影視歌頻四棲
我覺得現在抱太多的班不需要，現階段的孩子可以給報一個畫畫班，培養一下美感和專注力，有利於孩子以後學習其他興趣愛好，一上來不建議直接給孩子學腦力類興趣班，會抹殺孩子對興趣班的反感！
Nicole0728
你好！很高興回答你的問題，個人感覺這個問題跟個人家庭情況來決定，小班的寶寶一般在四歲，這個時期的寶寶可以培養興趣學習，動手的興趣班比較適合，我身邊的寶媽給孩子報樂高的比較多，我家孩子學習的啟蒙畫畫，學了一年了，因為太好動，所以我讓他學的畫畫！
一彬媽媽
很多人家長都在疑慮三歲寶寶到底應不應該學習舞蹈？答案是：肯定學。
每一個孩子都是天生的舞者，手足舞蹈是他們的天性！
舞蹈不但增強孩子肢體協調性，空間感知力與身體自控力，而且舞蹈是一種帶指令的運動，而帶指令的運動是三歲孩子開發智力的唯一途徑。
那三歲寶寶能學什麼舞種？都學些什麼？建議：中國舞，一切舞蹈類別的基礎
課程內容以自娛、自發、模仿性行為，激發和培養幼兒本身的律動感、節奏感，根據寶寶的能力做基本訓練與童趣舞蹈。
學習初期有形體上的修飾，可以培養良好的自身形體，良好的形體形態會給寶寶本身帶來很大優勢。通過舞蹈學習中獨立性格的引導，改善孩子不再躲在父母身後膽小怕生的情況，從而鍛鍊幼兒的堅強意志，逐漸擁有勇敢堅持的恆心。
幼兒教師Lily
孩子上小班到底要不要在外面給孩子報班？
頭疼，真頭疼！
根據孩子的興趣酌情考慮，徵詢孩子的意見，現在不用出去報班，在幼兒園有興趣班，先慢慢適應著，回頭在外面找一個更專業的同門科目，興趣為前提，還是要培養的。
畫畫培養的孩子的想象力，創造力，專注力，審美能力。
操作類的課程培養的孩子的動手能力，手眼協調能力，思考能力，邏輯思維能力，團隊合作能力。
閱讀類的培養孩子的知識積累，知識遷移，想象力，創新能力，語言表達能力。
舞蹈培養孩子發現美創造美的能力，舞臺展現力，團隊合作能力，身體協調能力。
國學培讓孩子瞭解傳統文化，節日，古代的遊戲，歌謠，禮儀，修身養性。
以上只是隻言片語，僅做參考，祝這位家長和孩子能夠健康快樂的一起成長，順便拜個晚年！
湯姆叔叔
現在父母都不想讓孩子輸在起跑線上，各色各樣的輔導機構也是抓住了父母的心思。孩子太小不宜報太多的輔導班，根據興趣愛好，比如舞蹈、繪畫、口才、棋類、球類都可以。誰也不知道到底最喜歡什麼，擅長什麼，慢慢來。總之不宜太多，否則孩子感到厭倦就會牴觸了。
怡然自得666
可以報培訓班，因為幼兒園是共性培養，培訓班是個性化培養
根據孩子特長和不足的方面來選就可以
比如運動能力不好，可以選擇感覺統合課程
喜歡美術可以學畫畫
口齒清晰可以選擇口才培訓
身材好漂亮，可以選擇童模
優秀的孩子都是培養出來的
小甜老師育兒說
孩子上小班，是三歲多的孩子，個人建議不需要報班。
根據自己的育兒經驗，三歲的孩子是語言敏感期，也會慢慢經歷自我認知和追求完美的敏感期，畫畫的敏感期也會馬上到來。所以建議家長在育兒的路上，多看一些優秀的育兒書：愛和自由，捕捉兒童敏感期，好媽媽勝過好老師等，都是不錯的非常經典的育兒書。
家長是孩子的第一個老師，我們如果掌握了孩子各個階段的敏感期，正確引導，找到孩子心智成長的鑰匙，孩子就會快樂而又自信的成長。
現在一些培訓機構的教育水平參差不齊，大多都是以賺錢為主，更不能針對每個孩子的特點而有區別的教育，我們自己的孩子只有我們自己最瞭解。
父母用心的陪伴和正確的引導比培訓機構強萬倍，從小班堅持每天給孩子指讀繪本，堅持下去，你會發現這個堅持對孩子受益終生。
拋棄報班，用心好好陪伴吧。
蚊眼看世界
您家孩子上小班，應該在三歲半左右吧？這個年齡段的孩子不建議報培訓班。
家長可以利用下班時間，多帶孩子去接觸大自然，儘可能多地去實踐。
比如，帶孩子玩沙子、觀察小昆蟲、遊覽科技館、登山、攀爬等等。
只要孩子具備了自信、善良、堅強、樂觀等優良的品質，孩子在將來不論遇到什麼困難，都將會迎刃而解。
所以，在培訓班的問題上，家長可以在孩子稍大些後，觀察孩子比較愛好那一方面，然後找一家專業機構進行學習。
k衛東
[玫瑰][玫瑰][玫瑰]孩子兩三歲大腦各方面還沒有發育好，不要太著急灌輸死知識，還是應該多陪伴，讓他的大腦充分的自然的生長髮育。磨刀不誤砍柴工。現在著急忙慌的找個套路讓孩子學一點東西，看上去都學進去了，但是沒有把孩子打磨好，將來越學越難
a一生有你
現在先不用報吧，至少要到大班才能報吧，就不能讓孩子好好玩嗎？為什麼要求要那麼高呢？我覺得孩子健康快樂平安就好，不用和別人比的
