良策之師老馬
首先老師要家長來有兩個原因。一是學習上的事，成績退步，不認真。二是紀律上的事，打架，負傷，…有時或是生病，家長肯定心理矛盾，是不是出什麼事了？急，氣憤，肯定有的。如果上班做生意就會發怒。奉勸老師在學習上或紀律上的事能處理好儘量不找家長。用微信通報家長就可以。
用戶名閒逸先生
像這種情況下，做家長的多半會擔憂。
因為這估計不會是什麼喜事，否則老師也不大可能藏著掖著而會直接報喜的，既然老師叫家長來一趟，那估計孩子出問題或闖禍了，總之，做家長的此時就很難淡定了。
我親戚的小孩子班級裡就出現過令家長膽戰心驚的事情：
有一個家長中午放學後打電話給老師說，她孩子被其他幾個同學追著打，被打的孩子跑著跑著就撞到車上進醫院了，讓老師通知打人的孩子的家長來學校，否則等著瞧！！！
結果那幾個同學的家長嚇得膽戰心驚，趕急趕忙地跑到學校來。
結果還好，原來是虛驚一場。
當時那些孩子是在路上追著好玩，前面的孩子罵後面的孩子，後面的孩子就追他，被追的孩子撞到一輛靜止的貨車上，僅僅只是擦破了皮，有一點非常輕微的血痕。
不過藉此機會，老師給全班學生上了一堂生動的安全和紀律教育課：
在路上千萬不要打打鬧鬧，即使是開玩笑也不行！
無論在什麼情況下，安全第一！
另外，同學之間絕對不能打架，有什麼解決不了的矛盾要先報告給老師！
……
再說回來，針對你提出的問題，我覺得家長應該及時去學校，先把事情弄清楚再說，然後和老師一起共同解決問題。
如果是自己孩子不守紀律，那當場不要破他面子，更不要當場打他，否則他日後在同學面前抬不起頭。
孩子既然發展到出那些問題的那一步，相信不是一兩天之內學壞的，因此不是一下子就能解決的，最好辦法是家長先帶頭向老師道歉（因為孩子給老師添麻煩了），然後等孩子回家後再跟他長談，讓他認識到自己的錯誤之後，再向老師認錯，這一點非常重要！！！
因為只有讓孩子認錯、維護老師的權威，孩子才會從心底真正尊重老師、將來學習才能取得大的進步。
如果連家長都不尊重老師，那孩子也自然不會尊重老師，那老師佈置的任務和教學，他也會當成耳邊風，最終還不是害了自己孩子！
所以，針對題主提出的問題，我的建議是——先和老師碰頭再說，然後再和老師一起共同解決問題！
趣談英語
此時，我在想千萬別把老師的好心當驢肝肺！
說這句話，我是有切身體會的。有兩次真實的經歷讓我醍醐灌頂。
第一次經歷
在我孩子上初一的時候，可能因為“終於逃脫魔掌”（小學就在我班，天天在我眼皮下），孩子表現有些“張狂”，快快樂樂，學習優秀的我家孩子被請家長了。
當我們兩個家長面對一個老師的時候，真是畢恭畢敬地聽老師“講話”。老師說到初一學生的身心特點，說到他們班（幾乎囊括了全城的所有尖子，學生75人，其他班都只有50多人）的教學特點，說到最近我家孩子的狀態。“最近不大笑了，估計在思考問題”……
時間過了很久，為了不影響老師，我們保證以後更細緻地陪伴孩子，引導孩子後就要告辭。但老師說：“我還沒說完呢！”我們只好留下，結果老師又說了近兩個小時。
神奇的是“請家長”以後，我家孩子學習更踏實，更有計劃，與我們討論問題也更靜心，當然學習還是一路拔尖。
那時，我才真正明白那位老師的厲害——數學教得頂呱呱，班主任當得“馬馬虎虎”，這只是我原來的認識。就因為這種認識，覺得初中了，用不著老師、家長那麼“婆婆媽媽”了。所以當孩子軍訓彙報展示，其他班隊伍整齊劃一豆腐塊，他們班馬馬虎虎一大片——一出場，操場上家長方陣一陣小小的騷動。“沒什麼，別人學習好！”的心理估計是所有人的託辭，我也不例外。
但在那次見老師之後，我才知道，那位老師不僅數學教得好，不僅讓全班學生都當班幹部，不僅會在家長會上讓無數個學生從無數個方面點名通報每一個細節表現。那個男老師也“心細如髮”，對學生的瞭解，遠遠大於我們家長，他站在一個教室裡，他了解的不僅有這個學生的縱向發展，還有對這個學生的橫向差距瞭然於心。
而家長往往憑孩子“縱向”進步盲目樂觀，放手太多，太過灑脫。家長往往對“橫向”差距認識不足，甚至有意屏蔽，一句“怕見老師”、一句“順其自然”而不主動和老師聯繫和交流，任孩子“自由生長”。哪知，自由生長的野草太多，就會影響莊稼的生長，就會影響收成。
當然，也有家長對“橫向”過於焦慮，眼中、口中只有“別人家的孩子”，打擊孩子，讓孩子沒有自信，甚至你煩，而不去腳踏實地自我學習，跟上孩子成長的節奏，找到跟孩子的“共同話語”。其實，唯有你的心理和言行“離孩子近一些”，才是有效引導孩子的最佳方法，隨著孩子越來越大，年級越來越高，這一點尤其重要。
第二次經歷
也在孩子上初一的時候，期末考試結束了，通知書領了，孩子和我們“遊山玩水”幾大天。突然，電話鈴響起，孩子的英語老師，“某老師，您好！”已經臘月二十八了，老師不是有什麼事要我幫忙吧？我心裡盤算著，估計許多家長也會這樣想吧。“某老師，您打電話有什麼事？”我小心的探詢。
“你孩子英語考了94分，知道吧？”“知道，謝謝老師的細心教導。我們還需要怎麼配合？”我如許多家長一樣公式似的回答。
“94，應該是我們倒數幾名了吧……”
啊！我又吃驚又耐心又真誠地聽老師說了近半個小時，就在臘月二十八，別人都在忙著過年，忙著走親訪友，忙著休閒娛樂的時候，老師還專門給你打電話聊半個小時，只為你孩子94也落後了！
“師者仁心”，老師把你的孩子當成了他的孩子，甚至比他的孩子還操心！老師陪伴孩子的時間有可能比家長還多；老師回答孩子的“為什麼”可能比你還耐心；老師引領孩子，肯定比你還專業！
一個字，愛！
一句話，老師為孩子會做人，會學習，更自信，更強大！
當孩子老師說：“某某孩子家長，請您來一趟”，趕緊跑，那是為孩子好的召喚！感恩對你孩子愛得這麼深沉的老師。
——老師只是你孩子暫時的，一個階段的老師；孩子，卻是你永遠的孩子！
——教育孩子，培養孩子成才，應該是父母最大的事業！
感謝我孩子所有的老師，在鼠年這個多事之秋，祝我孩子所有的老師及家人平安健康，吉祥如意！
祝所有關心孩子成長的家長們安康！
祝所有的孩子學業有成，健康成長！
開心老師
當時小孩子讀高二時，和班上一個女孩走得很近，老師通知我們家長去學校溝通，我就對我老婆說，孩子都十七、八歲了，即使是談戀愛也很正常，這年齡都是成年人了，我們家長沒必要管太多，搞不好還可能出人命，讓小孩子他們自己協調吧，你找個理由就不要去了。就這樣我們家長最終都沒見面，也沒去過學校，後來他倆也都考上本科學校，我小孩電力工程理科，女孩子考了醫學院，現在他倆還好好的，現在看來，我當初的決定是正確的，順其自然是最好的方法！
野狼手機用戶6598381310
現在通訊方式太方便了，不到萬不得已，老師是不會“召見”家長的。即便“召見”了，也不至於一丁點信息都不透露。所以，這種情況似乎還停留在上個世紀的臆想。
作為老師，也作為家長，我覺得這完全取決於家長對自己孩子的瞭解。
大學生都成年了，大學老師一般情況下不會和家長髮生交集，如遇到這樣的情況，一定是出現了比較嚴重的問題。但老師不會這樣給家長造成懸念，一定會在電話裡先行溝通。所以這種情況不會發生。
高中生、初中生大多處於青春期，出現問題很正常。而且孩子會有很多事情不會跟家長說。所以老師叫家長去必定是出現了某些問題，而且在電話裡難以說清。這時如果能跟孩子說上話（可能有的孩子寄宿），應該先問問，好有心理準備。不行的話，自己孩子是不是喜歡搗蛋，或者近期學習狀況有變，或者有沒有戀愛傾向……家長應該稍有了解。家長如果平時毫不關心的話，估計也就平常心吧，就當去處理一件瑣事吧。當然，老師叫家長不一定是因為負面的問題，升學、分科、發展方向等這樣的重要事情也可能要跟家長溝通。過去的老師都有家訪的要求，現在倒過來也未嘗不可。
小學生其實不會發生太嚴重的問題，“召見”家長的必要性不足。因為大多是家長接送，放學接孩子的時候，順便叫家長留下來溝通一下，這樣的情況比較多。一般也是提醒家長，孩子的在校情況或學習上哪些方面要注意了。
聰明泉
當學校老師說某某家長，你來學校一趟時，家長第一時間會想到孩子在學校裡犯了什麼事？也會擔心孩子在學校裡是否出了安全事故？
大多數情況下，是因為孩子在學校裡太調皮，老師經過教育後，學生沒有明顯改變，老師對這樣的學生感到無能為力，於是只好請家長到校配合教育孩子。
有的學生的學習行為習慣不好，比如上課經常遲到，課堂上不認真聽講，不按時完成老師佈置的作業，與同學打架等，現在有的學生不知敬畏，對老師的說服教育也不放在心上，老師也感到很無奈，有的學生連重話都不能說，否則學生出現了意外事故，老師吃不完兜著走。
不是迫不得已，老師也不會輕易叫家長到學校來一趟。當家長聽到這句話的時候，家長心裡也會忐忑不安，總擔心孩子在學校犯了什麼事。其實，家長也知道孩子的一些壞習慣，八九不離十能夠猜到學生在學校裡到底出了什麼事，家長此時的心情是很沉重的。想起孩子的點點滴滴，也有一股怒火湧上心頭，有的家長脾氣比較暴躁，到校後不問青紅皂白就給孩子兩耳光，家長的這種做法是不妥的。不但教育不好孩子，反而會讓孩子記恨老師。
Lance課堂
這個問題我深有體會。
電話鈴一響，一看是班主任的號碼，我的心就忐忑不安。班主任叫家長八成沒有什麼好事啦，打架、逃課、不遵守紀律、成績下降快……，各種情況都可能有。
我的兒子春節後開學就是初三下學期，上學期和初二階段，逆反的不得了。上課說話，故意氣老師，看不慣這個老師，瞧不順這個，整天嘚瑟得不得了。老師急了就打電話溝通，再不行就讓家長去。
要命的是很多家長也沒轍呀，有些家庭情況特殊，孩子容易逆反，迷手機迷網絡，不愛學習，不跟家長溝通。管得輕了不聽，重了怕出事。一句話，家庭教育不到位，不給力。
有人說孩子逆反是階段性的，不能硬管，過了這個階段就好了。這算是個安慰人的話吧，因為時光不可逆，過一段時間，可能孩子性格轉好了，但也錯過了關鍵發展期了，後悔也沒用了。
總之，老師叫家長的多數情況就是孩子不爭氣了，遇到這種情況，你要對老師客客氣氣，多檢討自己。沒做好家庭教育，就要有個端正的態度，這樣老師還會對孩子費費心，不然，你的孩子就得順其自然了。
社工視野
當學校老師說一句某某家長，您來學校一趟。我第一反應就是孩子又闖禍了？怎麼跟老師道歉？
閨蜜的男孩上一年級是個調皮蛋，今天在同學衣服上畫道了、明天揪女孩頭髮了、後天跳窗戶了......只有你想不到的沒有他做不到的！學習成績也不好，老師頭疼的很。閨蜜就怕老師說“某某家長您來學校一趟”。每天孩子上學她提心吊膽的。時間久了我都適應她了，只要老師打電話準沒好事！
0超姐0
我當班主任27年（9屆學生）。
從來沒有請家長來過學校（家長會出外），
有事都是去家訪！
用戶81360210832
當學校老師說一句某某家長，您來學校一趟。作為家長，心理會很緊張，甚至驚慌害怕。因為作為老師，如果沒有嚴重的問題，一般是不會找家長的。老師們只有在遇到棘手的問題，經過自己的多方努力，問題無法解決的情況下才會想請家長協調解決。這是請家長到學校的主要原因。
當然還有別的原因請家長到校。比如家長會優秀家長髮言，家長到學校參觀等，這樣的事情家長是高興的。
