新型冠狀病毒疫情發展至今，已有部分國家在進出口岸採取了相應的入境管制措施、停飛往返中國（或部分地區）的航班。與此同時，因恐慌而出現的排華事件正越來越多地發生在每一個海外華人身邊。
儘管在華社的積極反饋與溝通下，近日開始有越來越多意媒記者走進中國城、來到中餐館，對當地民眾就疫情進行正面、科學的宣傳，但就今天（2月3日）上午記者向部分中餐館、酒吧、零售店瞭解的情況看來，暫時效果較為有限。而相較店鋪生意變差、出門屢遭白眼等，更讓許多華人所擔心和揪心的，恐怕還是我們無力自護的孩子們在學校內可能面臨的不公正對待。
• 反歧視：羅馬中文學校致信意大利友人
昨天（2日），羅馬藍海中文學校校長張婷婷聯繫記者，期望通過《歐洲時報》將一封寫給意大利學校及本地家長的信發向全意華人。她說：“我們想為正在遭受歧視，或可能遭到歧視的華人家長和孩子們做一點事。當有華人孩子不幸在學校受到歧視時，希望這份信能夠幫助家長們正面地去處理和解決這樣的事件。”
致學校朋友們的一封信
（意大利語版）
致學校朋友們的一封信
（中文版）
當孩子在校內受到“病毒歧視”時，
你該怎麼做？
（以上圖片均由羅馬藍海中文學校提供）
自意大利確診病例新聞被髮布後，張婷婷和學校老師在多個華人微信群裡看到了歧視事件。對此，張婷婷既覺憤慨，又感痛心。“意大利兩例病例確診後，我自己就先主動在兒子就讀學校的家長群裡和意大利家長進行了溝通，效果還是很好的，在我孩子身上並沒有出現歧視的情況。但在別的學校、別的地方，歧視還是在發生，包括不少家長因為語言溝通等問題，當孩子被歧視時他們根本不知道該如何應對。這時候，我們希望這封信能夠幫到他們。”
信函發出後，許多家長向學校表示感謝，認為這封信十分實用。張婷婷認為，發出這封信的目的不僅是向意大利家長解釋中國正積極控制疫情、旅意華人並非都是病毒傳播者的問題，同時也是華社群體的一種正面表態，表明旅意華人自身重視防護的態度。
“許多意大利人的恐慌其實是來自於不瞭解，他們不瞭解的不止是病毒，還包括站在他們對面的這個中國人的情況。如果我們明確告訴他們自己近期並沒有回國，也沒有接觸過剛到意大利的華人的話，他們就比較容易放下戒備的情緒，不再過分恐懼。所以我認為溝通是非常重要的。”
1月30日，當意大利確診兩例新型冠狀病毒感染肺炎病例後，為防止疫情擴散、同時也為阻隔當地社會的恐慌情緒，包括藍海學校在內的全意多所中文學校隨即發佈停課通知。“目前我們會先停課兩週，本來打算2月15日復課的，但因為意大利疫情態勢現在還不明朗，所以我們最近一段時間都會先仔細觀察。”
• 表態度：華人家長自制中英雙語防疫指南
近期，一份名為《Anti CoronaVirus - Actions for Everyone》的中英雙語防疫指南PPT文件被許多旅意華人轉發到各微信群中，文件中既有病毒傳播過程和為何需要在家隔離的圖示註解，也有從衣食住行等各方面如何進行自我隔離的指導說明。而這份PPT的製作者，正是現旅居羅馬教授瑜伽、此前親歷過2003年“非典”疫情的北京人——吳婧然。
（以上圖片均由吳婧然提供）
吳婧然表示，PPT的內容並非自己原創，而是集合並選取了上海疾控中心、我們大杭州、劉小兔愛畫畫等多個微信公眾號所發佈的防疫內容，自己再將部分內容翻譯成英語製作而成的。期望通過最簡單明瞭、通俗易懂的語言，向大家介紹如何進行正確的防護與隔離。
“我自己是親身經歷過2003年的‘非典’的，當時我的學校距離被全面封閉隔離的北大人民醫院僅一站之遙。所以我特別能體會當疫情到來時人們的那種擔心和害怕，以及保持樂觀心態的必要性。同時我也很清楚，只要採取正確的防護措施，就能有效避免被感染。”
吳婧然表示，自己的兒子目前就讀於羅馬某國際學校，在將這份雙語防疫指南發至學校校長辦公室郵箱後，已獲得了校方的積極回應。“今天上午我還專門去了學校，見了校長，去談了談為什麼我們（華人）要做這件事情。我感覺學校所有的老師對於中國人抗擊疫情的態度和行動都是非常認可的，也很感謝我們為了防止疫情擴散所做的努力。在我和校長談完回到家後，立刻又收到了一封學校發來的郵件，內容正是指導所有人如何進行科學的自我防護。”
而在意學校積極開展防疫科普行動的同時，吳婧然也期望通過《歐洲時報》向近期剛攜子女從中國探親回意的華人家長們發出呼籲：“希望所有華人都能自覺做好自我隔離和防護，對朋友、對家人、同時也對旅意華社和當地社會負起責任。”
（歐洲時報記者華嘉顏羅馬報道，所有圖片均由受訪者提供。）
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