佩
是的，因為他她戀愛了，就沒有以前那麼愛學習了。只知道在手機上聊天和玩遊戲，為了能夠讓孩子有好學習成績和考上一個理想的大學。所以說嘛不管父母還是老師，一定監督他們不能早戀。因為沒有早戀時他她都有一個夢想，夢想考個好的大學，將來為家人，為國家做貢獻。可是他她們一旦早戀了，他們的夢想就會功虧一簣也會給他們自己帶來很大遺憾啦。還有一點更重要是現在的年輕人不比過去的年輕人了，所以早戀的人一定要謹慎謹慎，再謹慎，要不然吃虧的還是女孩子。所以說做父母的這方面一定與孩子多多勾通，告訴他她們早戀會帶來自身煩腦與傷害。
啊哈2498492
是的，高中期間談戀愛是最影響成績的。高中期間的青年學生基本上已經發育成熟了，她們已經有了很大的生理需求，絕大多數男女學生對異性充滿了渴望，很想找個不錯的異性來滿足一下自己的幻想。我當時上高中期間，在寢室裡幾個室友經常聊一些異性的話題，講一些很汙的段子來逗大家鬨堂一笑。但是經常對異性感興趣、聊異性話題的那幾個室友，他們的成績都很差，因為他們的心思不在學習上，而在異性學生上面。我們學校當時早戀的學生也有不少，一到晚上下自習的時候有不少早戀的男女學生在操場上私會，當時我們的學校領導屢禁不止，讓領導們很頭痛。因為領導們也知道高中生早戀是很耽誤學習的，那些早戀的學生無一例外都是班級裡的差等生。戀愛也是很花心思的，他們要考慮怎樣去約對方出來，怎樣做才能夠打動對方，或者可能由於對方的一句拒絕的話令另一方失落好幾星期。你想想在這種狀態下戀愛的雙方能有心思學習嗎？
高中的學習生活是相當緊張的，那些學習好的同學也不是沒有滿足自己生理的慾望，而是他們不敢在學習上鬆懈一點，一旦稍有鬆懈，其他有上進心的學生就會超越他們。當時在我們學校，那些成績好的學生都非常珍惜自己的時間，每天都是教室、寢室、飯堂三點一線的生活，從來不敢到其它地方轉悠，而且都是跑著奔向目的地的。那些早戀的學生就沒有這種緊迫感，他們都是很散慢的，所以他們成為班級裡的差等生也就不足為奇了。
所以高中生早戀就是影響學習的罪魁禍首，早戀是很浪費學生的時間和精力的，影響學習是自然的。
這是我個人的經驗之談，我確實看到了早戀的學生與其他學生之間在學習上的巨大差距。請為我真實用心的分享點個贊吧，朋友們！
農村大男孩207754829
高三，理科，兩個實驗班。兩兩結合，相互鼓勵。沒有配對的要麼實在看不下去，要麼學習不好，沒人願意與之結合......
高三時期，學習真的很緊張。每每發現有好學生和差學生（總有關係戶之類的）有戀愛的苗頭，老師就會喊到辦公室......
但是對於排名前列的學生，老師選擇完全看不見。所以那時候，單身的還會被瞧不起。每當自習課、操場跑步時都會看到成雙成對。不是在那裡唧唧我我，花前月下，據我所知似乎也沒有，而是相互鼓勵，共同促進。
高考結束後發現他們絕大多數的成績都和不錯。有一些從高中直到大學再到如今真的結連理。
早戀怎麼來說呢，如果是八九十年代，絕大多數真的很影響成績。但現在面對的孩子早熟，網絡電視小說等的衝擊，高中真的不叫早戀了。
早戀是影響成績的禍首嗎？ 我認為不是的。孩子的心理變化才是影響成績的禍首。心態不好，一頓飯都可能導致孩子失去信心；心態好了，孩子的潛力變會無限增長。
孩子出現早戀，如果強制終止，孩子必然會有逆反心理，不但對學業無補，甚至可能更加一落千丈。其實早戀真的不可怕，學會將他們的早戀引到學業上，讓他們明白戀愛的意義，正確的處理方式，才是當下最要緊的。
舉個例子，你可以將他們兩個人都接到家裡，告訴他們如果雙方都可以考上理想的大學，那麼不會阻止他們的感情。但是如果他們因為戀愛導致成績下滑，那麼這段感情一定是虛假的，你必然不會同意。也許你真的不看好二人，但未來的路還很長，會發生什麼變化都有可能，關注當下才是最主要的。
早戀宜疏不宜堵，作為家長，首先將自己的情緒收拾起來，然後要做以下事情：
第一步想辦法瞭解早戀的對象是誰，學習怎樣，品行怎樣。
第二步，看自己的孩子舉止，穿著，心態是否偏離學習。
第三步，和孩子談心，不是要說戀愛多麼多麼不好，而是告訴她或他，真正的愛情應該是長久的經得起考驗的。如果兩個孩子真的相愛，那麼就立下各志向吧，相約考上心目中的大學。“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”孩子的心態會發生變化，而且不再偷偷摸摸，甚至會告訴你一些細節，而你可以旁敲側擊的督促他們學習。
我相信這樣做的你，會收穫孩子的愛和理想的成績。
熙攘路
不能說是禍首，但肯定有影響，經驗之談。
我高二開始了我的初戀，一個高高大大，性格開朗的男孩子，從高一就喜歡我，只是高二才表白，我也決定，跟他試試看，於是就開始了為期快一年的戀愛。
因為我的慢熱，我們的戀愛期，很長一段時間，其實，就是曖昧期，見個面，笑一笑，有時候聊一聊。
後來，因為一些小事，他對我很照顧，我開始慢慢喜歡他，空下來就會想到他。
包括…上課時間，經常走神，然後想到他，後來被老師叫去談話，被老師批評，我才突然意識到，自己因為感情耽誤了學習。
但我不後悔，我覺得是一個經歷，畢竟有些人有些事，錯過了，就沒有了！
但，學業一定不要懈怠，加油吧
我是靜下心
哈爾濱某省重點，分完文理後，理科分校加總校一共一千多人，前五百高考穩定600以上。
高一沒談戀愛，吊兒郎當不學習學年七八百名。高二談了戀愛，男朋友學年前三百加上受不了老師的冷嘲熱諷和各種找茬對比埋汰人，開始努力學習了。
高一考過42的物理，高三也考過100了。
高二考過倒第五的化學，高三也考過正第二三四五了（就是沒考過第一，摔！）
高三穩定前四百五，最好一次二百五。
男朋友也一直努力，高考前四模五模全考班級第二，和第一差兩分以內。
不是非常傲人的成績吧，但應該可以證明高中談戀愛不會影響成績了吧。
只要兩個人是認真的並且不傻的，知道前程未來才是硬道理的，應該都會互相促進進步吧。
瀟瀟灑了一地水
初三經理過一段，高二經歷過一段(持續到高考)，說實話，確實影響，尤其是那些對待感情認真的，更影響，我自己倒還行，初三那次，發揮正常，反正當時就算考的再差，也能上重點高中，高三那一年，想方設法的不受影響，但影響還是不可避免，高考也算還行吧，也是因為有過一次經歷，所以對愛情稍微成熟一點，要是我以初三那個態度放到高三，高考肯定完了，周圍有的人因為談戀愛，平常超一本幾十分的，最後只超了十來分。
退潮中上升的孤島
是其中之一吧，也不算是禍首，但我女兒就差點被害[捂臉]我大女兒高一，她初中時成績一直名列前茅，上了高一她跟我說她同桌特別帥，我打聽了一下他同桌學習成績也很好，便也沒太管，想著女兒才高中應該不會早戀，結果一個月後她班主任打電話給我說女兒成績下滑嚴重，己經在班內倒數了，我又問她同桌的成績，也是下降，女兒回家時我問她和那個男生這個月幹嘛去了，她也不說，然後我就去他的學校，問了他的舍友，他舍友說他每天上課都不怎麼聽課，老師請他起來回答問題，回答不出來，考試的時候根本不檢查試卷，很快就交卷，而且課間經常跟同桌出去，不知道幹什麼，晚上的晚自習也經常遲到，我急，就逼她說，她說課間和同桌玩吶，還說要和同桌過一生一世[捂臉]，我請班主任調開她倆，又與男生的家長溝通，後來慢慢好了。
恬寶與老母親
高中時期的青少年，真是處在心理發育的朦朧時期，對異性的好奇，喜歡，期待心理，使決大多數高中生，過早的加入了戀愛行列.有了固定的異性朋友，生活中的煩惱有人傾聽、有人理解、有人幫你化解、心靈得到慰籍、空虛的情感得到了填充，單調的學習生活增添了調味品，生活感到充實了，有一種天地煥然一新的感覺，心裡常常陽光燦爛。但是早戀必然投入大量的時間和精力，直接影響正常求學、生活，戀愛中的男女同學情緒都不穩定，注意力不集中，尤其戀愛中受挫折，容易誘發心理疾病，導致不健康心理，嚴重的導致犯罪。戀愛時
天天卿卿我我，不在一起時還要牽掛對方，還要揣摸對方心理，這要耗費多少時間、精力，那你還有多少時間用於學習，用於發展自己？你尚未健全的頭腦充滿了愛情，那麼功課、學業怎會不受影響？昨夜星火
這個要看你是怎麼運營你的戀情，主要取決於你們兩個在戀情的態度，高中正是對於一個人來說最關鍵的一個時間段，如果早戀是因為你們兩個共同學習的過程中確定關係的，那麼這段早戀不但不能耽誤你，還會成為你一生中最重要浪漫的回憶，如果只是單純的因為喜歡在一起，沒有任何的學習意義，那麼會給你帶來一些負擔。高中早戀試衣間大事，要通過充分的思考，再來做決定。對於高中同學來說正處於青年時期對於愛情充滿憧憬是正常的現象，但是也要看清世界，看清楚自己的未來，不好撿了芝麻丟了西瓜，如果自己有時候拿不定主意，可以及時跟父母溝通一下。請求父母的主意。
拒思浮佳
首先，我們探討一下為什麼高中戀愛被稱為早戀呢？
早戀在英語中叫puppy love.puppy是小狗的意思，看這個詞語就感覺是玩鬧著戀愛，很不嚴肅的。為什麼聽到早戀大家就會很緊張呢？因為早戀其實是時間來的比我們大人希望的或要求的早了一些，早在了哪裡呢？早在了它發生在了可以影響我們人生的高考這件事之前！因此被稱為早戀。
但是，早戀有錯嗎？
沒有！ 愛與被愛是人類最基本的精神需求！孩子嘗試愛這件事，其實本身是很美好的。
高中早戀是影響成績的禍首嗎？
不是的。
小說裡常見的是學霸和學渣的故事，但現實生活中，學霸一般是喜歡和自己實力相當的學霸或學神的。一般是相互促進的；學習中等或學習較差的孩子談戀愛，則要看班主任和家長的功力了！厲害的班主任和家長會以此為契機，督促兩個孩子一起去好好努力的。
然而現實生活裡，大人常常談早戀則色變，非常警惕和反感這類事情，現在的孩子個性鮮明，反倒會與勸阻方對著幹。
很多時候，談戀愛前學生的成績其實也不怎麼樣的，談了戀愛為糟糕的成績找了個藉口而已！
什麼情況下戀愛會影響成績呢？
男主或女主內心脆弱，情緒易激動，這種確實不建議早早戀愛，因為一旦戀愛失敗，不光成績受影響，有時生命安全都沒辦法保障的。
此外，個人精力不足者。人的精力有限，在對身上用的時間多了，學習上自然就沒多少心思了，所以精力不夠旺盛者，謹慎戀愛。
總之，成績是個人努力的結果；戀愛是正常的人類情感；當孩子面臨戀愛這一問題時，家長老師當為他們科學分析利弊，引導他們理性面對這一問題。
