幸福在這裡出發
不管幾年級，人生本來就是長到老學到老的，何況是學子。三好學生必須是要愛勞動滴～
激流勇進無止境
作為一名孩子的家長很願意跟大家分享這個話題！
1-】回憶我們小的時候，上小學背書包，帶飯盒，小不點兒就學會了獨立，學會了做飯！
🐶🐶那個年代不獨立也不行啊！
父母都忙於工作上班兒，根本沒有時間過多的照顧我們！所以我們小學的時候，都是自己帶著飯盒，在學校吃飯。或者是挎著門鑰匙，中午自己回家開門，自己用劈柴去生火🔥，自己去熱午飯！家家戶戶的孩子基本都是這樣！
當時的社會環境和生活環境，造就了我們，獨立生活的能力都挺強！
2-】現在，我作為家長，也希望孩子早早的學會獨立，學會自己做飯！增加自己的生活能力！
孩子早晚都要長大，早晚都要去獨立面對這個世界，獨立去生活！
但是現實生活中的方方面面，也束縛了我們家長的這些美好的想法！
A.都是獨生子，家庭條件都比較優越！
現在的生活條件確實非常優越！跟我小時候比起來簡直就是天壤之別！
家裡都是一個孩子！基本上都是~爺爺奶奶姥姥姥爺，爸爸媽媽六個大人，照顧一個孩子。所以往往不需要五六年級的孩子去做飯！爺爺奶奶老人也不會允許孩子去做飯！
雖然我感覺這不一定是正確的，但現實生活中都是這樣！
B.而且六年級的孩子，確實學習時間比較緊張！
我當年上小學的時候，下午放學以後，基本上沒有多少作業！所以，就有大塊兒的業餘時間，去玩兒，去獨自料理生活！！
但現在的小學生，確實學習壓力比較大！
六年級也比較關鍵！
每天除了在學校，緊張的學習之外，晚上回到家裡，還會有一堆堆大量的作業，等帶著孩子們去完成！
週六週日也很難休息！孩子們會在家長的陪伴帶領下，🐥🐥像演員跑場一樣，奔波在各個補習班的路上！數學班，語文班，英語班，寫作班，，各種補課班兒學習，真的讓孩子應接不暇！
孩子的書包是一年比一年大，一年比一年的沉！小小的孩子就揹負了，超出自己年齡的負擔！
在今天這樣一個教育環境下，我們的孩子確實也不容易！
讓一個小學六年級的孩子，拿出時間去學習做飯！目前來看，確實只是部分家長的美好願望！
無論孩子是學習也好，還是學做飯也好，其實都不重要！最重要的是，希望我們的孩子，都能擁有一個健康的身體，健全的人格，以及一個美好的未來！
您說是吧？🤝🤝
🐝🐝留個腳印👣吧！
贏養生
當然可以了，現在的孩子都是寵養的。其實孩子還是學著做家務的，因為學著做家務其實也是在鍛鍊孩子的獨立性。
六年級的孩子是可以學著幫父母做家務的，馬上孩子就要升初中了，很多事情都要自己做了，其實早點讓孩子學著做家務對他以後升高中，大學都是有好處的。
我隔壁的鄰居，她的女兒今年剛上大一，馬上過年了，她女兒剛放寒假，大包小包往家裡拿，裡面裝的都是床單，被套，還有髒衣服，都大一的女孩了，自己從來不洗床單，長這麼大自己沒有煮過一頓飯，有的時候，我們開玩笑說，如果你爸媽不在家你肯定會餓死，她說，不會，因為有方便麵。
她可能現在還不知道，以後要嫁人，要照顧孩子，老公，甚至公婆。現在的孩子一味的都依靠父母。就是因為父母在孩子小的時候不讓孩子學著做家務，導致孩子大了，啥都不會，其實這不是愛孩子而是害孩子。
做父母的不可能永遠都待在孩子身邊，孩子會長大，會踏入社會，會成家，過份的寵愛，會讓孩子失去自我，早一點讓她學著做家務，是給她成長最好的禮物。
光頭成小鬧
我記得我小時候，一年級開始，家裡小還能做的家務我全包了。洗簡單的衣服，燒水，煮飯，洗菜，掃地，整理，還要打點草餵羊。
當然了，現在的孩子不可能做這些的。一是作業緊張，二是家裡有專人做家務。
但你的孩子已經六年級了，簡單的生活技能應該要掌握一些的。緊張的學習之餘，淘米煮個飯，炒個番茄雞蛋，這樣的簡單一些的，能餵飽自己的菜，總要會的。
一是放鬆一下緊張的神經，二是大人偶爾顧不上，不至於只能外賣，不健康也不安全。
一道番茄雞蛋，香菇青菜之類的簡單菜式，耗時半小時也就差不多啦！雖說孩子六年級，這點時間應該還是可以抽得出來的吧！
也不要低估孩子的能力，說不定這種放鬆方式孩子很喜歡呢！
如果再加上家長適時的誇獎，這也是親子溝通的良好方式呀！
麥冬333
我認為六年級孩子應該利用空餘時間做飯，因為他們大多十二歲了，他們已懂得了危險的東西不能碰，第一次做飯家長還的在旁邊指點，以後就知道了，做的好吃或不好吃家長畢需的給鼓勵，他們才有小小的成就感，以後做的會越來越好，做飯期間心裡會想爸爸媽媽又的上班又的回家做飯真的不容易。
煙雨易冷醉
我兒子小學一年級7歲那年暑假，他爺爺來我家，我們兩夫妻中午剛好不在家，就電話囑咐兒子要招待爺爺，那次就是兒子給燒的菜，雖然孩子比灶臺高不了很多，燒的也都是最簡單的菜，但他爺爺現在說起來，都笑得合不攏嘴。[呲牙]
煙雨江南201902
六年級孩子利用業餘時間學習做飯是應該的。我記得70年代我們還小的時候，在城裡大人都培養家裡上學的孩子學做飯，因為家長要上班，中午下班只有1個小時的吃飯時間，孩子放完學就回來做飯，做好後又要等家長回來吃飯，如果不回來孩子就給脖子上掛個鑰匙就去廠大門口等，當然還要學洗衣服掃地，學習也不能放鬆大家都是5點左右起床背書，在家長上班前又要把早飯做好。但到了80年代以後，家裡做飯的小孩就少了，家長也就不讓孩子去做飯，讓孩子把自己的學習抓好。現在我老了回想起來讓孩子學做飯也是件好事，可以培養孩子獨立自主的能力，為孩子以後走向社會打下良好的基礎！
愚人草民
姜長永
這個問題我來答！
六年級的孩子肯定要抽空學做家務啊！做飯燒菜更是要學了！我來說說幾點原因！
1⃣️一技之長傍身多好
做飯做菜可以培養孩子的動手能力！如果能燒一手好菜那更是算得上🈶️一技之長了！這樣無論是現在還是以後孩子也會自信一點！學會做飯以後找對象也容易一點[呲牙][呲牙][呲牙]
2⃣️讓孩子學會成長
教會孩子做飯也是代表教會孩子在成長，如果爸爸媽媽今天都不在家孩子也可以自食其力！同時告訴孩子你也是家裡的一份子，有時候也需要為家裡做貢獻！爸爸媽媽可以在孩子學會做飯之後讓孩子做一餐飯給自己吃讓孩子有即刻的成就感，這樣可以激發孩子的興趣！
我帶六年級班我總是囑咐孩子要學會做菜，在班級搞活動，在冬天天氣冷菜不會壞的時候讓孩子自己提前半個月學習然後指定某一天孩子們都自己做一樣小菜拿到學校，在吃中飯的時候一起分享！孩子們會覺得很有趣！熱火朝天場面很暖洋洋！[呲牙][呲牙]
3⃣️從語文角度來說可以增加孩子的寫作素材！
六年級很多習作有我的拿手絕活，我的拿手好戲，如果孩子會做飯那寫出來的作文也是槓槓滴[呲牙][呲牙]
總之學會做飯好處多多，會做飯的孩子情商也高，聚會可以露一手多自豪！
安安媽媽鄭老師
常言道：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。每個人每天都要吃飯，按照咱們中國人的習慣一天三頓，而且還得準時準點。
吃飯做飯洗碗，是家常，我們通常說家常便飯、家常便飯，說的就是這個道理。
既然它是家常，那麼就是時時刻刻滲透在我們的生活當中。
如果想要學習，隨時隨地都有機會，有條件可以實現。
如果說你想讓孩子專門利用空閒時間來學習做飯，這個可能把它放到了一種任務的層面。
如果能把學做飯這件事貫穿到生活當中，潛移默化、潤物無聲得達到目的，不是更好嗎？
如果一個事情變成了一項任務，那麼喜歡他還好說，不喜歡他的話，那就很難從中找到樂趣。
如果能把它滲透在生活中，讓孩子對美食對這個過程產生一種興趣，他自己就會願意學了。
只要是與生活緊密相關的學習，其實都不需要那麼刻意，刻意反而可能是一種阻礙。
當你做飯的時候，你可以問一下孩子，寶貝，咱們今天吃什麼呀？讓他來訂菜譜。
另外在做的過程中，可以讓他參與進來，比如說讓他給你剝蔥薑蒜，打打下手，或者是幫你洗洗菜，給他適當鼓勵，慢慢的，他看也看會了。
現在的孩子學習任務已經很重了，只要是和學沾邊，很容易讓孩子厭煩。他可能不是厭煩做飯，他只是厭煩“學做飯”這個“學”字。
