你是否贊成在校教師從事有償家教?

簡科技


你是否贊成教師有償家教?

教師有償家教這個問題網上爭議有很長的時間了,誰也不能說服誰,有贊成的,有否定的,各有各的道理,各有各的主張與建議,就我個人而言,我是支持教師有償家教的。

1,作為教師,課外輔導自己的學生,進行適當的收費,是無可厚非的,因為教師比較瞭解自己的學生,對學生可以說知根知底,知道怎樣輔導才能使學生在有限時間內達到最大的效益。

2,老師不是聖人,也得食人間煙火,平時既有家庭需要照顧,又有上課,備課,開會,學術交流等一系列活動,一天下來身體早已經疲憊不堪,老師還要在額外時間輔導學生,教師進行適當收費,未嘗不可,畢竟現在是市場經濟年代,有付出就得有收穫。

3,相比起部分校外培訓機構付出費用,可以說教師補課費用要少很多,而且部分校外培訓機構教師是否是一個合格教師,尚可未知,他們的教學質量根本無法保證;尚且部分校外補習機構教師更換頻繁,他們教師有沒有責任心也家長也無法考證。

4,部分家長由於自己能力水平有限和工作時間等原因,無法輔導自己的孩子,萬一孩子出現偏科或者是上課沒有聽懂,沒人去輔導,長此以往,孩子積累問題越來越多,到後面一發不可收拾就麻煩了。


5,所以個人認為家長把孩子較給校外培訓機構還不如把孩子交給老師更穩妥,家長更放心些。當然我本人開始也不十分支持教師的這個做法,但是對於孩子弱課適當補一補,我認為還是可行的,總之利大於弊。

國家嚴禁任何在職教師在外有償補課。國家已經三令五申禁止老師補課,每個教師誰不敢越這條橫溝,一經舉報查實,輕則批評,重則飯碗不保,所以沒有哪個教師敢去冒險補課,現在就是你願意把孩子教給老師補課,想必老師也不會去做了。


常德石頭


贊不贊成先不說,首先是需不需要的問題。我家孩子今年讀高一,頭放十月一假之前,告訴我,他化學有點弄不明白,想補補課,於是我就聯繫他們化學老師,他們老師不給補,說十月一他的出去旅遊,平常課業忙,沒有時間,好容易放假了,再有有規定不讓補課。沒有辦法我聯繫了其他一位化學老師,首先人家也不同意,主要因為身體不好,我再三請求,就要快跪下了,人家才答應,補了兩天,四個小時。先不要問錢的問題,首先孩子補完後很高興,終於弄明白了,最起碼沒有被落下,這就問了,如果你家孩子經過一番補課,就可以考一本,不補就是二本,你怎麼選擇?再有,如果一些問題不會,可以去問老師,像需要補習已學習了兩個月學的課程,怎麼開口讓老師免費補。其三,一個班有將近70人,人家怎麼就聽會了,我家孩子為什麼沒有聽明白,原因應該在我孩子這裡。像我們這種問題,如果反對補課,就是不明白也不許補,自己去看,現在的學生壓力多大,大家有目共睹,如果把精力放到一科上,其他科怎麼辦。所以說關於補課的問題不能一概而論,應該理性的考慮這個問題。


本分也是愛國


贊成!

很多不贊成的人並不是反對補課,而是反對有償,典型的小農意識,任課老師補課是最便宜的,而且效果是最好,也是最安全的。

補課根本就不可能沒有,別人在補課你敢不補?除非學霸(極少數)和不想學習的學渣(也是極少數)不會補課,其他孩子都應該補課,因為總有學的不好的科目。與其在外面補課機構上還不如自己的任課老師上。


阿肥508


不贊成!現在上課不好好教,下課偷著掙錢,作業讓家長檢查,能瞭解每個學生的問題?我們過去老師認真批作業作文用紅筆標出好壞,可現在一弄發家長手機上…我家兩外孫都沒辦法自己買複印機給孩子打印作業…凡正九年義務教育


用戶4662662656417


完全贊成,乾脆也不要辦什麼學校了,都改成私塾。我孩子小學五年級,班主任(語文)在外辦補課班,兩個學期加上寒假、暑假班,每次課1小時40分鐘(課間休息10分鐘),一年補課費掙個十多萬輕輕鬆鬆,班裡四十多個孩子,補課班的出勤率能達到80%,老師這個職業就是好啊!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,犧牲自己、奉獻社會!不得不服!


jxgcs


其他地方我不知道,在我們這裡抓到有償家教教育局紀委一般是這樣處理的:1、退還所有家教所得款;2、兩年之內不得評優、先進;3、三年內不得評職稱不得進崗進級;4、取消當年的績效工資資格。所以在我們這裡十幾年了就沒聽說過哪位老師做過有償家教。


赤壁洛神賦


你是否贊成在職老師從事有償家教?

在職老師從事有償家教,我不支持有償家教,但是我不反對在職老師搞家教,因為免費搞家教是受人歡迎的,老師下班後,晚上放棄自己休息時間,給自己學生輔導功課,這是一件好事,我當然贊成,但是我不支持有償家教,因為家長有意見,家長苦錢不容,有償家教,增加家長的負擔,家長會報告。如果老師補課不收費,家長當然高興,我不贊成在職老師從事,有償家教,但是我不反對,因為我沒有理由反對,老師給學生補課,負出勞動,家長適當給老師一定的報酬。這種你情我願的事情 ,不損害第三者利益,不損害國家利益,任何反對都沒有道理,所以在職老師有償補課,我不贊成,也不反對,只要老師和家長,互相都願意就行。別人贊成不贊成無所謂。我贊成不贊成也沒有什麼意義。


馬萬富


你是否贊成在校教師從事有償家教?

態度很明確,我不贊成在職教師從事有償家教。

從家長的角度考慮,有償補課給家長帶來了沉重的經濟負擔。

現在補課的費用,小學生一小時大概在100元左右,初中生200~500不等。有的甚至幾千一小時。家長給孩子補一次,兩次課覺得也錢不太多,但是那麼多課程,一個月、一年下來家長要負擔多少錢?

中等收入的家庭尚且無力支付高昂的補課費用,何況收入水平低的家庭。

高昂的補課費,給很多家庭帶來了沉重的經濟負擔。

補課給學生帶來了沉重的學習負擔。

看看國外的孩子,再看看我們國內的孩子,完全是兩種不同的狀態。

國內的孩子,年紀不大早早戴上了眼鏡,孱弱的身軀揹著沉重的書包,低頭彎腰又屈膝,一身的疲憊,沒有學生應有的活力和激情。

孩子們犧牲了休息的時間,犧牲了玩的時間,都被用去補課了,孩子們似乎只會做一件事,那就是學習。

從國家的角度考慮,補課行為弊大於利。

補課行為太過強調學生的學習,忽略了對學生全面的培養。

國家要發展,社會要進步,離不開創新與發展,而創新與發展又離不開人才。

過多的將時間投入到學習,不利於培養學生的創新發展能力。不利於人才的全面發展。

從教師角度考慮,補課行為,可以給教師帶來很大的經濟利益,但也耗費其很多時間精力。

老師補課無疑能夠給自己帶來很大的經濟利益,但同時也會花去自己不少的時間和精力。

國家可以適當的提高老師的工資性收入,但不可以讓老師肆無忌憚的補課。

教師作為國家公職人員,國家的規定是需要遵守的。

若不想遵守國家的相關規定,大可離開自己去開設輔導班,自由自在的去賺取高額補課費,沒有人會說三道四。


曉曉筆記


現在有二種職業(醫生,教師)都是人類靈魂的工程師。當然此師不是那師,互相之間有質的差別,但仔細想想還真有點相同。例;老師上課不講重點,搞得孩子似懂非懂,如想全部真懂,那就請自己找門路補課,學生補了課那真是"門清"真的懂了,平時考試很輕鬆。我孫女明年面臨高考,現在是在外一對一補課(代價自己心裡有數)望子成龍,望女成鳯。可憐天下父母心…象這種情況你說怪老師吧!他說你自己要來的,我又沒請你來,上課我都說了,你自己不專心聽課。怪誰?!再說醫生吧,其實每個病人都是自己要來的,然而在用藥方面(高幹,土豪)有好藥,因為他們有錢呀(自費不可醫保)。你說醫生偏心吧,那倒也不是,其實醫生真不希望病人死亡。有的醫生在業餘時間接診(飛刀)也是有的,但他們的責任風險也很大。老師家教是無風險的,純的坐收紅利。以上這二種情況每個人都會碰到,但每個人都會悶進。


蘭雨46


不找自己任課老師,找外面培訓機構啊,上不了講臺的劣質大學生嗎?天價補課費,拿自己家孩子做小白鼠嗎?是家長信任自家老師,有需要的,這些磚家天天反對老師補課,因為老師不給錢給他們,教育培訓機構是分股給他們教育領導,都是按每個培訓機構幾十萬的給錢,他們所以要天天喊抓在職老師,意思是逼著家長把孩子送到培訓機構,反正孩子又不是這些教育領導家的,他們只要坐家裡分錢,又不得賬,內幕黑的狠啊,家長們醒醒吧


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