營山同鎮
看你分管什麼了，要是德育，上面好多活動等著你，一年到頭，給你安排得滿滿的。然後你把每個月的重點理出來安排就是了。
要是你分管教學，那就搞好教學教研。想點心思調動大家積極性，要想出成績就要安排好老師，自己多去一線聽課。
反正你分管什麼就操什麼心，重要一點就是向一把手多請示多彙報，他要是不點頭，你毛都搞不成。
頭大了2
一個有50名教師的學校，是一個小學校。學校雖然很小，但是中層校乾的職位不能少。負責分管教學的副校長，應該抓住教學質量為重點，一切圍繞著教學工作著想，怎樣做好這項工作呢？
(1)、建立建全教學工作小組長。
教研組長、室長、年級組長、黨員，這些人制定切實可行的計劃、教學常規制度，有具體的考核方案、評分標準。充分調動這些人的積極性，週週有活動、有檢查、有評比、落到實處和每一個細節上，量化積分、獎罰分明，沒有規矩不成方圓。
(2)、抓好常規教學，開展豐富多彩的教學活動。
例如一師一優課、師徒結對、同課異構，教師基本功大賽、作業評比、備課評比、教科研活動，在活動中培養新秀、教學能手，使整個校園充滿競賽的氛圍，充滿正能量。把每一項活動納入到獎罰中，績效考核中。
教學質量離不開考試，沒有考試就沒有競爭，就沒有學生的真實成績，也沒有了學校的教育教學質量。因此，一定要舉行月考，通過月考查漏補缺，完善教學工作。
副校長抓教學，自己一定要做好教師的榜樣，親自帶主課，才有說服力。
周文生WS
我也是一位幹了6年的中心校副校長。談談我對這個崗位的看法。小學裡副校長說白了啥都不是，夾在縫隙裡苟且偷生，想做點事，正職防範你，怕你奪權。具體事情正職讓主任幹了。你是擺設，沒有任何決策權。甚至人家決策了實施的時候你才知道。所以，還是作好自己教學工作，對於學校管理視而不見，裝聾充傻最好。當然，所在的學校制度健全，、科學，正職充分發揚民主，作為副職應為學校發展盡心盡力。
山村野夫
" 剛提為副校長分管教學如何抓"?看了材料敘述，覺得這所學校是一個規模較大而且"老齡化"比較嚴重的"軟弱化"教師基數，作為一名剛剛提升的副校長，"如座針毯"，"心急火辣"。但是不論"環境"多麼複雜,條件多麼"侷限\
喜205409161
首先，捋清思路，教學管理工作主要包括課程設置，師資管理，教學實施與常規管理，考試管理，學籍管理，教師培訓，師生競賽，教學科研課題申報，教師考核，制度建設，專業申報（大專院校）等工作
其次，找準重點，教學管理工作一定要分清楚哪些是階段性工作，哪些是臨時性工作，然後做好工作計劃，按計劃落實
第三，找對抓手，教學工作的正常運行離不開教研組或者教研室的支持，所以搞好教研組的關係很重要，這是搞好教學成績的基礎
第四，每學期及時做好師德師風和依法執教相關培訓，確保教師思想規範性，儘量避免教師犯選擇性錯誤
總之，教學管理工作涉及學校常規運行，涉及師生髮展，是學校工作的核心，要做好教學管理需要有財務的細心和耐心
極簡理科
編首語：一所具有自身特色的學校，一所具有良好口碑的學校，一所學習氛圍濃厚的學校，離不開教師的努力，離不開良好的學風，更離不開領導的團結。一所學校至少配有校長，副校長，教導主任，財務處。校長，作為一校之長，負責學校的全面工作，而副校長負責校園安全，教導主任管理教學，財務處管理學校財務，各負其職，其中，副校長在學校中同樣處於重要的地位。 
校園安全，是重中之重，它是學校教學正常開展的基本，是師生幸福安康的調和劑，它還是學生快樂的源泉，沒有了安全，我想成績是虛無的，幸福是蒼白的，成長是空洞的。時代在發展，校園事故每天無時無刻不在發生。你看：
1、杭州蕭山區因一點小矛盾爭吵並懷恨在心，而後謀殺同學。
2、幾句爭吵釀校園慘案兩少年被毀的19歲少年
3、四川嶽池一中學發生血案 五名學生校門口被捅傷
4、吉林10餘名少年持刀衝進學校砍傷5學生揚長而去
5、北京房山某高中有多名學生被一名20多歲的男子強行索要錢財。
安全如泰山，沒有安全，一切都是虛有的，所以負責管安全的副校長任重而道遠。
首先，他要對校園安全設施可能存在的隱患進行排查，並通知班主任利用安全課、班會課對學生進行教育。利用放學和升旗時間，強調安全的重要性，定時定期開展安全演練，邀請相關部門（比如消防部門）到校園進行消防安全教育講座。
其次，及時關注身邊的安全事例，對近期的安全事例利用QQ、微信告知家長教育孩子注意安全，並反饋到群裡。
第三，應付上級關於舉行安全的活動，交材料，做總結。
總之，安全關係著教師，學生和家長的切身利益，沒有安全，一切免談，一定要引起重視。
胡說評教育
按理說，教學副校長的主要職責是教學質量，因此應該先抓學生的紀律和教師的教學行為。可是，抓學生的紀律，是德育副校長的事；抓教師的教學行為，教師不一定聽你，因為人事權和財政權不在你手裡。在我看來，做副職首先需要做的事情就是拍一把手的馬屁，得到一把手對你工作的支持！
用戶5408514817
1，確立你的目標，才會有好的思路
2，全面掌握情況，才會有針對性的方法
3，立起適用的獎懲措施，才能獎優罰劣
4，學會尊重與換位思考，才能感同身受
5，嚴於律己率先垂範，才能不令而行
我本平凡8001
校長一詞語——-現在變成了貶義詞，如同古代的“衣冠禽獸”一詞由褒義詞變成了貶義詞，如今的校長口碑極差，品德敗壞，欺世盜名，道貌岸然，以為自己是根蔥、其實校長很齷齪、垃圾
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抓錢
