視野差距,還有的是哪個格局差距,這個每個人的差距點不一樣,不過針對這個家庭和視野的差距,我們也可以從其他角度這麼看,畢竟家庭好,起點就比別人高,這樣更容易成功,更容易和其他人形成差距,好的家庭,接觸的人,也不一樣,格局,視野就會高點,這樣人的視野就會大點,視野大了,看的問題才會廣闊,這樣更容易看到機會,更容易看到這個未來,看的高,才能走的遠,這樣,更容易和別人拉開差距。我們從這個認知角度來說,還是那個比較的贊同,人和人之間的差距,是哪個家庭和視野不同,是家庭和視野的較量。


小HanTeng精選視頻


辯證的看,階層固化難免存在,但可突破,首先從自身“內因”去提高自己;另外“外因”輔助。具體見如下視頻:

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忙著死忙著活


一句話!堅持不懈的努力,老天會給你美好的明天!


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