伊藤英明
學習成績的好壞和平時用在學習上的時間多少不能完全成比例 比如說有的人天生聰慧 有的人天生愚鈍 而且每個人的天賦是不一樣的 好比說 你讓一個學霸去做一些課外的東西 他可能做的還不如那些考試成績差的 俗話說 三百六十行 行行出狀元 讓奧尼爾去搞科研 或者讓愛因斯坦去踢足球 這些根本就是行不通的嘛 只能說成績好的同學 一方面是努力 更重要的一方面是先天性的因素在裡面 就算考不好也沒關係 通往成功的道路千萬條 切記 學歷≠能力
延安最靚的仔
我想說說，我感覺我在別人的眼中就是這樣的人，在別人看來，平時都在玩，而且玩的還特別嗨，但是每次考試的時候都能在班裡名列前茅。。
那是因為你們只看到了表面，而沒有看到全面，平時的時候雖然在玩，但是上課的時候絕對是全神貫注的在聽課，把老師講的都記住了，並且理解之後還能運用起來，並且在平時課外的時候，你沒有注意到的時候他還在努力的學習，晚上打著手電筒的在學習。。
工業機器人非標設計1
這種人我在大學真實遇到過，當時我每天課外堅持學習1小時（週末除外），期未專業課80~90分。而我們宿舍老二平時很少學習，期未前學習1周多也能考80多，為什麼？這類人一般理解能力和自學能力很強，記憶力好。把課本認真翻一遍就能理解和記憶基本知識，再加上大學考的題不是很難，也能考出比較好的很績。所以我覺得這些人理解力和記憶力好是關鍵，當然這也和高中學習中長期對這種能力的培養有關。自己的一些見解，必定原因可能很多，如做小抄！[呲牙]
冰河85926183
類似這種不好好學只是表面現象，只是學習的方式和方法有差異，別人學時他不學，他學時別人看不見。沒有不學就會的人，那只是個傳說。再有就是學習好是什麼標準了，是確保不掛科還是能進級讀研，頭腦好的人確保不掛科還是很簡單的，只需考試前努把力就夠用了，這是我的見解，不一定對，僅供參考。
閑書脩扵心道法自然
臨時抱佛腳的，這部分人善於利用自己的記憶力，理解自學能力超群，平時在我們面前渾渾噩噩，不認真聽課，考試前幾天靜下心來看書，背書，做題，看到很深夜，考試一樣過關！有些人情商更高，不擇手段，善於利用人脈資源，請老師吃飯，叫老師做個人情，考前得到複習的範圍和題型，所以考試遊刃有餘，不考得好是沒天理的。
林小東52647202
該同學期末考的好，說明對期末試卷中知識點掌握的不錯，一方面說明該學生基礎不錯，另一方面說明該學生對平時課程的重點掌握的比較好，該學生在期末考試準備階段準備的不錯。當然也不能直觀判斷該生平時努力不努力，說不定該生努力的時候你沒有看到。每個同學的學習方法及學習時間都有差別，所以可能掌握的有點片面哦！哈哈
塞北小年輕
有的人是聰明，有的是看起來沒好好學。可能有以下原因：
1、平時學習效率高或者考前的複習效率高，臨時抱佛腳也比別人效果好；
2、就是同一所大學的學生也是有差異的，有的人到大學裡比高中時候還容易突出；
3、大學裡學到東西比中學時候差異更大，有的人荒廢了學業，有的人變得越來越優秀，有的人成績好是一直努力，有的人是考前才用功做有針對性複習。
大學裡多學點知識總是好事，能力和知識可以一起提高。那些不怎麼用功卻能有優秀成績的同學，也反映出他們有較好的學習能力。
問劍教育
不好好學是有原因的:第一種可能是別人先人一步，早就學過了；第二種可能是別人就是後來居上型學習天才，平時不學，考時現學；第三種可能是別人可以做到一心兩用，貌似沒學，實則深學。
無涯子2018
這種人在哪裡都有……你看他不用功，實際他是在做掩飾，故意假裝不學、吊兒郎當的。他暗地裡、心裡可能是在拼命地學，以表示他聰明，不學習成績也高[大笑]
