最近學校要求孩子每天量體溫,一天一報,大家怎麼看?

今夜無眠8428157


孩子是祖國的花朵,孩子是祖國的未來!在這疫情肆虐的非常時期,學校這樣做是對孩子、對社會、對祖國負責的表現。

疫情的嚴重程度是靠大家的共同努力來決定的。我們做家長的必須積極配合學校,共同打勝這場戰“疫”


山東農村小生活


從疫情比較嚴峻開始,學校天天要求家長在班級群裡報體溫,我家兩個孩子,加上我自己的單位也要求彙報,而且都要求在十點彙報完畢。說實話,一開始對這些彙報感到煩不勝煩,覺得這都是形式主義的東西,平白無故給人找麻煩。每天早上連懶覺也不敢睡了,有一次女兒用我的手機看網絡直播課程,結果我就忘了彙報體溫,十點多一點我的手機響了,一看是我的領導打來的,忙接了問有啥事,對方說怎麼到現在還不彙報體溫,他要上報了。


我在自己的工作群彙報完自己的體溫,又慌忙去看兩個孩子的班級群,早已經被班主任@了好幾次,言語非常嚴厲,提醒我抓緊彙報體溫,否則就要如實上報,領導可能會單獨打電話詢問我孩子的體溫是否正常。我趕緊說明情況道了歉,並上報了孩子的體溫。最近學校又開始了網課的學習,本來是延緩開學期間為了不耽誤孩子們的功課進行網絡直播學習,這下弄成了提前“開課”,連小學一年級都在前天開始了網上學習。這下我的任務更重了,每天要抱著手機看不停,先是彙報我自己和兩個孩子的體溫,然後是督促女兒按照學校的課程安排進行網絡學習,完成老師佈置的作業,並上傳打卡。最後是輔導一年級的兒子進行網課的學習,幫他抄題讓他完成後發在班級群裡。


每天忙完這些,再做一日三餐,也是累得夠嗆。所以我就想,這特殊的“假期”其實已經進入了工作狀態,一開始覺得是額外負擔,現在想想其實這都是特殊時期的正常工作。防疫的工作如果不做細,做實,就容易出現漏洞,在防疫攻堅戰最關鍵的時刻,任何的麻痺大意都有可能造成不可估量的損失。所每天量體溫自測,每天彙報自己的體溫並不是多此一舉,而是對自己對國家負責的一種表現,也是防疫工作中必不可少的一環。而孩子們在延長的假期中早已完成了寒假作業,不能走親訪友不能到外面娛樂的情況下,在家也是無所事事,通過網課對即將要學習的內容進行預習,在延長的假期中根據老師的安排停課不停學,自主學習不耽誤功課進度,也不失為一種有效的彌補方式。


所以,體溫一天一測一報,表面看是走形式多此一舉,實則是防疫工作最基礎最重要的一環,必須做,而且要認真細緻,不可麻痺大意,防患於未然。防疫阻擊戰的勝利,需要每個人的共同努力,任何的僥倖心理都是要不得的!


小Z老師扎馬尾


最近新型肺炎病毒,在全國各地迅速蔓延, 上級主管部門,要求每所學校,對每一位學生的身體狀況進行統計,我所在的地區學校也不例外,每天早上十點,要求班主任老師統計完班上所有孩子的體溫以及近期的行蹤等等,如實向上級報告。

班上幾十名孩子,光統計完相關信息,需要一兩個小時。但是讓每一個班主任最頭疼的可能是,每個班上都有幾名家長不太配合,認為這樣的事情很麻煩。如果有家長不能按時,向班主任上報孩子基本情況的話,一些同行會打電話。

所以在這裡我也希望家長能夠理解,為了你和他人的健康,請理解一下老師。如實上報信息,按時完成相關的任務,我們同舟共濟,眾志成城,共同去面對突如其來的災難,相信在你我的努力下,這一場,沒有硝煙的戰爭會很快結束,待到春暖花開時,我們可以走出家門,孩子們又可以進入校園。

所以看到這個問題,我覺得應該是家長提出來的,因為很多家長,最近對學校這樣的做法表示不理解,老師們天天堅持,可謂用心良苦,也希望家長多多配合相互理解,沒有必要躲避什麼,如實報告相關情況。


匯智坊


最近學校要求孩子每天量體溫,一天一報。我是語文教育楊柳依依,我想這是疫情面前大家都應該而且必須做的防護措施。

我們這段時間家長群裡每天打卡一家人的健康狀況,從早上起床就可以開始打卡,截止每天下午四點。大部分家長和孩子都做得很好,老早就在群裡彙報一家人的身體狀況,但是總有幾個家長根本不引起重視,覺得不以為然。每天都是我打電話過去問,一問家長還說他們住在山溝溝裡,又沒外出,不會有問題。話雖這樣說,作為老師總不可能亂報吧,萬一有問題,沒有誰敢承擔這個責任的。

從第一天要求家長彙報一家人健康情況開始,我就一個個打電話,發信息,那天是從下午三點到晚上九點才聯繫完。因為幾個家長始終不接電話,我就只好不停地聯繫,有的聯繫其他人,有的改成發信息,留言,還請學生家長幫忙聯繫,傳電話號碼(學生以前留的是空號,自己不來更新,老師也不知道),又聯繫其他親屬……一下午假晚上,真的整得頭都大了。然後提醒他們每天自覺打卡回覆,有的家長不會就算了,根本就不回覆,我又來一個一個發信息。班上幾十個孩子,老師做這工作真的不容易。

我們不僅要報孩子及家人的身體狀況,還要上報一家人的出儀情況以及與武漢人接觸情況。

結束語:也許在家長看來,是老師大驚小怪,小題大做,覺得煩不勝煩,那是因為你沒什麼問題,老師叫孩子每天量體溫,真的是對孩子負責的表現。因為大家都知道,這個病毒還是以發熱為主要症狀所以檢測體溫是比較穩妥的預防方式。早發現,早隔離,早治療。不要因為覺得麻煩,害人害己。家長多理解理解老師,這不僅僅是支持老師的工作,更是對你自己和家人負責的表現。


語文教育楊柳依依


沒辦法,特殊時期就得積極配合,不能敷衍了事,對誰都好。作為家長就更沒有什麼可抱怨的。


紫芸


看來各地的要求是大同小異。

我們這裡也是這樣的要求,每天上午12點前,必須將數據報到班主任老師處,班主任老師統一報給學校,學校又統一報給上級部門。

其實,今天上報的數據和昨天上報的數據基本上是相同的。既然如此,但為什麼還要這樣天天上報?

其實根本的原因就是,病毒的潛伏期一般是10~15天,今天的情況和明天的情況是有可能不相同的,今天沒有任何問題,也不能保證明天不出現問題。明天沒有問題,不能保證後天就不出問題。只有連續報過半個月以後,才能確保不出問題。

從教育部到各省、各地、各縣,各鎮,各校,層層加壓,層層要求,層層夯責。文件一個接一個的發,表冊一個接一個的下。

在當前的形勢之下,從上到下大家都這樣做,而且也非常有必要這樣做,這也是密集排查不留漏洞的舉措,哪個學校,哪個班級,哪個老師又敢不去做呢?

儘管每一天報的數據幾乎相同。但今天是今天的責任,明天是明天的責任,當天的責任當天清,今天沒有問題,不代表明天就不會出問題。

可能有些家長會覺得,每天重複上報根本沒有必要。

但對於學校和老師而言,這樣重大的責任面前,誰又敢不這樣按照要求去做呢?

在這樣的形勢之下,誰又敢私自的減少工作環節,簡化工作程序呢?

因此上說,儘管數據是重複數據,但每天有每天的責任,病毒的潛伏期為14天左右,今天的情況,並不能代表明天的情況,所以必須要每天堅持按時上報,連續14天以上健康的才算是合格。


教育探微


我是數學李老師,來說說我的看法。

最近學校要求孩子每天量體溫,一天一報,大家怎麼看?

要求孩子測量體溫,其目的也是為了孩子的健康

在當下的疫情下,人人都參與防疫。而對於學生而言,正值寒假,但對於學生的身體健康也是上級關注的焦點之一。

所以為了及時瞭解學生的身體狀況,為了有不適症狀的學生能及時就醫,為了學校能及時瞭解學生的身體情況。各學校都要求學生進行每日體溫檢測。以這樣的方式,對學生關注。同時也是利用這樣的要求,讓家長與學生都關注身體健康,提升防疫意識。



防控疫情,為了孩子健康,每天為孩子測量體溫並沒有什麼不好

如今人人參與防疫,作為兒童,本就是應重點關注的群體。而此次的疫情的症狀之一就是體溫升高。所以為了保證孩子的身體健康,為孩子每日檢測體溫本就沒有問題,而學校及時瞭解學生情況也是分內之事,並沒有什麼問題。同時由學校來及時關注學生,也是從學校的角度來參與防控疫情,於情於理都是應該的。



作為一名一線班主任,由衷的希望各位家長為了保障學生身體健康,能配合好學校和班主任的工作

各條戰線都在通過自己的方式參與疫情的防控。從家長的角度而言, 每天按規定時間及時反饋孩子的各項情況,其實就是在參與此次疫情的防控,保護孩子的身體健康!


數學李老師


武漢疫情蔓延至全國,全國上下一心、眾志成城抗擊新型肺炎病毒,教育主管部門也延遲了學生的開學時間,在疫情防控期間,教育主管部門非常重視學生的安全,要求學校老師掌握學生現目前的情況,學生中是否有疫情情出現?這是工作安排,也是紀律要求,辛苦的是老師,幸福的是學生。

班主任老師會逐一給學生和家長打電話,瞭解家長和學生是否到過武漢或者接觸過武漢的人,並要求學生每天測量體溫,觀察自己是否有發燒現象,老師將會收集學生測量的數據,每天都要將數據上報到教育主管部門,一天一報也是老師的工作,為了學生,也是為了自己,這是老師應該做的事。


目前,最擔心的是學生和家長有隱瞞不報的情況,這樣會交叉感染他人,給他人的生命健康構成了威脅,不利於防疫工作的順利開展。

有的學校要求學生每天測兩次體溫,早晚各一次,每天下午6:00左右,老師將學生測量體溫的數據收集一併上傳到教育主管部門。這樣更有利於掌握學生目前所處的狀況。老師在排查學生是否有發燒情況時,不能漏掉一個,這是工作紀律,也是工作要求。

老師和學生及家長都不能抱有僥倖心理,自疫情爆發以來,很多老師主動請纓做新型冠狀病毒肺炎宣傳員,為路人帶去防疫知識,也有的老師通過網絡直播的方式給學生講防疫知識內容,贏得學生和家長的好評。


Lance課堂


我覺得在疫情傳播的時候,凡是有利於疫情防控的工作都要點贊、支持!

學校要求孩子每天量體溫,一天一報的做法,是上級部門的統一要求,並非學校的獨出心裁。

作為學生家長或者老師不要覺得麻煩,因為這項工作是防疫工作重要的一環。同時也為隨後的開學做好前期準備工作。

疫情防控,不容輕視

正月初七那天我到單位值班,一天的時間就接收了六七份文件,都是關於這場疫情防控工作的部署和安排。

疫情還在繼續,安心宅在家中

疫情發生以來,我每天都會關注疫情的最新情況,看著每天還在繼續增加的確診病例數和疑似病例數字,心裡就感到揪得慌。

看到治癒的病例超過死亡的病例數的時候,心裡又感到一絲絲的安慰,對人們抗擊這種傳染病充滿了信心。

現在,全國上下,眾志成城,對疫情打了一場戰役,有多少醫護人員、科研人員、志願者還有公安等部門衝鋒在一線,為我們營造了一個堅實的防護盾。

作為我們每一名公民來說,按照上級部門的要求,做好自我防護,不要讓自己染上這種病毒,就是對國家、對他人做出的最大貢獻,不給國家添亂子。

防禦病毒的侵襲,任何時候都不要抱著僥倖的心理。很多地方出現了聚集性感染的病例,就是因為放鬆了警惕,導致集聚者感染上了病毒。

為了更好地抗擊這場疫情,很多地方的機關事業單位採取輪流上班的制度,並規定了企業開工的時間。

那些已經上班的人員需要做好自我防護,隔絕病毒的傳染渠道;不上班的人員在這段時間最好安心宅在家中不要到處亂竄了。

只有嚴格管控,才能有效阻擊疫情

目前我所在的縣區,確診病例和疑似病例都是零。

我覺得與當地政府的管控力度是分不開的,疫情剛開始通報的時候,我們這個地方就立即開始行動了。

1、交通管制

各鄉鎮的村莊全部實行交通管制,村口都安排人員值班,非本村人員不得出入。縣內的小區實行封閉,非本小區的居民不得進出。現在即使本小區居民出入也需要登記、量體溫。在通往境內外的交通路線上都有警察執勤。

2、營業場所

除了大型超市和藥店、醫院以外,全部關閉停業。

3、排查隱患

對全縣境內進行拉網式排查,調查有無近期從外地的返鄉人員。

4、學校教育

年前就已經著手空中課堂的線上教育了,為廣大的學生在家中有序學習開始做準備。現在各學段已經開始了線上學習,讓學生在家有事可做,不覺得在家悶得慌。


每天量體溫,為打贏這場戰役助一把力

為了打贏這場抗擊疫情攻堅戰,各級部門都在立足本職工作想辦法。

眼看開學的時間在即,教育部門意識到一旦新學期開學,成千上萬的學生開始返校學習,學校就是人口最密集的場所,防疫工作將會變得非常嚴峻。

在開學之前,教育部門開始發動各學校組織家長每天要對自家孩子量體溫,如果出現發燒、咳嗽、咽痛等症狀要及時報告社區、醫院,及時採取隔離措施;如果情況正常,也得向學校報平安。

哪有什麼歲月靜好,只不過是有人替我們負重前行。為了大家的健康,為了抗擊這場疫情,有多少人不辭辛苦、廢寢忘食奮戰在第一線。

作為身處後方的我們來說,每天量體溫、一天一報這點事,與他們的付出相比較,又算得了什麼呢?


朗月寒雪


疫情面前,學校要求家長每天上報孩子體溫做法,可以理解。各位家長應該積極配合老師的信息收集工作。

我家孩子所在班級從2月1日開始,每天要求每日十點半前體溫等於或者大於37.2的孩子要上報,達不到37.2的不用上報。

此前,老師還讓班級家長上報假期是否離開居住地,去哪裡旅遊?乘坐的哪種交通工具?同行人數,具體離開以及返回時間。我們回到老家過年,老師特別囑咐不出門,不聚餐,做好防護,返程路上避開高峰期。

我們家長要認識到老師的這些工作,是疫情防範的工作之一,支持老師的工作就是為這次疫情做貢獻。每天給孩子量體溫,是關心孩子健康,負責任的表現。沒事更好,有情況,也能做到及時發現,及時干預,及時治療。


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