口才也許不是一個人成功的必要條件，但完全可以成為一個人成功的充分條件，知名主持人蔡康永曾說：
“你越會說話，別人就越快樂，別人越快樂，就會越喜歡你；別人越喜歡你，你得到的幫助就越多，你會越快樂。”學會說話，是一項最基本的、也最容易從中獲得好處的技能，它能幫助你用最小的成本，更快地得到成功。學口才和說話技巧竟然如此重要。
有一段時間，微博、朋友圈總是被刷屏，主人公是央視主持人董卿。
2017年，文化節目中的“清流”——《朗讀者》給人們留下了深刻印象。與其說是觀眾認識了春晚之外的董卿，不如說通過《朗讀者》，讓人離這個會說話的女人，更近了。
《朗讀者》第一季、第二季獲得口碑、收視率雙成功，也贏得了觀眾熱烈的掌聲。然而在這背後，鮮有觀眾知道，這個節目一開始並不是這樣一帆風順走上央視的。
可以毫不誇張地說，如果沒有董卿自己強大的溝通能力，就沒有今天的《朗讀者》。
近日董卿在《主持人》大賽中的點評成為了節目的一大亮點，“槍響之後，沒有贏家！”一句金句熱搜了。
評論裡都說這句太絕了，太經典了。我倒沒覺得，對一個金句看多了，道理都懂的成年人來說，這句子沒什麼驚豔的。
看了整段視頻，真正驚豔的是董卿極快的思維轉換拆解速度，和她的嚴密邏輯以及令人稱讚的口才，金句是快速拆解問題後的結晶。
不少網友紛紛表示，董卿就像他們心目中的神仙一樣，一個會說話的人，真的很受歡迎。口頭表達的作用是非常巨大的，它為少兒學習社會經驗，形成道德品質提供了基礎。
口頭表達的優劣對孩子以後語言的發展，對學生時代的學習以及未來的工作都會產生舉足輕重的影響。
口頭表達能使孩子學習能力增強，對語言的運用能力和對他人語言的理解能力也能夠明顯提高，並且有利於孩子智力因素和非智力因素的全面提升，讓孩子勇於表現自己，培養孩子的領導力，有效增強孩子自信心，促進孩子身心的全面發展。
我們不希望我們的孩子性格內向靦腆，甚至不敢在眾人面前說話。更不希望我們的孩子說話語無倫次，缺乏自信，萎靡不振。
相反我們希望我們的孩子，充滿自信，語言抑揚頓挫，出口成章，滔滔不絕，想象力豐富，保持一種昂揚向上的精神風貌，那樣我們的孩子就會有更大的發展空間。
說話是一門藝術，需要不斷的修煉，培養孩子的口才，要從孩子小時候就開始做起。下面我們一起來看看培養孩子口才的幾個小建議吧。
一、引導孩子大膽開口
要想孩子的口才得到鍛鍊，首先就要讓孩子敢於開口說話，並且要創造可以讓孩子勇於開場說話的情景。
可以通過發起親子分享會、舉辦家庭聚會等方式，讓孩子在親朋好友面前表達自己，慢慢鍛鍊孩子表達的膽量。
二、多鼓勵少批評
可能剛開始當眾表達自己，孩子多少都會感到有些害怕，父母要鼓勵孩子不要膽怯，孩子說得不好也不要批評他，關鍵在敢於開口。可以鼓勵孩子分享自己遇到的趣事，如此潛移默化地鍛鍊孩子的敘述能力。
三、速讀和背誦
鍛鍊孩子口才的方法，除了要鼓勵孩子大膽開口講話之外，還可以引導孩子採用速讀和背誦，鍛鍊孩子的發音吐字。
可以讀詩歌、演講稿，引導孩子循序漸進地朗讀。在這個過程中，同時培養孩子的記憶和口頭表達能力。
口才鍛鍊的不僅僅是語言表達，還有膽量和邏輯分析力。家長幫助孩子鍛鍊口才，對於孩子未來的成長有著潛移默化的推動作用，總有一天，孩子會感謝今天你為他所做的努力。
美國成功學大師卡耐基曾經說過：“一個人的成功，15%是靠他的專業知識技能，85%是靠他的口才交際能力。”給大家推薦《兒童口才課》這本書，指導家長幫助孩子懂得如何才能把話說得恰到好處，從而平添魅力。
書中既有真實生活案例也有專業的口才訓練，各種社交場景呈現，讓孩子在輕鬆的訓練中快速提升口才能力。
現實生活也有印證，會說話的人不僅在人際交往中招人喜歡，而且如魚得水、事業有成。
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