寒楓一葉

首先，學校要求保證寒假作業的檢查和反饋。其次，在近期試運行釘釘網絡教學，為開學進行網絡直播做好準備工作。我們並沒有要求提前給學生們上課，只是要求做好前期的準備工作。

靜讀阿茜醬

雖然開學時間被延後，但是作為教師，在家裡的工作一點兒都沒有減少，尤其是我這初三的班主任。我剛上完網課，昨天晚上備課到了很晚。

每一天都很忙碌很充實，說實話，我已經盼望著開學。

早晨按時起床，監督家長填報孩子健康統計表，督促學生上網課。

學生們早晨八點就開始要上網課，一般在八點之前我已經洗漱完畢，吃完早點，開始在微信群裡督促家長填報孩子今天的健康統計表。家長填報完畢之後，我再把表格發給主管領導。然後再在校群裡填報個人的身體狀況和外出情況。

一邊做著這個工作還要在班級微信群裡督促和檢查孩子們上網課的情況，要求孩子們能夠準時就位，提前準備好上課需要的資料。督促完學生的網課情況，還要去年級群裡接受今天新的安排和任務。

備課、上網課、檢查課下作業。

上網課的時間，因為是主科，一般被安排到上午，時間大約是一個小時左右。我會在上課的前一天晚上就把課備出來。備課既需要提前做好課件，也要把相關的教學環節在備課本上有所體現。同時還要翻閱一些相關的資料，準備複習的習題。

上網課除了講解知識點，督促學生記筆記，一般還要和學生有一定的互動，儘量提高學生的學習興趣和參與的活躍度。上完課把上課的人數和名單拉出來，下課之後還要和學生調查學習的效果，以及遲到的學生或者沒有來聽網課學生原因調查等等。

檢查學生的作業完成情況。

因為是初三階段，老師、家長和學生們絲毫不敢放鬆，每天該佈置的作業在網課結束後就會佈置。一般在上完網課，吃完晚飯相當於晚自習的時間，讓學生上傳作業完成的視頻或者圖片。我再一一進行翻閱，隨時在群裡進行點評和糾錯。

每天晚上檢查完作業，備完課，時間已經不早了，還會再到年級群和校群中看一下有沒有佈置新的任務。最後再到班群中叮囑學生們按時完成作業，不要隨便外出，保持身體健康等等。

繁忙的一天結束。😂

軒老師談教育

我是心月聊教育，一線教師，也是受抗疫英雄保護的千千萬萬人員中的一個。

開學時間延後，學校安排了不少的工作。

每天彙報自己及家人的身體狀況。儘管自己和家人每天情況都一樣，我堅持按時上報，讓牽掛自己的人放心，省心。

打卡學習希沃白板課程。假期，學校一直號召大家在學習這個課程。這段時間更是在強調，不斷分享實用的視頻教程，也在分享同事們的優秀課件及經驗。

要求各同志做好網上授課的準備。線上授課這項工作對我們來說是一個大工程。以前學校沒有普及電教室，大多數老師都是用傳統的教學方式。上學期剛開始使用希沃，好多人都不大熟悉。

現在馬上要進行線上教學，不少教師都感到很有壓力，但沒有人抱怨。想著宅在家裡，我們已經開始無聊，開始煩躁。那麼多的學生，狀況不比我們好。大家開始了積極的準備。

一邊跟著視頻學，一邊相互電話切磋。自己試著做的課件，相互在聽在看。每個人都想盡其所能，完成這次不尋常的任務。

小結:特殊時期，我們不能向那些逆行的英雄們一樣奮戰在抗疫一線，那就和我們的學生一體，守護英雄們用生命扛出的這一片安寧。

心月聊教育

高中的師生們已經開始網上學習了，初中和小學雖然還沒到開學時間，但是也都沒閒著。

• 這不，剛剛督促學生報自己的身體情況，又指導學生怎麼用學習軟件。
  
• 這個時候，全國的老師應該都差不多吧，都在幹著以下這幾項工作，不能到抗疫第一線，我們在家裡用行動響應號召，做好自己的本職工作。
  
  
  

1.值班。

• 我被排了兩天，到學校的第一件事是打掃衛生、消毒，在校園裡轉一圈，再到門崗檢查一下出入登記，看看有沒有安全隱患，最後，就是坐在辦公室。
  
  
• 其實，學校除了門衛，基本是沒其他人的，聊天都找不到人，我就看看書，備備課，準備網上授課的資料。
  

2.統計學生基本情況。

• 從初二的時候，我們這就開始在群裡統計學生的身體狀況了，這個工作是由班主任做的，每天早上讓學生自量體溫，然後報到群裡，一個都不能少，要確保掌握每個學生的信息。
  
• 所有的學生都報過之後，需要班主任報到學校工作群裡，這叫工作留痕。有的人覺得這樣做太形式化了，我覺得，如果連形式都沒有，你怎麼能做好實質性的工作呢，再說，自己做過的工作留一個痕跡也沒什麼不對。
  
  
  
  

3.佈置作業、檢查作業。

• 做的最多的工作是佈置作業，檢查作業。雖然還沒有到開學時間，但是老師和學生們已經開始學習了，一則假期本來也沒有在學習上放鬆，每天有作業，二來孩子們都悶在家裡無事可做，與其看電視打遊戲不如看書學習。
  
• 我家二寶今年六年級，老師每天早上六點或者頭天晚上就把作業發到群裡了，學生分組，組員把自己寫好的作業(或寫或背)發到群裡，老師檢查。
  
• 絕大多數孩子都能按老師的要求完成作業，也有個別孩子作業不能完成，不知道家長是怎麼督促的。
  
  
  
  

4.備課，準備網上授課。

• 前兩天就已經指導學生下載了學習軟件，響應“停課不停學”的號召，準備在晚上給學生授課。
  
• 我已經開始備課了，萬一到開學日期不能如期開學，肯定是要進行網上授課的，提前做準備，找課件、出練習題，到時候不至於忙亂。
  
• 以前也嘗試過微信群授課，效果不太好，這次不知道效果會怎麼樣，不過努力了，總比不努力要好一些。
  
  
  
  

5.可能會到路口執勤。

• 前幾天到學校值班的時候，碰到一個鎮上的領導，聊了幾句，我問他疫情怎麼樣，鎮上的人員夠用不夠。
  
• 他說每天都到路口執勤，附近村子有一個疑似病情的，如果確診，鎮上人員不夠，可能會需要教師們去執勤。
  
• 我們這所有的村子都已經封住了，但是總有個別人不自覺，偷偷跑出來，到路口執勤就是防止人員流動防止病毒傳播。如果真讓我們去，我們也義不容辭毫不猶豫就去了。
  

終將長大

開學延期了，本來覺得延遲一週也好，更安全，也可以在家多宅一週，沒想到的是，最近比正常上班還要忙。

一，各種表格。統計學生有無發熱的表格，要聯繫家長，填寫上報。報走了鬆口氣，其實沒完，統計學生有無外出的表格，於是繼續。下午，開始統計老師有無外出？有無接觸？啊啊啊，各種表格。每天規定時間上報。

二，前兩天看到網上突然冒出來鋪天蓋地的停課不停學，正奇怪咋樣能實行呢？就接到通知，咱們也準備開始，其實我立刻懵了，不是正常假期沒結束嗎？怎麼就網上開學了呢？但是質疑沒用啊，奇怪沒用啊。通知來了，老師只能幹活啊。於是開始找各種電子課本，找一本，兩天後不給用了，只能再找，就這樣到今天，不停找書中。

關於備課，沒有任何工具書，就電子課本，那就備吧，也教了二十多年，這個還是難不倒咱滴。從此對著電腦一坐一天，眼睛感覺已經不行了，又幹又澀。

再說學生，又建群，學習群啊。因為考慮到作業，所以單獨建學習群。

三，昨天突然又看到網上不允許提前開課，那個心花怒放，果然昨晚收到通知，暫停網課。我勒個去，哪個老師不提前備課進課堂？我辛苦熬幾天備了一週的課，沒事，暫停了更好，可以靜下心來再修改下我的課。

最後，個人看法，網課只能輔助，不能為主。因為平時課堂上課，有的孩子你眼睛盯著他，他都會走神，這樣在家學，更難，他學不進去啊。但是有的學生，會通過網課學的更多，更好。我覺得不管網課怎麼上，最終都要在課堂裡補回來才行，不然就是一頓夾生飯，好的好，差的差，一考試就會現原形。大家覺得呢？配圖是我製作的網課，可以給大家免費提供電子版交流。

一個愛狗狗的語文老師

疫情肆虐，開學延期，作為教師，學校都要求你們在家做哪些工作呢？

我們前兩天群裡各個校長就輪番出面，讓大家備課，準備上直播課，並且轉發了教委的通知，指出“停課不停學，學習不延期”。這兩天消停了一些，大概是教委叫停了，因為還在假期期間要還孩子一個完整的假期。後我們決定是2月10號再開始。（原來是2月3號）

【要求備課】

至少要備一單元的課，手寫教案，做好應對延遲一個月的準備。

【要求準備上直播課】

學校要求在指定的智學網上上直播，還要求大家自己要準備一些用具，要求帶耳麥的耳機。

【要求跟著技術人員學習】

直播對多數老師都是第一次，所以要求添加技術人員，跟著技術員學怎麼樣？在網上上直播課。那老師們覺得智學網的直播課比較麻煩，但是學校非要統一的在那上面上。

【還要製作課件】

因為直播的課件，跟平常的還不一樣，所以需要自己動手重新制作。因此怨聲載道，大家都希望去學校上課！因為直播前的工作太多太多，太耗時耗力！

【要求檢查學生的作業】

要制定出詳細的的計劃，寫出具體的方法，無非就是讓學生髮群裡檢查！群裡又要刷屏了。

閒著也是閒著，早點備備課也沒什麼不好，但總得給老師們教材吧！發點電子教材能用成嗎？領導們不知道都考慮這些問題了沒有！希望今後少一點，一拍腦門就決定的情況發生！

親們，你們的學校要求老師幹什麼呢？不妨拿出來曬曬！

做有溫度的教育，歡迎大家關注我！

初中語文擺渡人L

作為鄭州一名教師，給你說一下，我們學校的做法。在新型冠狀病毒肺炎疫情的影響下，不出門就是對自己負責，對別人負責，對國家負責。我們必須提高政治覺悟，聽從學校安排。當然，面對學生我們還是要盡起我們的責任。

第一我們學校每天通過釘釘每天統計學生、教師的身體健康狀態，有無出現發燒、咳嗽等情況；

第二通過釘釘對武漢、信陽、南陽、駐馬店的學生家長或者老師自己有接觸的，都要一一上報，並按要求進行自我隔離14天，出現情況的立即就醫；

第三每天向家長群、教師群宣傳有關新型肺炎的預防和防治科學的有效方法、政府下發相關的文件信息、教學教學信息等等；

第四學校要求每位老師進行備課，寫教案，為網上直播進行準備；

第五學生在家學習的視頻要發入班級群，為群裡形成學習氛圍，班主任老師進行監督；

總之，每天的工作會根據學校的統一安排進行也會不斷的更新，總之對疫情發展有利，我們會服從一切安排。願我們所有的人儘自己的綿薄之力為疫情的發展貢獻自己的力量，國家危難之際，我們全民齊心協力。

成長軌跡

而且感覺到在家線上辦公，比正常上班還要熬人，還要費人，還要累。

每天的各種信息如麻交織，應接不暇，幾十個交流群同時互動，信息像雪花，理不出層次，分不出緩急，各方面的要求似火，動不動就政治高度，動不動就非常時期，動不動就提高警惕，所有的要求都要立即執行，並且要進行截圖、接龍，或者打包發送。

①每天按時上報學生狀況，填報各種表冊，狀態接龍，及學生體溫和出入動態等等，雷打不動。

②組織學生辦防疫手抄報，編班級防疫美篇，關注政府宣傳網站，並對有關部門的防控情況進行網上評議。

③按照網上上課要求進行備課、錄課和進行網絡直播前期籌備。

④轉發和落實各種疫情防控信息，並收集整理上報家長的反饋信息。

⑤保持和家長學生的緊密聯繫，督促學生做好疫情防控和假期作業的完成，並積極籌備和準備進行網上學習。

⑥收集、整理、批改、反饋學生的網絡作業。

⑦制定新學期教學工作計劃和班務工作計劃。

……再用不了幾天，線上授課、學習全面開啟，不知道還會忙成什麼樣。也不知道會是一個什麼樣的局面，更不知道會出現什麼樣的情況和狀況。

忙都是小事，關鍵是這樣的耗費有沒有效果？

真的期盼一切快快結束，讓人們的生活工作學習都回歸正常，再不敢這樣無休止的折騰了。

教育探微

因為新冠病毒，許多學校延遲開學。有些學校要求教師在家給學生開網課或給學生們進行線上輔導。

1、教學工作室老師的本職工作，但今年又添加了一項疫情統計工作，主要內容包括：統計學生健康狀況，這是防疫的一項大事，但很多家長並不領情，覺得老師這是無事找事。有的家長一直都沒有上線，但是上級部門是必須讓教師準時準點的報告情況，對於老師來說就很為難。

2、每天根據課表給學生上在線課程，目前在線課程沒有固定的軟件，但由於很多學生的資料並沒有帶回家，所以老師必須要組織授課內容，因為在線授課，有的孩子家裡沒有網絡，所以很多新課是上不了的，複習舊知識，這就要求教師要花大量時間進行提前備課。大多數老師只有進行提前錄課。

對於本次新型病毒情況不明，學生需要加大學習的力度，但很多學生也反映，老師每天的課後作業太多了，沒時間完成，所以很多學生在家長監督不力的時候，偷偷用手機搜題，搜答案，看似做得整整齊齊的試卷，其實是抄的，效果也大打折扣，在此小編覺得，在目前停課不停學的情況下，家長一定要監督好自家的孩子，否則老師的一切努力都浪費了，大家覺得這個假期老師過得怎麼樣？

林林奧數

教師都居家隔離，學校通過“工作群”下發上級通知或佈置任務並及時反饋到群裡。比如近期要求做的事。

其一，要求每位教師寫一份“請戰書”，必須親自“手寫”。時刻準備著支援防疫工作，衝到第一線為防疫做貢獻。

其二，每天彙報外出情況，從哪兒—哪兒的活動軌跡。

其三，填寫疫情期間教師個人檔案。包括時間、姓名、住址、體溫、家人健康狀況……

其四，讓班主任把任課教師拉到家長群準備給學生網上授課。

關鍵字: 開學 要求 教育