putongChinese
學習是將方法的假期里布置作業行為其實並不能保證學生完成效率，在這方面我希望學校能重視一下學生的獨立完成能力，以及相應的思考能力和實踐能力。
琳恩8
最近我也遇到了同樣的問題，思考這到底應該不應該， 現在情況特殊，如果不能正式開學，學校和老師適當的採取措施，佈置一些家庭作業，指導孩子在家中進一步的自我學習，也是情有可原，我們都不希望因為一情而影響了孩子的正常學習進度。但另一方面，也因為情況特殊而且複雜，沒有相關的成熟的經驗，可供參考，也導致部分地區，為了佈置而佈置，為了作為而作為，出現佈置任務過多，操作複雜，態度生硬，忽略了家長和學生在實際操作中的困難和可操縱性，引起了部分家長和學生的反感。
在這個過程中，老師更應該結合實際情況，多多考慮家長和孩子的實際情況，採用一些更加靈活合理，方式方法，幫主家長學生一起，度過難關。家長，也儘量配合學校老師，相輔相成，而不能，簡單的用對或不對去，去判斷老師的行為。有出現問題，儘量溝通，才是王道
古井的文武
如果證明老師佈置的不是懲罰性作業的話，我覺得完全是沒有任何問題的。
老師在放假之前佈置的作業應該是經過縝密的思考，符合學生的日常學習情況的，如果因為一些不可抗力因素導致了假期延長，或者是學校臨時的一些安排，或者是國家政策因素導致課程內容的改變，先前佈置的內容已不適合現在的孩子，或者不能完全滿足現在孩子當前的需要的話，老師在中途佈置作業，我覺得完全是有利於孩子的成長的。
四川妹兒小李
是現在的假期嗎？如果是現在的假期，屬於不可預料因素，假期延長了，孩子們在假期中容易放鬆自己，所以中間佈置作業，我認為是老師負責任的表現。
如果是說的以前假期，那可能是老師教學又有了新的安排及思路。
不管怎樣，假期之中，老師又佈置作業，我認為都是老師責任心的一個體現，沒有什麼不對
文73
都有相對面，從引導的方式教學方式出發就是對的，從個人娛樂出發就不對。何謂對錯，我們用心感悟生活，發現大愛，一切都是好的一面。只是立場角度出發點，還有方向思維不一致而已。
南唐197
佈置作業的初衷還是為了孩子們不要鬆懈，不能因為沒有老師的監督就對學業置之不理
媛來如此37129729
個人認為不是很合適。學生把該做的作業完成後，其他的時間讓他自己安排，這樣才是對學生的尊重。
芳香四季887
不要為了佈置而佈置就好！
水簾洞25
我自我認為不對，因為在我們都不知道的情況下突然佈置作業，換我我會吃不消。.
柒九似仙女
不對，會打亂孩子假期計劃
