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小孩接任務是好事，難能可貴！但是它不是目的，不是說小孩不可以幹活，而是要培養孩子幹活的意識，讓孩子知道生活中孩子應該幹活，必須學會幹活，要循序漸進。強壓著讓孩子做造成壓抑和反感並不是好事！
春風87375377
回答前先講一個故事，這個故事你看完後也許有些啟發；我的是雙胞胎孫子，今年都快11歲了，他們的爸媽都有工作，洗衣、做飯、洗碗、掃地、拖地，來客人了泡茶等事從開始上一年級起就讓他們倆幹，乾的好與不好都要讓他們幹。首先我不理解；對他們的父母讓小孩做這麼多事有些凝合，但是，我沒有去理會他們，只是有些時候做的事不更種，比喻他們第一次洗的碗筷，洗完後還有油汙，暗地裡我去幫重洗，結果卻被他們媽看到；當初還是沒有說我幫的不該。後來又一次是搞的是廚房裡面的衛生，我們做過家務主婦的人都知道，廚房裡的衛生是難搞的，何況是小孩呢。小孩一不小心自己身上都會有油汙，哪還能做好更談不上更好了。看到了的我還是與往常一樣又去幫他們搞。這次剛準備去做，他們的媽就難住我，爺爺，您就別去管了，讓他們重來，讓他們做好為止。我說；為什麼呀！他們還小呢，讓他們就做這種髒事，我心痛的回答！並且心理還是想去
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我兒媳知道我的心情，解釋說；“爸，你讓他們幹吧，雖說今天沒有做好，將來他們一一定會做好的，請放心吧！我不會把你孫子累死，您知道，他們即將要步入會社，要讓他們養成良好的生活習慣'。 從那以後，我就沒有去管過他們，我認為這樣教育兒女他們做的是對的。你看今天的他們做的所有事情都基本好了，而且邊玩還能關注爺爺茶杯的茶，水不多時即時添加。藉此提示；我們做父母的做爺爺奶奶的不要嬌身慣養後代，要讓他們養成良好的生活習慣。
國夢醫緣
孩子愛玩是天性，有時候不是因為髒不幹，昰因為想去玩不幹，刷碗總要花一點時間的，吃飯前一直忙做作業，飯後又要洗碗，小孩才做家務活，又不是那麼麻利，要花很長時間，但很多小孩吃完飯都要去玩的，這樣就沒多少時間給她們玩了，越幹就越不想幹了，我給我孩子就提條件，想去玩可以，你提前完成任務就多給你一個小時的玩，只能鼓勵她，不能罵她，這樣她幹著有目標，還有真的是怕油，可以叫她不用伸手先摸油碗，叫她用熱水先燙一遍，這樣洗起來就不那麼髒了，可能也不會那麼反感了吧
影一九
講道理容易使孩子產生逆反心理，而且恐怕你要講的道理他都懂。
記得有這樣一件真實的故事，有一位早年移民美國的華人和一個美國人住同一個小區裡還對門，而且兩家各有一個7歲的男孩，美國的男孩每天出門上學時都提著一袋垃圾，要先把垃圾倒掉才能去上學，華人男孩的媽媽就向美國男孩的媽媽請教，想知道用什麼方法才能把孩子培養得這麼好，沒想到美國男孩的媽媽說：倒一次垃圾給1美元。華人男孩的媽媽頗有些不屑地笑了笑就過去了。一轉眼，兩個男孩都是高中生了，美國男孩的媽媽早就不給1美元的垃圾費了，華人的男孩還是不倒垃圾，而美國的男孩還是每天都倒垃圾，因為他已經養成好習慣了。
我講這個例子是想盡可能地多想一些方法。
其實，很多家長希望孩子做家務都不是為了減輕自己的負擔，因為，你有時看著孩子幹活真的會很著急，恨不得自己全乾了，但是，很多媽媽都懂得，越早讓孩子參與家務，越能鍛鍊孩子的自立能力和自信心，關鍵是家長要有耐心，因為，這些鍛鍊正是孩子成長的過程，就拿刷完來說，你不能要求孩子刷得和你一樣快，和你刷得一樣好，要用欣賞的眼睛去看待孩子的每一點進步。關鍵是讓孩子能有一種自己也一起參與了這個家的建設，一種成就感會使他慢慢體驗到做家務的樂趣。然後，慢慢地將這種樂趣變成一種習慣。
希望我的回到能對你有用。
青檸養生坊
找孩子就這個洗碗的事單獨聊。
是人都存在惰性，更何況是孩子。
1、先告訴孩子，人應該言而有信，從洗碗開始，答應洗碗的就應該無條件做到並做好，反問問孩子如果爸爸媽媽以後也對他的事出爾反爾，他會不會也不高興呢。2、舉例一些勵志堅持後成功的例子，來啟發孩子。3、告訴孩子養成熱愛生活，獨立的勞動好習慣是成長必須的； 愛乾淨，有助於動手勞動能力；同時 告訴孩子父母需要他幫忙分擔家務活。 洗碗還能豐富人生活經驗，有助於培養獨立人格，也是寫文章特有素材， 因為藝術來源於生活。
當然平時父母要適當的表揚孩子，讓孩子獲得成就感。
最美的可樂奶奶
孩子認領了洗碗任務才洗了幾天就覺得油膩，不想幹了，這時你會對孩子說些什麼？
首先要看看孩子認領洗碗任務的時候，有沒有什麼獎懲措施，如果有獎懲措施，那麼就按照事先規定的措施和孩子來談。
比如洗碗會得到零花錢或者是會得到什麼獎勵的話。如果他不洗碗的話，那麼這個時候所有的獎勵都會取消。那時候是因為孩子自己放棄的。那麼他就應該承受自己放棄的帶來的一些結果。
但是如果之前沒有給孩子說什麼東西，也沒有個孩子，說什麼獎勵以及懲罰的什麼措施。就寫了幾天就不想洗了。
針對孩子的年齡階段和孩子談一談。
如果孩子已經大了，他們對於很多事物有一定的理解性。那麼就讓孩子想想，自己的父母每天都會堅持洗碗。是不是也很辛苦啊 。如果他們想從家務活裡邊做一些事情堅持的話，可以試試從洗碗開始。另外讓他們想一想。自己確定任務之前，自己沒有評估好這個任務的難度，輕易的放棄了，這不是一種很好的品質。
如果孩子的年齡階段比較小，他們還不太懂這個道理，那麼放棄的時候，就放棄了，等他們想堅持的時候就讓他們繼續堅持著。然後幫他們有些事情看起來容易，但是做起來卻有點難度，鼓勵他們多堅持一下。
孩子的教育沒有什麼千篇一律的，一成不變的東西，結合孩子的特點結合自己跟孩子的關係。結合孩子的年齡階段，適當的採取他們可以採用的措施即可。從某種程度上就是促進孩子的生長，通過一件事情讓他們知道一定的道理即可。
親子成長手冊
做事應該要有始有終，既然領取了任務，那就要把事情做完？不然為什麼要去領取任務？一個誠信、靠譜的人，從來都不會半途而廢。
讓孩子適當做家務，是對孩子性格、習慣方面的培養，家長一定要做好相應的引導，同時在要求孩子完成指定任務時，一定要告訴孩子任務的目標是什麼、重點是什麼、難點是什麼等等，不然孩子只是想著這任務簡單或好玩，幹了幾點自然也就不想幹了。
家務勞動不是玩玩具，它需要一定的耐心，這和我們學習是一樣的，如果以後孩子在學習中遇到困難，他也會因為太難而主動放棄。
今天刷碗孩子覺得很難，明天掃地他也會覺得不容易，後天讀書更加會放棄。如果每個人都怕苦怕累，那麼誰還會願意去幹所謂的髒累的活呢？
如果你現在連一件小事都幹不好，很難讓人相信你能把其它事情做好。
曾看過一個報道，有位媽媽為了能讓自己的孩子體驗吃苦教育，帶孩子去鄉下做農活，在艱苦的條件下，孩子瞬間明白，生活不容易，沒有什麼事是很輕鬆或很容易的。凡事都要靠自己的雙手去創造。只有明白了勞動的真諦，才會理解農民伯伯的辛苦。
我們的父母，決不能嬌慣孩子，決不能擔心孩子吃不了苦而溺愛他，你今天的溺愛，可能未來就是他的傷害。沒有誰不希望自己的孩子德智體全面發展，只有各方面都發展了，孩子才會更加優秀，獨立性才會更加強。
教育新時論
我家寶寶三歲半，也經常會想要認領家務活兒，也經常會幹著幹著就想放棄了。
[心]針對這個問題，我覺得首先我們要對孩子的這種行為表示理解，孩子一開始可能是出於好奇而想要嘗試做家務，同時也是想體現自己的價值。當這個新鮮感過去，同時又覺得刷碗也不算什麼“大事兒”，也不太理解“堅持”的意義，孩子就有可能“罷工”了。
[心]理解了孩子的心理，就需要好好溝通了。首先要肯定孩子曾經做出的“成績”，前幾次都刷得很好，並且也給爸爸媽媽減輕了家務負擔。然後，要肯定孩子的觀點，刷碗的確是有油而且髒的，但是我們不得不去做，因為刷乾淨碗筷才能保證我們的健康。最後，讓孩子去體會平時爸爸媽媽做家務的辛苦，作為家庭一份子，每個人都需要承擔一部分責任。
[心]幫助孩子建立堅持的習慣，可以制定一個家務表，讓孩子從最簡單的家務開始，每個人明確分工，每天打卡，看看誰能堅持最久，爸爸媽媽一定要做好表率喲～相信孩子的行為一定會有所改善的。[耶][耶]
南瓜小姐erin
孩子想放棄洗碗可以理解，可以先講道理，再略施懲罰以達到教育的目的。
先說發生這種情況是很正常的，孩子認領任務的時候更多的可能是新鮮，興奮，可一旦真正做起來很麻煩，又枯燥，不想再洗了也是正常的心理過程，家長不必著急。
然後根據孩子的年齡段吧，耐心的講講道理做引導。比如說，如果媽媽已經答應了會買一件禮物或者要週末出去玩，卻因為某種原因反悔了，你會怎麼想？又比如說，認真的告訴孩子，無論年齡是大是小都要有責任感，有擔當，說話要算話。
第三，認領洗碗的任務肯定是有獎勵的，那麼相應的懲罰也要和獎勵一樣提前設置並溝通好。現在孩子並沒有完成任務，這個懲罰也不能不了了之，要執行下去。小小懲罰不但會讓孩子吸取這次的教訓，而且還會從小培養他守規則，有擔當，做事有始有終的意識。家長們不要心軟捨不得懲罰。
上面說的很籠統，孩子的具體情況還需要家長多花些心思慢慢開導。
最後祝福平安，無憂，喜樂！
強迫策
孩子認領勞動任務，做幾天做不下去了，這屬於正常現象，它涉及一個習慣養成問題。一般來講，一個好習慣的養成至少需要堅持21天，然後才會逐漸成為自身習慣，這就是所謂的“21天定律”。再來探討遇到這種情況如何教育引導的問題。一是要讓孩子知道家庭成員都要盡責。孩子也是家庭的一個分子，不能只享受父母等長輩的勞動成果，還要分擔家庭勞動，做力所能及的家務。二是要讓孩子知道人要全面發展。孩子不只是學習，也不是單純地玩耍，而是要各方面全面發展，均衡發展，不然只會書本知識，沒有生存能力，將來生活會受到制約和影響。讓孩子懂得，小動物都從小學覓食，長大才能獨立生活，人也一樣，從小就要學習生存本領。三是要讓孩子知道勞動光榮的道理。勞動創造價值，創造財富，國家發展離不開勞動，家庭生活也離不開勞動，都不勞動，飯菜誰來做，都不刷碗，飯菜用什麼盛裝?同時讓孩子知道，他們刷碗父母是多麼高興，多麼驕傲，今天能做刷碗這樣的小事，將來就能做更大的事情。四是要讓孩子知道做事不能缺少恆心和毅力。做一件事堅持三天五天容易，長時間堅持要靠恆心和毅力，讓孩子知道能堅持刷碗就是在鍛鍊他們的毅力，有毅力的人才能做大事，才能做成事。總之，讓孩子明白既然認領了任務，就應堅持。當然父母要給點贊，也可以共同定階段性目標，比如堅持三個月給予一定獎勵，到某地旅遊一次，以此促使孩子信守承諾，堅持做好家務。
