懶人水彩油畫
先說兩條出路吧！
第一，考市內在編教師。有些學校待遇相當不錯，同是教師，可不同地區不同學校，待遇差距大。
我知道四川遂寧公立某小學，普通教師月到手工資四千多，年終正常四萬多，福利社保高。成都市公立的這個待遇水平也算正常。私立和偏遠些的學校另當別論。
第二，走學校行政，或能想辦法或看看有沒有機會進教育行政機關，或考公務員。我認識一個朋友，在教委，工作輕鬆，體面，上半年獎金兩萬多，下半年年終獎三萬多，平時工資五千多，福利社保好，也整天哭窮。或者，考公務員吧。也不錯。
另外，如果以上兩個太難，你也有勇氣，就轉行。
小蟲和大鵬
我2015年畢業四川師範大學，專業美術學（美術教育），今年27歲，老家是大巴山一帶的，祖輩父輩都是地道的農民，因此想我出來做一名教師，可以以後不幹農活。有幸在畢業時通過教育局直招進入教育系統（有編制美術教師），上班地位於成都的郊縣城市彭州（鄉村教師）。在工作中遵規守紀，沒有補課，也沒有在外面辦培訓，老實本分，一心想做好自己的專業（繪畫）。每月到手的基本工資2336元，暑假有1萬多點的什麼獎勵，寒假有接近1萬的績效，然後就是一些傳統節日有一些小福利，其它就沒有了……去年到手每月工資有2700左右，不知道今年怎麼回事扣了很多，到手只有2336。作為一個未婚男生，需要用錢的地方太多了，父母也不能幫得上忙，基本上只能靠自己努力，而目前的狀況真不知道這個工作值不值得堅持，自己的路怎麼走？雖現在在堅持畫畫（水彩創作），但繪畫目前很難給自己帶來經濟效益，可自己真的很喜歡（捨不得丟）……頭條、新聞天天都在說教師漲工資、提高教師待遇、地位……但真正又是怎的回事？想問問在不違規違紀違師德的情況下（不補課、不辦班），路在何方？今天也是突然提了這個問題，各位老師們、朋友們見笑了……
懶人水彩油畫
看到這樣的問題，悲從中來，因為我也一直是這種款式的教師！17年前，我剛畢業的時候，拿到手的工資是每個月859元人民幣。17年後的今天，我現在的打卡工資是每個月3061元，比題主一個月到手工資2336元也好不到哪裡去。和題主相比，題主的年齡應該比我要小得多，選擇其他行業的餘地也比我大得多。
作為農村年輕的男教師，我不止一次想過離開這個崗位。當我有這個想法的時候，我們宿舍的4名舍友（上師範院校的同班同學，我們那個宿舍是7名男生，整個班級也就7個男生）早就付諸行動，直接辭職，離開自己當初摯愛的三尺講臺。
當然，我和他們不同，有人“牽頭”輔助他們賺大錢，而我如果辭職的話，估計全家人得拿著一個盆子蹲在天橋下了。所以，這些年來我繼續堅持下來。在從教的前8年，我負債累累，一方面是我父親動手術之後欠親戚一大堆的債，大概有六七萬左右。之後，我結婚又花了五六萬的錢，我家最高峰的時候欠下十幾萬的鉅債。
或許你要說，不就十幾萬而已，值得一提嗎？十幾萬對暴發戶而言只是小菜一碟，但是對於一個月工資不到1K的我而言，卻是天文數字。那一段時間，是我最尷尬也是最艱難的時候。說尷尬，那是因為每逢我媽去食雜鋪買麵條或者其他什麼食品的時候，總有一些人說風涼話：“喲，伙食不錯，債還沒還完，居然還有閒錢買麵條！”……當然，還有更難聽的話經常不絕於耳。艱難的是，每逢雙休日或者寒暑假，我都會抽出時間去工廠撈點外快，以便輔助還債。
在工廠當臨時工的那一段時間，我每天一般工作12小時以上，旺季的時候一天只睡兩三個小時也是非常正常。熬過了畢業之後的第12個年頭，我終於把所有的債務都還清了，我終於體驗到了什麼是“肩上無債一身輕”的幸福。
教師這個職業，特別是農村教師，基本上沒有多高的工資待遇，也沒有多優越的社會地位，如果在自己年輕的時候有別的選擇，當然可以另謀高就。但是在沒有後路的情況下選擇辭職，那就是顱腔嚴重積水的節奏。當別無其他選擇的時候，選擇了教師這一行就順便愛上吧！
中小學年輕男教師的出路在哪兒？在腳下有三條路，第一條是遠離講臺，另謀高就；第二條是兢兢業業，成為一代名師；第三條是搞點兼職，悶聲發大財。我一個朋友，她也是小學教師，業餘做一些自媒體平臺，一天好幾百塊錢，偶爾一天一兩千的也有，她的兼職收入差不多是工資收入的三四倍左右吧。
作為男教師，窮則必須思變，變則通，通則達。與其天天抱怨，不如多想辦法，無論是否離開這個崗位，都讓自己有足夠的實力和財力在這個社會上立足，儘量把知識化為財富，人生之路豈不快哉？
微雨潤苗
這是確確實實道出了很中小學男老師的無奈。因為老婆前年考的小學教師，所以對教師招考這一塊比較關心。我們這算普通的三線城市。我老婆想要從城郊考到市區來，同樣的一個區，女老師競爭太激烈了。而男老師招得少，還招不到人。當時是要招五個男老師，都是市區比較好的學校。招五個，報名的十五個，去考試的十個，達到分數線的才八個，全部進面試……把我老婆和其他女老師羨慕的不要不要的。這也從側面反應了現在中小學教師工資待遇普遍偏低了。作為一個家庭的副支柱還行，如果是主要收入源，那還是偏低了。所以男的一般不願意當中小學老師。
袁某人不是元謀人
我也是年輕教師，不過我是女生，在教育系統內待了四五年，對於教師這個行業真是又愛又恨，十分糾結。想必樓主也跟我想法差不多。
剛進入這個系統，分分鐘想逃離。工資低，剛入職，沒工齡肯定沒老教師高，可是工資晉升卡的太嚴，每年漲30多塊錢的工齡，在這個物價飛漲。房價高漲的社會，30對塊錢能幹什麼。工作一眼就望到頭，評職稱，一級、副高、高級、名額少之又少，什麼時候輪到自己真是沒準。
作為同齡人作為同行，沒有太多一陣見血的好的想法，但從我個人來說，如果想穩定那就考考公務員，畢竟還年輕，學歷也夠，放學後可以自己備考。我也一直有考公務員的行動，去年有幸通過筆試，但敗在面試上。
如果想突破，想走出體制，可以選擇辭職，選擇你感興趣的從頭再開。男怕入錯行，趁年輕還有選擇的餘地，結婚生子後路就沒了。我曾想過辭職，可家裡人傳統的思想，求穩定的目的讓這一想法半道夭折。
年輕的我們，有很多可能，寫寫頭條、寫寫悟空問答，培養興趣、在垂直領域裡有我們的一席之地，堅持做，前面就能看到光。
阿朱生活錄
這個話題我想到了我們現在的校長，81年生的，當了校長已經三年以上，可以說是年輕有為。
而且他已經是初中高級數學教師，老婆是一個小學老師，也是市級骨幹教師，還有一個女兒。可以這樣說，他是工作家庭都兼顧得很好的，很成功的一個人。從他身上我看到了男老師的出路。
小學初中男老師普遍很少。在我們的印象中，很多優秀的男青年是不甘心一直當老師的，有好的去處一般都會跳槽。但是留下來的發展得都不錯。當然也有既沒本事跳槽，又不好好幹混日子的。
發展很好的基本有這樣幾個原因:
首先是因為熱愛教育，相信好好教書也一樣有前途的。
如果你想在教書這條路上走下去，熱愛是第一位的，因為只有熱愛能讓你忍受暫時的低收入，願意下功夫鑽研教學。
其次業務能力要強，教書要教得好。只要教得好，學生會更喜歡男老師的課，因為有新鮮感，畢竟學校男老師太少。
我們校長，雖然現在當了校長，但是一樣要帶班，不管什麼樣的班拿給他，教的成績都不會太差，首先這一點就讓其他老師很信服。
第三，男老師因為性別的原因可以勝任很多工作，獲得的機會也更多。像我們校長，就擔任了很多年團組織的工作。他說，本來他一個學數學的，寫文章不是他的強項，但因為搞了團組織的工作，每天要寫寫東西，要上臺發言，宣傳策劃……培養了他的寫作演講和組織才能，為後面當校長打下了堅實基礎。
他在原來那個學校當團支部書記的時候，還自己辦了一份報紙。每到一個地方搞培訓、開會什麼的，他就會在每人的桌上放一份他辦的報紙。
所以後來很多人認識他，都說是從他發報紙留下的印象。是一個非常有熱情，工作很積極努力的小夥子，提拔成我們區最年輕的校長都不奇怪。
第四，男老師在學校是最好解決個人問題的。如果你是一個讓女老師看著很有發展前途的男人，沒有辦公室戀情，別人都會爭著給你介紹。
我身邊的男老師我還沒看見誰找不到媳婦的。女老師其實也是喜歡找同行的，因為這樣大家的生活工作可以同頻，假期可以一塊出去玩。
第五，男老師是一個學校最願意重用的人，因為可以把任何工作一貫到底，不像女老師要考慮生育產假問題。
生個孩子，從懷孕到生下來，至少有兩三年內女老師都是不可能全身心投入到工作上，況且現在還要生二胎。
像我們學校有幾個年輕的男老師，都是被學校重用的角色。有一個還是臨聘老師，但是因為特別能幹，學校都想方設法想留下他，有什麼好事都想到他。
雖然不是誰都一定能當上校長，但是做到有房有車有家還是不難的。只要你業務能力強，收入不會比干別的差，你想跳到任何收入更高的學校都很簡單。想走仕途也一樣走得通。好用的男老師是任何學校裡的香餑餑。
關鍵你一定要讓自己值錢！
92歲的姑娘
我的兒子今年28歲，和題目中提到的年輕男教師一樣大。
看見這個提問，我心中頓時五味雜陳、思緒飄飄，很多種感慨一起向我襲來，令我難以平靜。
還是需要穩定情緒，把感想整理一番。
心中疼愛、愛莫能助
大多數工作都辛苦
我的兒子是戰鬥機飛行員，在別人看來這項工作也許很風光，實際上，他從事的工作十分辛苦，具有很大危險性。
儘管兒子熱愛自己的工作，但是，我的內心時常對兒子充滿了疼愛。
作為父親，總是在對兒子的深情思念中，度過每一天每一晚。
無論白天黑夜，想起兒子的時候，經常心生愧疚。
想得最多的就是：我為什麼不能給兒子更好的工作？
我的兒子至今未婚，這是我心中的一個結。不知道未來他會找一個什麼樣的媳婦。
很多同情萬般無奈
對於題中的這位年輕男教師，我也是同情多於讚賞，無奈充滿胸膛。
豬肉價格已經賣到30元一斤的今天，2336元/月的工資，根本無法維持家庭正常生活。
如果按揭買房的，這一點工資不夠還貸，一家人吃什麼？
一名年輕的男教師，至少讀書10年。10年寒窗換來的就是這樣的待遇，讓人怎麼能不心生憐愛。
27歲的男人，也該成家了，可是，就憑2336元/月，何以成家？
現實就是這樣，我們大多數人對待這樣的小學教師，只能心中疼愛，事實上真的愛莫能助。
那麼，這樣的中小學教師是否真的沒有出路呢？
答案是否定的。出路肯定有，而且不止一條出路。
熱愛教育、潛心奮鬥
如果十分熱愛教育、十分熱衷於當教師，就是很好的事情。
既然已經選擇了教師，那就從眼前條件出發，努力當一名好教師。
眼前的教師待遇確實不夠理想，但是，從長遠來看，教師真的是一個很好的職業。
國家重視
從國家的角度看，政府對教育越來越重視，全國各地教師的待遇都在提高，年輕教師的待遇當然也會提高。
社會重視
從社會的角度看，很多具有遠見卓識的成功人士，都在重視教育，最耀眼的就是馬雲。
馬雲獎勵教師的事情，大家都知道，而且馬雲退休後要做的第一件事就是“教育”。
自己重視
最重要的是，從自己個人的角度看，年輕教師潛心奮鬥、努力鑽研，經過幾年磨礪，成長為一代名師，那麼，教師就是一顆閃亮的新星。
我們縣城有一位語文老師常凱（化名），參加教學比賽，獲得全國大獎，教育部將他的課堂實錄作為示範，供全國中學教師學習。
上海一所中學主動聯繫他，開出了優厚的待遇：年薪98萬，一套120平住房、就在學校附近，一家三口解決上海戶口，妻子上海就業，孩子按照上海本地人上學讀書。
雖然這是少數，但是畢竟也是可以作為榜樣來學習的。
馬雲有一句話真好：理想還是要有的，萬一實現了呢！
學有所長、發揮特長
如果自己擁有一項特長，比如計算機技術很高，那就不要猶豫，果斷放棄現有工作，去尋找適合自己發展的工作。
毫無疑問，計算機從業人員的工資一定是2336元/月的N倍以上。
我的一個學生蘇帥偉（化名），大學讀的是一所市級師範學院，但是他熱愛計算機、也看準了計算機工作。
大學畢業後，他沒有參加教師招編考試，直接找一家計算機培訓中心，專心致志學習3個月的編程。
在原有基礎上，蘇帥偉的編程技術如虎添翼。
現在，上海那邊有人願意給他工資18K元/月，但他沒有去。
為了和女朋友在一起，蘇帥偉留在合肥，現在從事計算機工作，每月工資是9000元。
與從事教育的大學同學相比，蘇帥偉的工資是同學的4倍。
如果既不想繼續當教師，也沒有特長，那還有一條“金光大道”——考公務員。
痛下決心、去考公務員
適合考試
能夠考上教師的年輕人，一定具有較強的學習能力、具有頑強的學習意志、具有勇往直前的拼搏精神。
既沒有特長、又不想當教師，那就趕快宅到家中，學習——複習，迎接每年都有的公務員考試。
美好年代
現在國家真是最好的時代，每年都向社會公開招聘大量的公務員和事業單位工作人員。
27歲的年輕人，經過一段時間的學習、或者經過培訓，一定能夠考上公務員的。
如果考不上公務員，每年都有機會參加事業單位招聘考試。
27歲，未婚，既是壓力，更是動力。
只要果斷決策、痛下決心、刻苦拼搏，一定能夠走上金光大道。
最後，奉上一句話，與年輕教師共勉：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥膽嘗薪，三千越甲可吞吳。
但願年輕的男教師們都能心中向善天天向上！
數學張教員
哈哈，說的就是我嗎？我也是男教師，月工資比這個老師要稍微高一點，，最後年底還有一萬多績效，還有一些政府五獎一點錢，整體來說自己過生活可以，養活一個家庭就應該是不夠的！
1.說說我怎麼成為老師的？
高考之後填志願想跟同學一起讀一個學校，後來省內報考太多了，我就自然調劑了，被調劑到湖北科技學院數學與應用數學師範專業，其實大學也比較認真，專業各方面都不錯，還拿了全國數學建模競賽湖北賽區三等獎，數學建模挑戰賽三等獎，校級獎學金等，後來畢業前選擇考研，自己跨專業可能基礎知識不紮實，而且當時想的就是金融很賺錢而已沒有清晰目標最後沒有考上，後來在實習時候和學生接觸發現老師這個行業也挺不錯的，後來就找了老師的工作！
2.我現在的狀態和期望
我現在在一所小學裡面任數學老師，其實在武漢很多高學歷的人才都在小學，很多家長和同事都說你一個男孩子幹嘛不去初中呢？其實內心覺得小學也挺不錯的，適合自己性格，雖然這個工資不算高，但是感覺當老師的狀態是充實的，我每天認真備課，鑽研教材新課標，每天的每一次課都精心設計和實施，去年我也獲得了很多專業上的提升，獲得市級論文三等獎，區級說課二等獎，區級信息化獎項幾個，下一步我想有餘力在今日頭條上上傳錄製奧數或者課本難題解析視頻，這些既方便家長和學生學習也促進我提高，至於談女朋友這塊我始終認為更加優秀的自己才配得上以後的那一位！工資低可以有很多渠道賺錢的！只是自己沉澱下來真正去做！
數學嚴老師
其實，特別能理解這個年輕人的矛盾心理。但是凡事必須要面對現實，不能死鑽牛角尖。
我27歲的時，拿到手上的工資是759元，這都是參加工作六七年以後的工資水平，而我一開始參加工作時，拿到手上的工資是347元。
說實話，工資真的非常低，基本上就是隻能維持一個正常的吃喝。
但說實話，我一直沒有感覺到迷茫和悲哀。
因為，我知道自己的起點和基礎，知道自己的家庭背景和條件。如果我不當老師，也做不了其他的事，更沒有能力跳槽轉行另謀發展。
既然只能當老師，那就認認真真踏踏實實的做一個老師。不要說做一個多麼多麼優秀的老師，至少應該做一個合格的老師。
我完全能夠理解題主矛盾的心理。
畢竟時代不同了，現在拿2300塊錢的工資的確是很低的。而現在的消費和過去完全不同，過去幾百塊錢可能能辦好多事，而現在2000多塊錢除了能維持一個正常生活以外，基本上也做不了什麼事。
如果自己覺得一個堂堂男兒當一個小學老師，有些委屈和痛苦，想考慮另外一個出路。
那必須得想清楚兩個問題：
第一、如果辭掉現在的工作，那麼出路在哪裡？你將去幹什麼？
第二、有沒有跳槽轉行的實力，背景，平臺和渠道？
如果這兩個問題還沒有想清楚，也還不具備條件。那真誠的建議儘快調整心態，謀定而後動。
如果你既幹不好當前的工作，又找不到另外的出路和平臺，成天鬱鬱寡歡，工作乾的不順手不應心，生活也過得不快樂不開心，那不但是害了你自己，同時也耽誤了學生。
當前，你做好兩手準備：
一方面盡力做好你當前的工作，力爭能做一個合格的老師，贏得學生家長，同是社會的認可。
另一方面積極的尋找出路和平臺。明白有機會，有平臺，有途徑，或者有渠道，那你完全可以辭掉這個小學教師的工作去做別的工作，或者是從現在這個平臺跳槽轉行到另外一個行業和平臺。
教育探微
我也是一名女教師，從教二十一年了。剛分配時就讓我們做好心理準備，有可能半年不發工資，當時年輕也沒太大感覺。因為本來我就是上學時不賺錢，後來問我爸接濟著生活。不過沒到半年也就三個月，政府就發了一個月的I資。當時想想發了挺高興，後來我覺得可能是因為老師罷課吧。不然有的男老師幾個月不發，妻子農村的，家庭沒法開支。我記得當時發了490元，我買了輛自行車500元錢就沒了。想想挺貴的，一月工資都不夠。現在我能領5OOO多，想想也不少，可是比起現在的物價，還是顯得微不足道，不敢買貴的衣，省吃儉用，上有老人要擅養，下有孩子要培養。都得花錢，出去代課現在政府管的嚴，每年暑假開始前，都要籤不能有償代課的自願書。抓到要受處份的，老公掙的也不多，日子也就夠溫飽，餘錢很少。這己經是一種社會現象，見怪不怪，沒錢現在的社會是寸步難行啊，政策放開二胎也不敢要，除非兩也父母有幫助。可惜我和丈夫沒有任何支源，只能自己節儉了，總比沒工作，收入不穩定好多了。
