王羲之大徒弟王衛宏
字寫的有一定功底。
我寫字很難看，可喜歡欣賞書法。
形、意、神是書法的精髓。一幅書法或是雷霆萬鈞或是放蕩不羈或是悠然或是奔放，有一種由心的韻律，妙不可言。
字寫到一定程度，要想再進一步，是很難的，與你寫字無關了，藝術的修養就是你的高度，字隨心走，無所謂好壞，少一點羈絆多一點隨性就好。
簡單快樂20170707
前幾天我回答過相似的問題，書法學習遇到了一定階段瓶頸的問題就會出現。具體表現為：開始對自己的書法不滿意但是無法找到突破瓶頸的方法。
就拿臨帖來說，能夠意識到自己寫的字和原帖有距離，就是找不到制約我們的因素在哪裡。如此原地踏步不前，視為瓶頸。
瓶頸 不可怕，能意識到就是進步。
現在我們來談談突破瓶頸的問題。瓶頸問題說到底是認知和實際表現技能之間矛盾。比如學習顏真卿的字，除了臨寫具體固定的一個碑帖外，還需要對顏字做個全面的瞭解。包括顏真卿的各個時期的楷書碑刻和墨跡。同時看看歷代書家和評論家對顏體的評價和論述，再回頭冷靜分析我們具體學習的範本。帶著研究剖析的心態去學習，頓悟往往會出現……否則，即使我們再用功，也不過是重複自己的習慣而已。
古人常常對寫詩的人說：“功夫在詩外”。
同樣適應於書法。拿行書來說，除了努力臨池之外，字外修養尤為重要。我們應開闊自己的視野，廣閱歷代名家法帖，不一定非要都臨寫，揣摩期間筆法之妙，體會之間章法之美，久而久之，我們就會形成我們自己筆法觀念，結字觀念和章法觀念，瓶頸不知不覺的就會突破。所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲”便是如此。
特此拙文，與朋友們共勉！
靈銳藝術
我也練了不到一年，慢慢學，平時就是看看大家的作品，慢慢感悟吧，獻醜了
抓耗子湯姆貓
字練到某個程度時，好象就遇到了瓶頸，再想提高十分困難，這是書法學習過程中一個很普遍的現象，當出現這個現象的時候，也意味著你的練字水平即將提升到一個新的高度。
可以按照以下5點來度過瓶頸期。
一、臨摹互用練習法
採用一邊臨寫一邊摹寫，臨寫中夾著摹寫，摹寫中帶著臨寫，臨摹交替學習，進一步加深對所學範帖的理解。摹寫學習可以在較短的時間內掌握字的間架結構。
二、書家的其他碑帖
可以找些所臨寫範帖書家的其他作品，針對其他作品來進一步分析書家的筆法、筆勢與筆意。
三、加強理論學習
可以通過一些渠道或網絡收集一些自己所臨習的範帖的文章、書籍、音頻、視頻等資料，在理論上對範帖的進一步理解。
四、他山之石可以攻玉
可以找些所臨習範帖書家的同一時代其他書家作品，在其作品中找到自己所臨習範帖的同樣的字進行對比、分析。以他山之石可以攻玉之法加深範帖學習。
五、交流與請教
最後一個方法就是找到有學習過你所臨習範帖的朋友、老師等，聆聽他們對範帖的見解與看法，並請對方對你所臨習的作品進行指點。
總之，按照以上的5點來解決這個瓶頸期，沒有不成功的。
同意的請點贊支持一下，有不同看法的請評價留言一起探討，謝謝。
書法有云
學習書法會遇到幾個瓶頸期，這是非常正常的。
初學書法，一切都感到非常新奇，每天都有很大的進步。
這一時期，進步會非常快，對自己也非常有信心，覺得書法很容易也很簡單，有一種初生牛犢不怕虎的精神，膽大，拿起筆來就敢寫，這個時期屬於無知者無畏的階段。
第二階段，眼高手低
寫的多了，感覺自己寫的越來越難看，同時也發現自己越來越多的毛病。這是因為對書法也有了新的認識和理解，不再拘泥一家，眼睛的審美高於手的表現，感覺自己碰到了瓶頸，進步越來越小，甚至倒退。
這時候需要走進書法圈子，多和比自己高的人交流，取長補短，開闊視野。
多參加書法培訓，通過學習和觀察書法高手的用筆，來改變自己的書寫習慣。
第三階段，漸入佳境
書法作品在地區、省市等書法比賽中入展獲獎，並在當地已經小有名氣，但衝刺國展仍有很大距離。
入國展成為新的追求目標，這一時期因人而異，有人可能需要幾年，或十幾年。這一時期對書法已經有了較高的認識和理解，能夠對某種書法流派，進行深入的臨習和研究，臨什麼像什麼，但在具體的創作中，仍然不能融會貫通。雖然形成了自己的風格，但有同時也形成了自己的毛病，個性突出。
這一時期，需要找高人進一步指點，還要對書法理論，美學理論，儒釋道，甚至哲學，有深入的思考和研究。
四階段，大道至簡，返璞歸真
書法家追求的最高境界。
這一時期，不再追求險絕，也不再追求筆畫的精到，而是以一種返璞歸真，空靈質樸的心態，迴歸自我，真情流露，借書法書心中之情懷。
這一時期已經沒有了瓶頸，形成自己的風格，達到了書法的最高境界，出神入化，無法中有法，有法中無法。
真正做到了散懷抱，筆從心出。
這些人，基本上都是歷史上站得住，經得起時間檢驗的書法名家。
藝品堂書畫
所謂的瓶頸其實是自己對書法認識總結還很不夠深刻缺少一個對自己方向的把握，書法有一句話雖然講的有點過但我亦覺得不無道理，分享一下，"書法閉門造車（在家自學），等於自殺”，唯有多與外界交流，與高手交談，最主要使自己要有內涵！所以書法是"功夫在字外"。想想莫言、賈平凹書法作品怎會沒價值了？！
8914291520356山虎
多聽書法大家勸，需要專業指導。
看了您的字，發現幾個小問題，無忌勿究。
每個字重心不穩，東倒西歪，整體不成行，不成列，不成體統。
字距，行間距，列距均沒有掌握，各行各列重心線各不相同，如水波盪漾琢磨不透，心中無章無法，太過隨意。
書法家的字之所以成為書法家，都是自成一派，不論單字如何精妙，但看每一個角度相同傾斜相同重心相同，這樣成排成列章法專一，行文流水，字距相同，行距相同，重心線如多條平行線貫穿文中，章法合一，甚是精妙。
所以你的問題是當自己發現不了問題就要請專業人士指點一二，做出評語，點出重點勤加練習。
可以嘗試在一張白紙上寫100箇中國的"中"，最後檢查重心，字距，行距，列距，直至各行各列重心線是否平行。不建議用格紙練習，拿走格紙還是沒法寫好!
負石
給你建議：一，取法手上，深入傳統，注重筆法、結字繼續練。
二，與此同時，認真學習書法理論用理論指導實踐，如：初學分佈但求平正⋯⋯等。
三，多讀多看優秀法帖，提高自已審美眼光，這點尤為重要。
愚夫求藝
寫字到了一定程度上，再進一步提高會遇到瓶頸，這是一個很普遍的現象。如跳高練習，前期提高很快，進步明顯，到一定程度再提髙一釐米就很困難，書法水平也是同樣道理！
首先要樹立信心，勤學苦練。可以把前一段的練習和現在寫的比較一下，你會發現是有進步了，只是幅度小了點。書法某種程度可以說是一種手藝活，要勤練，專心，熟能生巧。
其次學習要得要領，不可閉門造車。反覆臨帖，讀帖，是初學習書法的必經之路。可以選一種喜歡的反覆練習，掌握了再換。更不能自己閉門天馬行空，一但形成固化習慣，以後就很難糾改。
再次書法是一個人文化沉澱的反映，需要有文化底蘊來支撐。寫幅對聯或短篇，不解其意，或一知半解，既使寫的很流暢也難免油滑和呆滯，沒有靈魂，所以學習好傳統文化，也是重要的一環！！
（個人觀點，拋磚引玉）
柳家建軍
練字都會有這個過程，感覺越寫越不像了，其實這是進步的表現。解決的辦法就是繼續紮實地臨帖，很快就又上一個新臺階！
