希樸羊

嬰兒是有記憶的，即使是剛出生兩個月的寶寶，他們也能辨認出熟悉的面孔和聲音，尤其是那些他們每天都能看到聽到的。新生兒在出生時就能識別母親的聲音，母乳餵養的嬰兒一週後就能識別媽媽的氣味。儘管與記憶具體事物的特定細節有很大不同，但這種認識是嬰兒記憶發展的初跡。

嬰兒的識別記憶（延遲或分開一段時間後再次識別見過的人和物體）會在他出生的第一年顯著增長。實驗表明，3個月大的嬰兒可以記住1至6天前給他們看過的圖片或玩具。

當寶寶長到9個月大，他能夠記住更具體的信息，比如他的玩具放在家裡什麼地方等信息。另外此時的寶寶還能夠模仿一週前看過的動作。

這些技能表明嬰兒是有記憶能力的（短期記憶）。短期記憶在寶寶出生早期就出現了，並在4到10個月大的時候得到迅速發展。直到孩子長到14-18個月大時，他才會對特定事物或事件產生持久有意識的記憶。

由於嬰兒大腦發育不完全，早期的短期記憶限制可能有助於嬰兒處理他們每天接收到的大量信息，利於他們成長。弗洛伊德認為，嬰兒時期的記憶會轉化為潛意識。因此在嬰兒時期，家長一定要給予孩子充分的愛和關注，為健康人格打下良好的基礎。

父母之道Parenting

你好，我是Yugis揪揪媽媽，很高興回答你的問題。

嬰兒有記憶

以前大家一直以為人在3-4歲以前，是記不住任何事情的。其實不然。小嬰兒是有記憶的，只不過跟長大後的記憶方式不一樣。大多數人在3歲前的感官發育都逐漸成熟，會記住那時的所有“感覺”。所以那時候也是爸爸媽媽跟孩子建立親密親子關係的關鍵時期。

除了“感覺”之外，孩子也會有很多小時候對於環境對於事件的各種記憶。只不過這些記憶如果再後來沒有得到強化，長大後就可能會慢慢淡化和忘記。這就是為什麼很多人都不記得小時候的事情的原因。

（圖為我家揪揪）

我的兒時記憶

在我還是小嬰兒的時候在外婆家裡住了2年。我對那時有少量記憶片段。我記得那時外婆家的房子是2層樓的木製老式住房，中間有個天井。這個記憶後來跟我媽媽確認過，我沒記錯。在我還是小嬰兒的時候，我爸爸把撿到的流浪小奶貓帶回家養，所以我那會兒對貓咪還有一些記憶，我一直記得貓咪在那個老房子裡，一會兒跳到走廊欄杆上，一會兒又在樓梯上。這也是為什麼後來我很喜歡小動物的原因之一。

2歲以後記憶就更豐富了，那時跟奶奶一起住，我記得家裡住平房，有個很高的門檻，我經常趴在門檻裡面朝外面望著院子裡其它小孩。還記得臥室和客廳之間有一扇窗。實際上我們在那個房子裡只住了一年，但我卻記得這些。這些記憶是碎片化的，不是一整個故事，但是我總能記得很多片段，並且我的這些記憶後來都跟爸媽證實過，都是很正確的記憶。

寫在最後

孩子對小時候生活的環境、發生的事情都有一定記憶，只是比較碎片化，如果爸媽們希望孩子記得一些東西，可以在孩子3歲以後慢慢跟他/她提起小時候的事情，讓他/她的記憶得到強化，以後就很難忘記了。當然孩子記得什麼不重要，重要的是多陪陪孩子，在孩子最需要父母的這幾年，多陪陪孩子。

爸媽們一定不要覺得孩子小時候記不得什麼事情，就忽略對孩子的陪伴。其實兒時的親子記憶是非常深刻的，關乎到孩子安全感的建立。這個時候千萬不能忽略了孩子的感受，親情的感覺會伴隨孩子一輩子。

Yugis揪揪媽媽

嬰兒是有記憶的，這是肯定的。

至於幾個月能記住什麼，幾歲能記住什麼網上很多，但做參考就好，每個孩子情況不同，不可能有個固定的標準答案。而且人類在進化，現在出生的寶寶比我們這代聰明，也是必然的。

我說說我的寶寶，大女兒三週歲，小女兒三個月，小女兒兩個月會認媽媽，看到我就會停止哭，現在三個月看到我和她爸爸就會笑。嬰兒的記憶有，是肯定的，但偏短暫，至於能記多久的事，因人而異。我大女兒能夠記起一週歲半左右的事，碰到熟悉的場景會刺激她的記憶。

不用刻意的引導，順其自然，現在的孩子遠比我們想像中更優秀。記憶力也是。

芮媽媽陪你帶娃

雖然已有研究者聲稱人類個體的記憶可以發生於胎兒時期，但胎兒期的記憶畢竟是極其有限的，也是被動的，而且只有通過無數次的反覆刺激以後，才可能在胎兒的頭腦中留下記憶的痕跡。因此，個體記憶的發展主要在出生以後。

嬰兒記憶發展的基本情況是：

1、出生頭1個月內能認奶瓶，餵奶前看見奶瓶就興奮和激動。

2、5~6個月以後能認媽媽，見到媽媽時，眼睛發亮，注意集中，有時還會發出笑聲。

3、1歲左右能認相隔幾天、十幾天、幾十天的事情。對於自己的父母，即使相隔半年或一年也能再認（但在父母不在身邊的日子裡一定要經常提到父母才行）。

4、3歲左右能回憶幾個星期以前的事情。由於嬰兒的知識和生活經驗有限，理解能力還很低，所以嬰兒的記憶主要以無意記憶為主，但有意記憶已開始處於萌芽狀態，嬰兒已能按照成人的要求記住一些東西，如在成人的要求和指導下背誦一些簡短的古詩和兒歌，記住一些簡單的動作和記住把玩具放到原來的地方等。

嬰兒的記憶能力和特點是早期教育的前提和基礎。根據嬰兒的記憶特點，父母可以有意識地教嬰兒一些動作，如唱歌、跳舞及一些基本的生活常識等。但必須記住的是，無論教孩子什麼東西，都必須在孩子情緒飽滿的時候，而且，要寓教於玩或遊戲之中，不能讓孩子感到是一種負擔，應該讓孩子在不知不覺中學到知識。

兒科醫生鮑秀蘭

很多人都會說孩子3歲之前什麼都記不住，是沒有記憶的，但是現代心理學研究發現：嬰兒是有記憶的，只不過記憶的方式不一樣而已。

1、自傳式記憶

• 寶寶在剛出生幾周以後，兒童就會有一些基本形式的記憶，
  

• 首先會出現再認記憶，比如，寶寶可以辨認出媽媽的聲音、認得媽媽的臉。
  

接下來會出現回憶，比如寶寶會因為找不到媽媽而大哭，也能去找不見了的東西，也可以模仿一個簡單的動作。

2、通用記憶

開始於2歲左右，產生一個腳本，腳本包括多次出現的情景，有助於孩子知道該做什麼和怎麼做。

3、情景記憶

3歲兒童可以回憶1年前或更早的時候去過的動物園的詳細情形，也能更清楚的記得新發生的事情。

所以，3歲前的孩子並不是沒有記憶力，但是為什麼人們記不清出生那兩年以及以後兩三年的事情呢？

因為有個現象叫“嬰兒期遺忘”，產生這個現象的原因貌似現在還沒有很確定的定論，目前存在著很多觀點：比如因為大腦機制尚未成熟、早期記憶的碎片化特點、自我概念的缺失等等。

那麼，在兒童早期記憶的時候，家長可以通過幫助孩子回憶過去來提高孩子的記憶力

心理學家認為：記憶這種認知技能起源於與父母的互動，是通過與父母共同參與的描述所建立的，並且是由成人支持兒童描述過去時間所產生的。

所以，家長可以這麼做：

1、多與寶寶聊天

多和寶寶就當下的活動進行聊天，家長給寶寶描述當下正在做的事情，比如：寶寶，這是動物園，我們現在看到的是獅子，獅子很兇猛，獅子愛吃肉。。。。

2、多和寶寶回憶過去

2歲左右的寶寶就有腳本記憶了，可以經常和孩子回憶過去，利用提問的方式，比如去過動物園以後回來：寶寶，我們昨天去了哪裡啊？看見了什麼動物？

這種方式，對於寶寶提高語言表達能力也是非常有用的，因為語言能夠幫助兒童儲存信息。

墨仔媽媽育兒

嬰兒是有記憶的。曾經看過報道有一部分人的記憶可以追溯到胎兒時期。有媽媽問過孩子在媽媽肚子裡做什麼，孩子說有一個小寶寶和自己一起玩。這位媽媽當時就淚崩了，因為孩子確實有個雙胞胎妹妹，只是出生不久後就夭折了。還有個小孩說，媽媽肚子裡面都是水；感覺自己被拴住；裡面黑得難受，總聽到媽媽的說話聲。說明胎兒是記憶的。

事實上，人類大腦的記憶能力是與大腦發育不同階段的進展相互匹配的。孕7個月大的胎寶寶大腦其記憶能力已經飛速發展。孕8個月的胎兒期大腦能力已經與新生兒類似。

嬰兒寶寶的記憶力體現在：

一：比如看到奶瓶寶寶會很興奮。因為寶寶記住這個東西是不會讓自己餓肚子的。

二：嬰兒寶寶會認識媽媽、爸爸以及經常照顧他的人，看到他們過來兩眼放光還會對他們笑，說明寶寶記住了家人對他的善意，讓寶寶感到興奮放心。

三：動作，氣味，味覺或者溫度的多次重複，都會讓嬰兒寶寶記住。比如泡奶粉時，寶寶的深情和平時是有很大差別的。

所以說嬰兒是有記憶的，只是嬰兒時期的大腦還在進一步發育，所以很多人嬰兒時期的記憶沒能保存到成年。

超級小麗

可以肯定的說，嬰兒有記憶，而且遠比我們想象的開始得更早。新近的研究發現，一個人的記憶開始的時間是胎兒末期。很多人覺得小孩子什麼都不懂，真的不要這麼想，很多記憶只是存在潛意識當中了，只要有鑰匙，就會開啟。

按照記憶的內容，嬰兒的記憶可以分為情緒記憶、表象記憶、動作記憶以及詞語記憶。在不同的年齡階段有不同的記憶。1歲以前的嬰兒主要是情緒記憶和動作記憶，在這個階段，嬰兒主要通過感知動作適應環境，而先天的 各種情緒就是他們適應這個環境的心理承擔者，因此，在通過感知動作適應環境的過程中，嬰兒的記憶發展以情緒和動作記憶為主導，這就是為什麼1歲以內的小孩特別喜歡把東西往嘴裡塞，不是好吃，而是探索這個世界，是不是安全的。家長在這個階段千萬不要剝奪孩子的這個動作，要不很可能影響以後的發展。這也是為什麼大的孩子會在感到強烈不安全感的時候咬指甲，因為回到了嬰兒時期。

在1歲以後，嬰兒的感知動作開始內化成了表象，具有了一定的符號表徵功能，並開始逐漸掌握母語，與其他人進行簡單的語言交流，於是，到了這個階段，嬰兒記憶發展主要是表象記憶和詞語記憶的發展。家長要多跟孩子溝通，這對嬰兒的發展極為有利。

另外提一句，現在很多獨生子女到了5歲還在跟爸爸媽媽睡，爸爸媽媽千萬不要在孩子面前過夫妻生活，哪怕感覺孩子已經睡著了。

希樸羊

光芒四濺的暱稱

嬰兒肯定是有記憶的，寶媽們在平時帶寶寶的過程中千萬不要認為寶寶太小什麼都不懂。其實寶寶懂的很多。

平時我們應該像給小朋友說話那樣經常性的和寶寶聊天，刺激寶寶的聽覺，同時寶寶會記住你的發音，久而久之，寶寶聽到你的聲音以後就會有安全感和親切感，這對寶寶大腦發育和學習說話很有幫助。

再有就是教給寶寶認識不同的事物和顏色，這對寶寶早期接受不同形狀和顏色的事物很有幫助，使寶寶形成空間感和色彩感。

針對不用年齡段的寶寶，慢慢教給他一些適合這個年齡段的動作，寶寶慢慢會記住，然後去模仿一些動作，有助於寶寶的身體協調和大腦發育。

所以，我們一定要正視寶寶的記憶力，把他當做一個小大人來看待。

伊貝育兒園

不僅嬰兒有記憶，胎兒都有。

我懷孕八個月左右，肚臍眼右側一點點的地方磕到了桌子角，當時感覺摸摸肚子說對不起，因為那是我兒子每天活動最頻繁的區域，你猜怎麼著，接下去的至少兩天裡，我兒子躲開了，再也不去那個地方玩兒了，肚臍周圍變得軟軟的癟癟的，後來我又摸著肚子道了歉，這才回去了。

如果沒有記憶他是不會因為記得在那裡受過傷，就逃跑的。

關鍵字: 記憶 識別 嬰兒