人生的意義是什麼?

好久不見36746


問題:人生的意義是什麼?

總述:我們從出生開始慢慢把“人”變成“人生”拼搏奮進的過程,這就是人生的意義。

這個過程由開始的身不由己,到積極主動的改造自我,適應社會,組建家庭,追求實現自我,健康幸福快樂的活著。

雖然經歷刻骨銘心的痛,但更多的是在這一過程中,收穫了更的幸福感動。


以至於我們由被動來到世上,到最後捨不得離開,甚至願意活上一萬年,人生的意義就在實現自我的過程中被淋漓盡致的體現出來了!

如果,給你一個機會讓你對命運只能說一句話,我想你一定會說:“我還沒有活夠,再借給我五百年吧”!

人生意義組成的五要素。

一、人生由被動到積極主動。

這是人生生命意義開始被激活的一個標誌,從而使我們有能力,自力更生的創造財富,使自己衣食無憂的活著。

重點:積極主動是人生生命力量被激活的密碼。積極主動是人生成功的利器。


二、改造自我,適應社會。

既然命運選中了我們,那我們就要按“優勝劣汰適者生存”的法則去生活。

重點:適應社會,改造自我,不是要失去自我,而是要找出自己的優勢,打造屬於自己的一份天地。

適應社會不是躺在地球上睡覺,而是用優點取得成功,成功才是最好適應社會的方式。

三、組建家庭。

家是人生溫暖的港灣。

重點:家和萬事興,家庭是事業的後盾,人生的起點和終點,至關重要。


四、實現自我。

實現自我,這是人生意義的最高價值追求。有理想有追求,有尊嚴,有個性精彩無限的活著。

五、健康幸福快樂的活著。

實現健康幸福快樂這是人生意義的終極目的。

重點:健康是人生最大財富,甚至唯一。

幸福快樂是內心的感受,主人是我們自己,快不快樂,有時只不過是一個想法而已。


總結:這五要素共同組成了人生意義的骨架,而我們積極主動的實現這些要素的過程中,我們的人生就變得有血有肉,從而煥發出勃勃生機,從而使我們的人生充滿活力充滿希望自信的活著!

畫龍點睛,一首小詩。

人生

選擇生就是人生意義的起點,

被動變主動生命活力被激活。

適應社會實現自我組建家庭,

健康快樂幸福有意義的活著。


大聖福來借人說理


這是一個很大的命題,一直想不知天高地厚的寫些什麼,又一直不敢觸及,剛才得知我一位五十多歲的表叔身體不好,可能馬上要走了,雖然平時少有接觸,還是非常痛心!畢竟只大我幾歲!痛心之餘,總覺得要寫點什麼。 人之初,剛剛離開母體,吃和拉是人生最大的意義,想吃想拉就哭,吃飽拉好就笑,這是人的本能。在父母的照顧和鼓勵下,學會了走路,學會了說話,在父母的眼裡我總是最棒的,以至於總覺得自己是最好的、最厲害的。進入學校(當時還沒有幼兒園),在老師的關心和教導下,從小學到初中再到高中,一直都很順利,成績也一直很好,那時候該有的榮譽都有,該有的名份也少不了,一直在別人羨慕的眼神中成長,可天不隨人願,那一屆我們學校高考被剃光頭,沒有一個同學考上大學或高中專,捧鐵飯碗的計劃全部泡湯。於是有人選擇復讀,有人選擇進入社會,我選擇了早點進入社會去跑業務(當時金鄉的飯菜票和各種標牌、徽章全國聞名),跑了一年的業務,由於某種原因,又選擇了復讀,而後考上了高中專,捧到了鐵飯碗。 應該說在同齡人中,我是幸運的,所以參加工作後,我也努力過,拼搏過,曾經也有濟世之情懷,經國之衝動,但理想很豐滿,現實很骨感,在平平淡淡中磨平了稜角,在渾渾噩噩中遺失了理想,在生活中選擇了理解,在工作中適應了順其自然,於是就造就了現在的我:提前退居二線,每星期去看看父母,有空去逗逗外孫,提前享受天倫之樂。世界很大,現在還能走走,儘量爭取多走走;世界很精彩,努力多看看。我也滿足了現狀。 孔子說:"五十而知天命",老子說:"致虛極,守靜篤",但我更喜歡莊子玩泥巴的生活狀態。人到中年,如季節之秋天,不去求春天之萬物復甦,也不去求夏天之轟轟烈烈,秋天有秋天的味道:成熟,閒靜,不爭高不恐低,瓜熟蒂落,順其自然。曾經有人說:人到中年,應儘量剋制自己,不該吃的東西不吃,不該喝的東西不喝,保護好自己的身體,以求進入老年生活後,不給社會和子女添麻煩。而我卻不這樣認為,人到中年,該吃的吃,該喝的喝,該玩的玩,只要是力所能及的事,又不會給社會和別人造成困擾和傷害的,我們應儘早去做。不至於到了七老八十了才感悟:當時能吃能喝能玩的時候自己幹什麼去了,到現在還是想吃的不能吃,想喝的沒得喝,想玩的走不動,這樣的人生太虧了。 人生一輩子,就那麼短短的三萬多天,還要沒有意外發生,明天和意外誰知道哪個先來。我們既然沒有濟世經國之雄才大略,也沒有光宗耀祖之機遇,只好選擇活在當下,珍惜今天,昨天已逝不能回,誰知明天來不來,過好今天,天天過好!以一首小詩作結:昨日已逝別留戀,珍惜當下小確幸;明天世界依然美,走走看看終不悔。


溫州閒雲野鶴


人生就是各種嘗試,有夢想就去追逐,不要到老了因為沒做的事而後悔。

走一些地方,看一些風景,並記錄下來,最終成為大腦裡的美好回憶。

去西拉木倫河看長河落日

在大明塔下欣賞斗轉星移

在醉翁亭前斟一杯米酒,背一段古文。





世外驚雷


週而復始,負重前行,承上繼下,繼往開來。


張峪瑄


人活在世上究竟為什麼?這句話實在難以回答。但若是一點不知,糊里糊塗,豈不是太無意識了嗎?自古至今,說明這個道理的人也不算少,只我們中國就有這幾種:

第一種是佛家,他說世界本來是個幻象,人生本來無生,真如本性為無明所迷,才出現生滅幻象,一旦無明滅,一切生滅幻象都沒有了,還有什麼世界和人生?當然更談不上人為什麼活著了。

第二種是儒家,象孔、孟一類的聖人,專以教人正心、修身、齊家、治國、平天下,做大政治家和道德家,認為這是人生的最高目的。

第三種是道家,老、莊認為,萬事萬物都應順其自然,人生無為,知足常樂,萬不可強求。

第四種墨家,提倡犧牲自已,利益他人是人活著的全部義務和最高目標。

第五種是楊朱學派,主張尊重自已的意志,不必對他人盡什麼義務,更不必講什麼仁義道德。

這些聖賢的話都各有道理,但對我們普通人未必全管用。佛家之言太玄,儒家之言太大,道家之言太空,墨家之言太高,楊朱之言太偏。

我們當下的凡人在為社會盡義務、做貢獻的同時,大多都在為食無憂、居有所、出無虞、行有車、少有養、老有膽、學有長、才有展、兒成家、女出嫁、親無間、愛無怨而活著,並在此基礎上,努力造成幸福、享受幸福,並且將這份幸福留給社會和家庭,讓後來的人也加倍享受。遞相授受,以至無窮一一一這就是我個人的一點淺見。




武丁仗劍決雲霓


人生都能以毛澤東思想為信仰,以雷鋒,張思德,白求恩為榜樣,如果人人都有一點愛,燃燒自己照亮別人,這個世界將是多麼的美好,孝善為先,誠信為本,上行下效,一個國家,一個行業,一個部門,一個隊伍,一個單位,一個家庭……要做到,愛國家,尊老愛幼,互敬互愛,全民健康,社會和諧,家庭和睦,四鄰友善……將是一個最美好的世界樂園。


甘草78428801


人生的意義是什麼呢?人生的意義是分層次的。

【1】

👉第1個層次首先是好好活著。

每一個生命的誕生,都是經歷了許多的偶然以後才得以出生,老祖宗說的好:身體髮膚,受之父母,不敢有所毀損,是為孝。這是對生命的尊重,是對生命來之不易的選擇的感恩。

從生理學角度講,稍有差錯,出生的就可能是別人,而不是自己,因此上珍惜生命,好好活著,是人生的第一層次的意義。

👉第2個層次,有愛自己愛別人愛社會的能力。❤

愛是持續做一件事情的原動力。相信許多人首先是愛自己的,也是愛家人的,愛朋友的,同時也是愛自己的祖國的。

但是僅僅有愛的意願,並不足以成事,還要有愛的能力。

修身齊家治國平天下,這都需要能力去支撐。

【2】

說到這裡,有的人會問了,那怎樣去獲得愛的能力呢?

🌻一是要有一個健康的身體和健康的心靈。

身心健康是我們做事情的基礎。如果身體疾病纏身,勢必在精力上大打折扣。

要尊重身體運行的規律。健康飲食,適度運動,養成良好的作息規律。

對於身體有殘疾的朋友,也不要灰心,做自己能做的事,擁有一個積極陽光健康的心理狀態,能夠在一定程度上彌補身體殘疾,開心生活。

🌻🌻二是結合社會需要,找到自己擅長的事。

當我們選擇自己的發展方向時,一定要把社會需要放在第1位來考慮。只有符合社會發展趨勢的,適應社會發展需要的,才具有成長性和可持續性。在選擇時就要選朝陽產業。這樣自己所做的事才更有價值,更有意義。

作家餘華,曾經是一個牙科醫生,但當他發現作品能夠幫助和影響更多人的時候,發現自己對寫作有濃厚的興趣,並且也很善於創作的時候,他選擇了寫作,他的作品《活著》《許三觀賣血記》《兄弟》等,深受許多人的喜愛,作品廣為流傳。

因為社會需要而有意義,因為自己擅長,而得以保持持續的動力。

🌻🌻🌻三是主動學習,嫻熟掌握一項技能,儘量達到領先水平,甚至是開拓一個領域的先河。

時代楷模,最美奮鬥者,92歲陳俊武院士,精通5門外語,被稱為我國催化裂化工程技術奠基人,他和他的團隊取得了多項世界第一。使我國的催化裂化技術,在世界上達到先進水平。實現了自己的人生價值和理想追求。

主動自學,因為祖國需要,陳俊武院士主動自學,新的知識,攻克新的難題,自主研發新的科技,為祖國強盛發揮了自己的作用。

老師領進門,修行在個人。說的就是真正核心的技能都是要靠自己,主動去自學的。

李笑來老師曾經說過,他最大的一項核心技能就是自學。區塊鏈技術,幣圈的許多知識,都是通過自己主動去學習研究去掌握的。

🌹🌹🌹珍惜生命,好好活著,把社會的需要和自己擅長的領域結合起來,磨鍊一項技能,擁有愛自己,愛家人,愛朋友,愛他人,愛社會,愛國家的能力。做一個對社會有用的人。這是人生的意義,也不枉來這人世界一趟。




有道德方能快意人生


人生的意義,為人民服務,做到,不貧、不腐、不欺壓百姓,一切為人民的利益為出發點,能為百姓的疾而擔憂,這就是人生意義。


天山桐姥1


人生的意義,就是分年齡段而言,什麼年齡段、學什麼、幹什麼、不要像別人一樣強迫自己,做不到的事、學不上的東西,非要拼命似的,去要做到和學到,人一輩子要順其自然一點,人生短暫,珍惜生命為本,珍惜生命了也是為了家人,一個安心,在生命當中,當一個人遇到麻煩事,和冤枉的時候,那就要有個,端正的正義態度,正能量的行為,對待無端挑事得罪人。


慈海表一


人生的意義,其實就是為一些你不捨得的事情,努力活著。

就像太宰治在《晚年》中寫到,我本想這個冬日就死去的,可最近拿到一套鼠灰色細條紋的麻質和服,是適合夏天穿的和服,所以我還是先活到夏天吧。


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