合抱之木
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陪你同行63240527547
看動畫片是每個孩子童年必須經歷的事情，也是能夠陪伴他們成長的樂事之一，那麼在什麼情況下我會給孩子看動畫片呢：1.兩次看動畫片的時間間隔較長，比如週末在家，上午看一次，下午看一次；平時放學以後回到家，完成該完成的作業，可以看一會動畫片。每次看動畫片的時間我會限制在10-15分鐘，時間太長的話，容易造成眼睛疲勞，傷害眼睛。
孩子看動畫片必須有時間限制，不能無休止的看下去
對於孩子看動畫片，必須給個時間限制，因為孩子沒有自制力，家長不去約束，他們是不會自覺關閉電視的，所以提前跟孩子說好看多久，到時間了提醒他關閉電視。如果孩子不願意，那麼就告訴他：現在看多久，下次看電視的時間就縮短多久。現在把下午看電視的時間看完了，那麼下午就不允許再看電視，一定要說到做到，約束好孩子。
提前與孩子做好約定，看動畫片之前詢問父母意見
孩子看動畫片，不能夠讓他隨意的想看就看，還不限制，我家就和閨女約定好了，看電視必須詢問我的意見。如果我不同意，是不允許看的，當然啦，通常情況下都會同意，即使不允許看，我會給她理由，完成了該完成的事情，依然會允許她看動畫片，所以閨女每次也樂意詢問我。
孩子看動畫片一定要控制好距離，端正坐姿，以免不正確坐姿傷害眼睛，導致眼睛近視
孩子看動畫片，坐姿必須也要正確，有些孩子離電視太近，家長都不會去提醒一下，這樣長此以往，對眼睛的傷害是不可避免的。還有一些孩子喜歡躺著（趴著）看動畫片，或者離電視過近，這些都是不正確的姿勢，必須及時提醒。
小叔家的孩子看電視就喜歡躺著看，導致現在十來歲就戴上了眼鏡，眼鏡一旦戴上，很難再去掉，這在我孩子身上是絕對不允許的。因為我本人就是戴眼鏡，深深體會到了眼鏡近視的不便，所以就特別注重保護孩子的眼睛。
孩子看動畫片也是他們的樂趣，看肯定是讓看的，但是必須得有所限制，不能無休止的任由他們看下去，也不能為了省事：只要孩子不煩自己，就不加以限制。因為孩子還小，長此以往，對眼睛的傷害是難以恢復的，所以一定得注意。
甜寶愛學習
看動畫片是孩子的樂趣，也是美好童年的一部分。
但是得有時有度的讓孩子看動畫片，不能是家長以忙家務，忙工作，身心累等等為藉口搪塞孩子的方式。
我們孩子是在大約幼兒園中班的時候開始看動畫片的。我們是自己帶孩子的，教育原則是高效的陪伴：一起讀書、玩遊戲 、畫畫、做手工、出遊......，還有給她找玩伴，所以孩子每天都有快樂的事情關注，她沒有這個看動畫片的需求。反而因為親子共讀養成了讀書習慣，每天動不動就自己不吭聲看書去了，可以讓我有越來越多的時間喘口氣。習慣培養好了，後面就省勁省心了！所以多大安排看動畫片是在我的掌控之內的。
關於這個看動畫片的時間頻次還是摸索了一段時間。
一開始，每天半小時，可是實行了之後發現孩子每天進門就要求看，關的時候不願意，總是要嚷嚷一會兒，影響後面事情的安排，也覺得看的頻次有些多，就修改了時間。
改成一週看四次，每次半小時。那時孩子上了學前班，也是想讓它養成好習慣，先書桌前學習一小會兒。可是孩子每天回來都要求先看動畫片，不讓看，坐下心不靜，讓看了時間到了不願意關，每次廢話半天，還每天不停問自己還有幾次機會！
所以我認識到給孩子指令，一是家長要堅決執行，還得指令明確！
最後一次給孩子修改時間，（那時孩子也要成為一個小學生了）週六日看，可以每次一小時（後來上學後又延長了半小時），自己掌握什麼時間看，但是，如果平時提出看動畫片，就週末取消一次看的機會。
這個約定一直到現在執行了三年多,一開始確實因為上學日提出過看動畫片，很堅定的按約罰了，她自己也知道自己違反約定了，也沒太大的意見。這樣習慣成自然，平時就是有空餘時間了，很自然的會安排自己讀書啊，做手工啊玩啊之類的一些活動，也不再往這方面想，我們都沒有困擾。週末了，自己很記得自己看動畫片的權利，有時出去吃飯都不去。
一年級的一次出遊，看見她和她的好朋友倆人大聊特聊動畫片小馬寶莉，很開心，我也替孩子開心。
我的朋友也是讓孩子週末看，但是每次就半小時，孩子執行的也很好。所以看動畫片時間長短就看各個家長的不同安排了，看動畫片主要在於有規律，有節制的讓孩子看，在於家長的嚴格執行。
讓孩子看動畫片不是什麼情況下的手段，偶爾為之可以，不可以成為習慣。
陪小西長大
小孩子看動畫片，一定要控制住，因為孩子的自我管束能力是很差的。
動畫片狠狠抓住了孩子的特點，比方說熊大熊二，基本上一看進去就出不來，但是不給孩子看，似乎也說不過去，這些兒童動畫片不就是給孩子們做的麼，每個年齡段都有每個年齡段的圖騰，讓孩子通過動畫片瞭解一點外面的世界也未必就是個壞事。
但是，一般孩子看動畫片，在家裡一個星期看一次，也就是每個星期六，學校不上學的時候讓孩子看一次。只是每次先跟孩子說好，只看半個小時。其實我們家長也知道，到點了，孩子根本就剎不住車，所以時間限制緊一點，孩子再拖一拖，大概一個小時就停住了。
如果說到點了，強制把電視關掉，會引起孩子的反彈，容易產生逆反的心理。這樣拖一拖讓一讓，雙方都給個面子，孩子也能下得了臺，又不至於耽誤太多的時間，對眼睛對身體對父母與孩子的關係都有好處。
沒事聊聊天
前幾天，家長群關於幼兒園給孩子看動畫片的問題爆發了激烈的討論，女兒所在的班級有近40個人，老師說從開學到現在，只是比如在孩子們去小便喝水時讓其他等待的孩子看了幾分鐘，然後就是有時候部分孩子吃完飯後，也是讓孩子們放鬆一下。
有一個家長對此意見特別大，覺得孩子進入幼兒園是學習知識的，不應該讓他們看動畫片。
現在的父母對於是否讓孩子看動畫片分為兩派，一派是堅決不讓看。
1、最大的問題是如果多看電視的話會導致視力下降
因為看電視多了，眼睛會疲勞，感到很累。如果經常這樣的話，會使眼睛受損，視力自然而然就下降了。
2、減少了戶外活動的機會
孩子沉迷於看動畫片，時間過長，出去運動的時間就少了，這樣對他們的生長髮育不利。
還有一派是可以看，不是什麼動畫都適合孩子看，家長要幫孩子們選擇好合適的動畫片。
1、現在的動畫片有很多都具有教育意義
好的動畫片會拓展孩子的認知，教孩子遇到困難不要退縮，教孩子什麼是勇敢和堅強。
女兒同學的媽媽說，她家女兒喜歡看小豬佩奇，因為上面一些禮貌用語、行為規範、特定情境下注意事項都很棒，小朋友在看動畫片的過程中不知不覺就學會了，而這點她是自愧不如的，因為她說10遍寶貝都不見得能聽進去。
2、會帶動孩子語言能力，拓展孩子的想象力，給孩子的世界添很多樂趣
女兒在剛剛說話的時候，跟著動畫片學會了很多新鮮的詞語，每次說出一個跟當下情景相符的詞語時，大家都覺得很有意思。
3、滿足孩子的求知慾
從兒童蹣跚學步開始，他們的視野越來越寬廣，對人和物的好奇心和興趣也越來越大。他們喜歡問為什麼，在看動畫片的過程中，兒童能找到很多問題的答案，而且回答得非常形象生動，易為兒童接受，印象深刻。
什麼時間給孩子看動畫片？
1、每天放學後
我家女兒在上了一天課，回家後，我們是允許她在完成作業後看半小時的動畫片，放鬆心情。
2、乘坐公共交通，時間比較長，孩子會出現不耐煩、哭鬧的時候
經常在火車上看到哭鬧的小孩，給個動畫片就停止了哭鬧，所以有時候不得不利用一下。
任何事情都有個度，在允許範圍內，在規定時間內，可以跟孩子一起看動畫片，討論劇情和結果，把這樣的親子時光也做成一件有意義的事情，一舉兩得。
彤媽育兒小記
最好不要讓2歲內的孩子接觸電子產品，但短時間與家人視頻，增進親子之間的交流是可以的，建議時間控制在20分鐘之內。
2歲以上的孩子，挑選和限制地看！
孩子2歲以後的情況有所不同。優質的節目能對孩子產生正面影響，但過度依賴電子設備與孩子的肥胖、睡眠不足、攻擊他人等其他行為問題有明顯的關聯。
選擇有審美意趣的節目或動畫
孩子2~3歲的時候，可能需要一些動畫片來提高認知能力。不過現在霸屏的一些的動畫片充斥著暴力，甚至人物角色的設計缺乏美感。
一些迪士尼和國內經典動畫雖然時間久遠，卻是審美的典範。比如大鬧天宮、貓和老鼠、宮崎駿的系列動漫等。
考慮到孩子的眼部發育和其他的活動時間，這個時期的孩子接觸電子產品的時間不應超過1小時。
如何規定和執行接觸電子產品的時間
孩子看動畫片上癮，所以很多家長不敢讓孩子接觸電子產品。
如何讓孩子在規定時間停止看動畫片，這裡給大家介紹一個可操作性非常強的方法。
事先約定時間
在尊重孩子的基礎上，跟孩子相互約定看電子產品的時間點和時長。
吃飯時候不能看（原則問題不能商量）。每天接觸電子產品的時間應該少於1小時，這裡指的是看電視、手機和電腦等電子產品的總和。
明確停止的時間點
很多家長會有疑問，孩子對時間沒有概念，如果孩子耍賴怎麼辦？
比如和孩子約定9點關上電子產品，家長要清楚地告訴孩子當鐘錶指針指到哪裡的時候就是9點或當鬧鈴響了就到9點，這種方法可以確保孩子真正理解9點是的概念。
給孩子提前量
孩子正專心致志地看動畫片呢，家長突然告訴他/她：“現在到了規定時間，必須馬上關電視”，我想很多孩子都不會坦然接受。
家長要給孩子提前量，規定前15分鐘、10分鐘和2分鐘的時候提醒孩子，讓孩子有個心理準備，等到規定時間關電視的時候，孩子的反抗會少一些。
溫柔而堅定地執行
如果在執行規則的同時，遇到了孩子的抗拒，家長不要心軟，需要堅定地執行之前的約定。
這樣讓孩子知道耍賴不能改變規則，那下一次孩子會選擇遵守規則，讓孩子領略到嚴格的契約精神對他/她未來有百利而無一害。
孩子挑戰規則怎麼辦
當然，一部分孩子不能坦然接受規則，如果孩子哭鬧甚至耍賴，家長應該看到孩子的情緒並且接納它。
這時候不能打破規則，也不要打罵孩子，可以轉移他/她的注意力：“寶寶還想看動畫片嗎，但已經到了規定的時間，你可以去玩你喜歡的小汽車。”
待孩子情緒穩定下來，家長可以和孩子共同探索規則，讓孩子有參與感，同時強化孩子的規則意識。
所有孩子都要學會看動畫片！
孩子天生愛模仿，如果孩子模仿動畫片裡的情節怎麼辦？
其實，現在大部分動畫片或多或少都會涉及一些誇張情節，家長不可能完全避免孩子接觸。
這就需要家長避免有明顯暴力行為或不良示範的動畫片，同時教會孩子看動畫片。
看動畫片是一種親子活動
孩子剛開始接觸動畫片的時候，家長不要把電子產品當作讓孩子安靜下來的手段，看動畫片應該是一種親子活動。
放大優點、指出缺點
家長幫助孩子發現動畫片的優點並將其放大，讓孩子養成好的生活習慣和行為處事的方法。
動畫片中出現危險動作、不良意識或其他不合理情節，家長要著重指出來，告誡孩子切勿模仿。
進行角色扮演的機會
看動畫片是進行角色扮演的好時機，家長可以把自己和孩子比喻成動畫片中的角色，幫助孩子感同身受，同時培養孩子的想象力和專注力。
“如果小豬換一種方法，結果會不會更好？”“如果寶寶是小豬，會如何選擇呢？”
其實，現實生活中孩子同樣會見到各種錯誤行為，家長可以避免孩子接觸動畫片，但不能阻止孩子看到生活中的不良示範。
與其藏著、掖著不如直接讓孩子看到，家長幫助孩子區分是非，培養孩子辨別是非的能力，這才是陪伴孩子看動畫片的意義所在。
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嘿呦喂哦
看動畫片的利弊談 其實，動畫片不是什麼可怕的東西，正如上面這位父親說的，它對於開發孩子的想象力，擴展孩子的知識面有很大的作用，但是確實如果家長在其中不予以適當的指導又可能造成一些消極的影響，我們先來了解一下看動畫的好處與壞處： 看動畫的好處
好處一：開發孩子的想像力 動畫片裡的故事一般都充滿了奇思妙想，對兒童想像力的開發非常自然，又為兒童所樂於接受，還可以幫助兒童離開現實狀況，忘記不愉快的經驗。
好處二：培養孩子的幽默感 滑稽、幽默是兒童動畫片的基本要素之一，兒童受動畫片的耳濡目染，就算學不會創造幽默，至少也可以學會欣賞幽默。
好處三：帶給孩子快樂 看看孩子們看動畫片的痴迷程度，狂熱地模仿動畫裡的人物，誰能說他們不快樂
好處四：滿足孩子的求知慾 從兒童蹣跚學步開始，他們的視野越來越寬廣，對人和物的好奇心和興趣也越來越大。他們喜歡問為什麼，在看動畫片的過程中，兒童能找到很多問題的答案，而且回答得非常形象生動，易為兒童接受，印象深刻。
好處五：淨化兒童的心靈 優秀的動畫片都宣揚真、善、美，給兒童提供一些可供模仿的模樣和群體的一些行為規範，促進兒童是非觀念的形成，培養兒童良好的道德品質。 看動畫片的不良影響
不良影響一：兒童具有強烈的模仿傾向，而且區分信息的能力很弱，特別是年齡小的兒童幾乎沒有區分能力，對行為與其後果間的聯繫也不甚瞭解，因此經常發生一些悲劇。如一個3歲男孩學動畫片中小鳥飛行，從窗口“飛”下，導致肝破裂死亡。而那些充斥暴力行為的動畫片會使兒童認知上形成對暴力的合理化，生活中的問題也往往用暴力來解決。
不良影響二：長時間收看動畫片，相對就減少了戶外活動的機會，使兒童失去了很多與實際生活接觸的機會，妨礙了兒童對自然物質的真實感知及活動能力，而且缺乏與其他人言語的交流。缺乏表達交談，在一定程度上會影響兒童的言語表達能力。
不良影響三：長時間看動畫片，對兒童身體也會造成一定的傷害。電視有高頻輻射，長時間盯著電視屏幕，減少了兒童眼球運動的機會，導致視力下降。而且很多兒童都是邊看動畫片邊吃飯，這種習慣會使兒童的胃腸消化功能降低，導致身體健康狀況下降
海色深藍
看動畫片的時間需根據孩子的年齡而定，7歲以下的每次看20分鐘左右。個人認為給孩子看動畫片的目的是讓孩子通過看到的故事受教育或啟蒙，所以會在每天的某一個時間段陪同他一起觀看；過程中通過提問引導孩子去思考，或於他聊天片中的某個人或事，從而達到教育的目的。
約你健康
我們要換位思考，孩子為什麼想看動畫片？
同時，我們也要思考自己，你為什麼要給孩子看動畫片？
這很重要。是孩子的興趣，還是你對孩子的寵愛，是孩子的無聊，還是你想讓孩子學習。
如果是你沒有那麼多時間陪他，而又想讓他去了解更大世界，每天30-60分鐘是可以的。
如果你沒那麼多時間陪他，但也沒有想讓他學多少，只想讓他快樂一點，每天30-45分鐘是可以的。
如果你有時間陪他，而且僅僅是為了讓他更開心，每天30分鐘足夠了。
這是我的想法，歡迎指正！
雨殤02
動畫片現在也分成人和兒童的，甄選好再給孩子看。多長時間看實際情況而定，一般不要超過1個小時。
