墨公子說教育

縣城留不住教師，尤其留不住男教師，是目前的教育現狀。

我們這裡也不斷有人離開，目前留下的男教師大概都是五十歲以上，靜等退休的了，確實讓人擔憂。

為何男性教師不斷離開，新進的都是女教師呢？肯定和社會現狀有關。

1、教師行業缺乏吸引力，男性教師在生活中更是缺乏尊嚴感。

雖說國家一直在提倡尊師重教，但是我們不得不說，目前的社會環境根本不能給教師帶來多少尊嚴感，尤其是男性。

我曾經在一權利部門偶遇一群男教師拿著文件為自己維權。公職人員將他們忽悠走以後，竟然一起嘲弄他們，我見了忍不住一陣悲哀：當初他們信了政府，信了蓋了公章的政府文件，結果文件並不能為他們帶來任何保證！

2、教師職業發展空間有限，男性教師終身從教需要勇氣。

一旦選擇從事教育行業，放棄其他機會，就意味著自己的生活空間變窄，社交範圍縮小，終身與孩子、與家長打交道。

男性想到要終日面對幾十年如一日的教育生涯，大多會望而卻步。

3、男性教師不容易解決婚姻問題。

縣城女教師在婚戀市場上比較受歡迎，男性教師的選擇空間太窄。婚姻大事，不可能不重視。

每次開會，見到龐大的女教師隊伍中，混雜著少許頭髮發白的男性教師，就忍不住想：十年以後，我們縣城的教師隊伍，會不會是女教師一統天下？

媽咪老師

老師考入縣裡一中，表面上看還是不錯的，但是實際上，縣級中學的老師，是最“悲催”的，老師流失，也非常正常。

我所在的學校是一所市直高中，因為學校規模的擴大，所以招聘了很多骨幹教師，而這些教師基本上都是縣區裡的男老師，工作10年左右，有機會就都考走了。

一、縣級中學，為何留不住男老師？

其實，男老師真的很難！他們拿著微薄的工資，承擔著養家餬口的重任，對於很多男老師，其實找對象都面臨很大問題。

我一個教師朋友，初級教師，一個月實發工資不到4000元，對象是大學同學，畢業後沒有考上教師編，結婚之後，成為家庭主婦，一家生活，全靠這個老師支撐著，買不起房子，就蝸居在學校裡的宿舍裡。後來，在家人的幫助下，交了首付，買了一套房，多年不交房，一個月房貸要3000多元，這樣的日子怎麼過？

除了工資少，老師的福利也不斷降低！我工作那個時候，老師還有集資建房，學校可以用比較低的價格買到地，然後老師花低於市場價的價格，就可以買房子，這算是對老師非常大的福利吧，那個時候雖然也沒有錢，但是親戚朋友間借十幾萬交上首付，還是不難的，因為房子的問題解決了，所以生活也沒有受到什麼影響。而現在這樣的購房模式早就被取消，所有老師都要根據市場價買商品房，作為年輕老師，生活的壓力就太大了，很多人交不起四五十萬的首付，即便能交上，生活質量也受到很大的影響。原來老師收入雖然不高，但是有各種補貼，加起來可能和工資差不多，尤其是學校裡可以收補課費，老師上課是有錢的，所以當時老師一個月收入1800元，各種補貼加起來就接近2000元，生活質量一點都不差，而現在，這些全都沒有了，年輕人想賺錢，對不起，沒有途徑！

市裡的學校，近水樓臺先得月，各種講課比賽的機會比較多，證書比較多，晉級比較容易，農村的老師，因為有政策的照顧，不僅收入高於縣城裡的老師，而且還有晉級的優惠政策，這樣以來，縣城裡的老師就成了“姥姥不親，舅舅不愛”的這麼一個群體，老師流失，也就完全可以理解了。

二、新進的老師，為何都是女老師？

教師招考，如果沒有政策干預，可能男老師很難考進去，這是因為：

首先，優秀的男生，不願意當老師。在師範大學裡，成績優秀的男生，基本上都要考研，而且很多都是跨專業考研，目的就是為了將來不去當老師。

其次，考教師編，男生沒有任何優勢！首先從初試看，由於成績特別優秀的學生不會去考老師，所以那些成績不是很優秀的學生，在和女生，尤其是成績優秀的女生進行競爭時，沒有任何優勢。而到了面試環節，雖然眾多學校都迫切需要男老師，所以在面試環節都或多或少給男老師打高成績，即便如此，很多男生在講課方面，確實沒有女生有優勢。

就這樣，女老師越來越多，男老師越來越少！

我是“贏在高三”，專注教育，用心解答教育問題，歡迎關注！

贏在高三

你們都能掰。教師待遇已經提高很多，一年將近三個月帶薪假，基本工資加獎金不比公務員低，監考有勞務費，改卷有勞務費，有的還有隱性收入，守個班也有錢，哪怕退休了願意的話也能找到工作，還要怎麼樣呢。我老婆就是小學老師，我總是和她說已經很好，比上不足，比下綽綽有餘，多少985名校的在企業累死累活享受不了這樣的待遇。

用戶100449775674

這是非常正常的情況，就像我們周邊有中學小學一共三家，這些年，大概有四五年了，這些學校很難得地招了幾個正式編的老師，無一例外，全是女的，一個男的也沒有。據學校的招生的老師說，一般都是報名的很多，但是，經過各種考試之後，基本就全是女的了，然後再經過 最後的考試和麵試，那就真的全是女的。

男的一般來說，不願意選擇當老師這個職業。

萬般無奈當一陣子，也就很快厭倦了這種工作，有機會，他們還是會想辦法考走的。

當老師，好像真的不是男人的首選。

第一原因就是，工作極其瑣碎。

當老師，天天跟孩子混在一起，各種雞毛蒜皮的小事，太多了，整天你碰我我碰你的，在孩子那裡，什麼事都是大事，而在老師看來，大部分都是小事，可是，就是這些事，你還得正兒八經地處理。對男人來說真的是太難搞了。

第二原因就是，同事基本全是女的。

在一個學校裡，同事全是女的，這種氛圍，有的男老師就感覺非常不舒服，天天跟娘子軍們混在一起，聽她們各種家長裡短的事，搞得男人也庸俗不堪。

第三原因就是，沒有什麼發展前途。

在學校裡，混好多年基本還是普通老師，哪有幾個人能提成校長啊？還是普通 老師的居多。而同樣是本科，在一些生產單位上，就能很快地提起來。相比之下，發展得太慢。

這些因素一攪和，男老師找對象也就是個麻煩事。

所以，趁著年輕，男老師還是爭取考出去，也是正常現象。

有的人質疑當老師有啥不好的，如果孩子的老師是個男的，大家還感覺很好，但是，如果你家是個兒子，讓他選擇當個老師，估計很多人就得打個問號了。所以，男的不願意當老師，也是事實。

Longsuixinyuan

其實每個人都知道其中的原因：教師的工資待遇不高和發展前景侷限，不能足以吸引男教師在縣一中安心從教。

1.說到教師工資待遇，在哪裡都不算高。以蘇南經濟發達地區為例，一個40歲左右的一級教師，每年拿到手的收入也只有10萬左右，這與同等年齡、同等學歷的zf工作人員和企業白領相比，差距不小。那麼縣一中的工資待遇可想而知。青年男教師面臨著買房、成家、贍養父母等重任，經濟壓力巨大。一旦有機會，他們就會考走。

2.說到教師的發展前景，可以說是一眼看到底。除了少數能當上學校領導以外，絕大多數都是普通教師幹一生，當滿頭黑髮變白髮的時候，還是平頭百姓一枚。那些提拔升職無望的男教師，一有機會就要考走了。

3.另外，教師因為一輩子都圈在學校裡，接觸的都是孩子，人脈資源缺乏。在zf或者企業裡工作，交際廣，圈子大，能夠建立起寬廣的人脈，辦什麼事都很容易。而教師到老了也是人脈缺乏，辦點小事要處處求人。

不過近年這種現象有所好轉。

一是教師工資待遇逐年提高。有關部門多次下文，要求教師工資待遇不低於或者略高於當地gwy。有的省份如安徽，已經基本實現，教師的年終一次性獎金（有的地方叫增量績效獎）與縣區gwy平均數一樣。

二是學校用人越來越公平公開。隨著校長行政級別取消，教育部門用人制度改革逐年推進，例如學校中層競聘機制，師德和教學水平高的教師，得到重用。

相信隨著尊師重教政策的落實，縣一中一定會留住越來越多的優秀青年男教師。

教壇吳語

一般來說，縣一中往往是全縣最好的高中，基本上都是重點高中。在這樣的學校裡，聚集著最好的老師，但是這個好畢竟是相對而言，因為一個縣才有多大啊。一旦在縣一中有點名氣，一些優秀教師就會打起去市裡高中教學的主意，或者反過來市裡的高中會到縣一中去挖人才。對於走不了的教師，往往也都想著辦法考研走，或者考公務員走。

為什麼會出現男老師走的多，而進的都是女教師呢？主要有以下幾個原因。

一是男性教師不想在一個小縣城就那麼呆一輩子，他們的心更大。

其實這一點也不奇怪，在小縣城裡當教師工資往往並不高，且工作壓力很大，在掙的不多，工作時間又較長，顧家的時間自然就短。這對一個男教師來說，是家庭經濟來源的主要貢獻者，他們絕不甘心就這麼過一輩清貧的日子，就想著改變家庭生活現狀，自然就會想著辦法尋找新出路。

二是對於女性教師來說，一旦在縣城裡結婚成家，想走就難了，這是觀念所定。

從女人追求安定的角度來考慮問題，可能相對更容易一些，因此，我們經常能看到一些在縣城的女老師，只要結婚成家了，便會在一所學校幹到退休。相比男老師的調走或考走，女老師本身並不會帶著多大的興趣去關注，因為老公和孩子在哪，哪就是她的家。可以說，這是觀念所決定的。

三是對於未成家的男性教師來講，在一個小縣城裡找對象並不容易。

現在男性教師在學校中的比例不斷在下降，說明這個職業對男性的吸引力在不斷弱化，與此同時社會上對男性教師的評價也普遍一般（主要是收入不高，社會地位一般）。而社會評價對男性教師的婚戀會有很大的衝擊，導致在一些縣城裡男老師不好找女朋友，不得已讓一些年輕的男性教師只好選擇另尋高就。

寒石冷月

除非是家裡經濟條件不錯，否則沒有多少男的願意去當教師。就拿我們河南來說，一個月到手工資3000，你想買件羽絨服還要想想我現在買了，後半個月就要吃土了，而且剛畢業的大學生都是到了已婚年齡，現在的女方動不動就是要房子，要車，試問如果家裡沒有底子，哪個剛畢業的學生有這些物質？

藍眼小飛魚

不用說縣一中，就是市一中，以後也是女教師多，男教師少。

因為研究生總量女生多於男生。文科更是如此。師範專業尤突出。一個985師大保研夏令營35個營員，33個女生。優秀學員20人(已基夲保研成功)，只有一個男生。

現在連教育博士都是女多男少。以後北上廣學校也是女教師多男教師少了。

連公務員錄用近五年也是男4女6，至於啥原因，只有一個，公平逢進必考，女的比男的強。

要想讓男教師增加，唯一辦法學河南警察學院招生，降低男生錄用分數，提高女生錄用分數。也就是男的60應錄取，女生80分也不一定錄取。但這又成了另一種不公平。

慢悠悠190700058

縣級中學男教師不斷考走，新進來的老師少多是女教師。原因就是教師的工資待遇還是不高，升遷較慢，男教師無法養家餬口流失率高。女生學習師範較多，所以相對女教師就多。

一、縣級中學工資待遇較低，無法留住高端人才

目前教師的招聘縣級中學很多老師也都是研究生學歷，但是工資待遇卻不成正比。如果進入到稍稍大一點的城市的國企或者是壟斷行業，或者是公務員比教師工資都多。

研究生學歷的男生，幹了幾年之後生活條件較差，工資待遇不高，就會受到打擊。如果有機會，公務員招聘或者南方大城市招聘就會不斷的考走。這是縣級以下城市男教師流失的主要原因。以往這個現象比較多，現在有所改善。

二、縣級中學男教師晉職稱、升遷較慢

相比較而言，教師和鄉鎮政府升遷速度來看，鄉鎮政府升遷副科、正科速度很快，但是男教師在學校當中，當副校長速度非常慢。升遷遠遠不及公務員。地位也不如公務員。這樣很多有才華的男教師，就會通過公務員招聘的形式考走。

教師晉職稱由於人數眾多，相對於事業編制的其他單位來說也很慢。人多名額少，論資排輩的現象嚴重，嚴重的影響了年輕教師的積極性。所以很多教師也都找機會考走。

三、越來越多的人喜歡條件好大城市，上縣級中學的較少

現在越多越多的人重視大城市的環境和發展，所以很多人寧可在外面打工，也不喜歡回到中小城市。教師行業也是如此。

大城市有更好的資源和人脈，有更多的機會可以打拼。可以更快速的要自己想要的生活，積累財富。

縣城醫療和教育條件較差，很多人為了父母的醫療，為了孩子的教育，寧可選擇大中城市。而不願意回到縣城過穩定的生活。

四、教師這個行業適合女生，所以女教師較多

教師這個行業雖然工資不算高，但是一年有寒暑假，工作穩定，而且可以有時間更好地照顧和家人。比較適合女性。

在以前老文科的分科當中，文科報考師範院校，女生學習文科也比較多，所以造就了師範學生大多數都是女生，從教人數也都是女生。

一般女生溫柔善良，細心周到，適合當老師。特別是當班主任需要方方面面全部想到。從早忙到晚，關心每一個學生都需要愛心和細心。女教師具備這些素質。

男生更喜歡有挑戰性的工作，喜歡理工類，醫學類，科研類等等。所以很多男生不喜歡當老師。男教師現在非常的稀缺，也同時和行業有關係。

五、未來教師工資待遇會得到提升，狀況會改變

最近教育部有一系列的大動作，國家政策也是不斷的提升教師的工資，和公務員同等待遇。最近教師的火爆就已經說明了這個問題，在北上廣深等大城市高薪招聘屢見不鮮。

教育部又提出了給教師減負等等一系列的改革，改革職稱增加班主任津貼，給鄉村教師漲補貼。事業編制向教師傾斜等等一系列的政策。

我們看到多個地方的政府正在努力地實施，隨著教師工資待遇的提升，上述這種狀況會得到改善。會吸引更多的一流的人才加入到教師行業當中，從而提升整個全民族的素質。更好地推動社會的進步和國家的發展。

雲夢談教育

縣一中應該是縣裡邊最好的學校了，按理說地處縣城，地理位置相對優越，能在縣一中任教也是很有面子的事，為什麼就留不住男教師呢？

首先:老師工作強度大，壓力大，身心俱疲。作為縣級窗口學校的老師，肩負著繁重的教學任務，一是大班額，學生人數多，管理難度大。二是教學壓力大。縣一中，自然是最好的學校，家長、社會、領導對老師的期望值都很高，每次考試只能考第一，不能考第二，否則就是不努力工作。

為了提高教育教學質量，保住第一的位置，老師們想方設法抓管理，抓教學。我們這裡一中的老師，特別是班主任天天早上6點30到班，有的班主任為了管理好班級，索性把辦公桌放在教室，一天到晚緊盯學生不放，就為考個好成績。

除了搞好教學工作，還要應對各種各樣的檢查，各種各樣的培訓，每天從早忙到晚，確實很累！

其次:老師待遇低。剛上班的男教師到手工資不過2000 多，幹了20多年的老師到手工資也不過3500左右，作為男教師，生存壓力很大。特別是年輕老師，要買房買車要成家，處處都要錢，那麼點工資實在是不敢花，精打細算還常常捉襟見肘。想攢錢還真是不容易。

第三:教師生活單調。教師的生活環境就是學校，接觸對象就是學生。從家到學校，從學校到家，天天如此，週而復始，對這種單調的、四平八穩的，一眼望到底的生活，很多男老師不喜歡。他們更喜歡富有挑戰性的工作，因此一有機會他們就選擇離開。

而女孩子做老師則不同，要知道能到縣一中任教的女生，未來找個條件好的老公，是不成任何問題的。

關鍵字: 留不住 教育 新進