中國式父母是最重視學習教育的，而且也特別看重成績。每當孩子要面臨重要考試時，都會表現得比孩子還要著急。為了孩子能考個好成績，有些家長會讓孩子去重點班學習，認為在重點班做倒數第一，都是比普通學生厲害的。那到底是該在普通班做“雞頭"，還是去尖子班做“鳳尾”？老教師說出了大實話。
1、孩子的情緒變化
孩子在重點班，除了要接受快節奏的學習生活外，還要接受老師的“忽視”。老師的關注度有限，講課進度也是以班裡的前幾名為參照，而在重點班裡的鳳尾自然會受到老師的忽視，這樣孩子的學習熱情會受到打擊。而在普通班，孩子作為雞頭面對各科老師的“眾星捧月”會有很強的成就感。孩子的成就感越強，才會越有自信，學習起來更有動力。
2、學習進度不同
在重點班上課的孩子都是一路跟著老師上來，老師的課都是根據學生總體水平來把握教學難易度。新到一個班級，孩子學習要有適應的過程，比如老師的上課方法和速度就已經改變了。老師的講課速度快，自然也要求學生的消化速度夠快。
一旦跟不上，孩子又沒有及時找到輔助人員來解決，就會一拖再拖，成為問題。經過多次考試的洗禮，孩子可能會發現自己不適應又不得不硬著頭皮上，負面情緒就會出現。
3、周邊的環境需要時間適應
從普通班到重點班是一個不小的改變，陌生的地方，陌生的同學、老師，這些都需要孩子慢慢適應。但是孩子的適應需要時間，這期間難免會分散孩子的精力，然後又面臨大考，孩子的成績可想而知。
對於孩子來說面臨大考，需要的是健康的食物和家人的鼓勵以及一個樂觀的心態，而不是到重點班做“鳳尾”，作為家長一定要有一個清楚的認知。
在大家的眼中，普通班的成績雖然比較普通，但也有一些佼佼者脫穎而出，老師會比較重視這些學生。而重點班排名比較靠後的學生，老師可能會照顧不到，這就是為什麼很多成績好的學生升到重點班後，成績開始走下坡路的原因。
所以，並不是去了尖子班後，孩子的學習成績一定會提高，究竟換不換班級，還是要綜合各方面的情況進行考慮。
父母在這件事上不要太過盲目，一定要考慮好以上幾個方面的問題，以免孩子去了重點班之後成績沒有提升，反而不斷下滑。
該在普通班做“雞頭”，還是去尖子班做“鳳尾”？老教師說出了大實話。看完父母心裡應該都有所感悟吧，不知對此，你有何看法呢？歡迎下方留言討論。
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