db鄧波
我的觀點
人和人之間最核心的差別，不是技能而是思維認知。
看看自己身邊各行各業的親朋好友，細心總結你會猛然發現，似乎最後那一幫厲害的人，都有共性的特徵，即在思維認知層面，比常規大眾要更有高度有遠見，也正因這個關鍵要點，影響他們後面的事業進程，最後更容易獲得不錯的成績。
如果用一個詞語來提煉概括，就是系統化思維。
如何有效提升自己的系統化思維呢？掌握核心五個字即可：點（入口）→線（聯結）→面(組合）→體（成型）→臺（載體）。
階段一：系統化思維之“點”，入口。
真正的高手，都是日積月累，一點點積蓄而來。
絕多大數的人，剛開始的區別差距並不大，但是在往後的工作生活中，差距一點點被拉開，直到最後的望塵莫及。
例如，很多人在年初的時間，會給自己設定各種目標與計劃。要看書充電、要減肥還專門辦理了健身卡、要學習進修各種課程報了不少，要去全國各地熱門景點去旅遊等等。剛開始起步時，大家都差不多，一點點區別不大，還看不出了，二三個月後，就開始分化出來。有人年初的十個目標，果斷堅持不下去，只剩下兩三個在盡力維持中，有人在就把計劃忘得一乾二淨，也有人在按既定的目標，一點點去去有序推進，一切節奏在其掌控之中。為什麼從一開始的鬥志滿滿，到後來大多數人都無法堅持下去？
個人認為，每個人的出發點不盡相同，每一點上的差異，直接導致結果的千差萬別。
回到具體的日常學習與工作中，其實是一樣的道理。
【思考】
我們每一個單點的行動，希望達成怎樣的結果？還是說隨意而為之？
你為自己行動的定向，會影響整個進程的推進。
當你專注每一點，並知道其未來的意義，就不敢怠慢。
反之亦然。
【小結】
學習也好，工作也罷，請記住萬丈高樓平地起.
先羅列出你要掌握的要點，是關鍵。
不要急於求成，明確對應的要點後，接下來好好付出。
去成為一個慢慢變厲害的人，這需要點時間沉澱。
階段二：系統化思維之“線”，聯結。
當你掌握了某幾個關鍵要點，你就要學著去尋找彼此的關係，進行相關聯結。
身邊有一堆這個懂一點，那個也知道的人，這些都不能帶來可視化的結果，因為都是一些碎片化的信息散點，很難發揮其自身的價值。
真正有眼光格局的人，懂得自我規劃，穩紮穩打，步步為營。
【思路】
從一些事情中，去總結歸納，發現規律，聯點成線。
所有的牛人都是從小白開始的，去進行能力要點拆分，去發現規律。
用看上去很笨的功夫，其實是在每一點跟自己死磕，量變引起質變，終會大成。
比如，前不久自己去洗車的經歷，感悟很多。通常來說，車主去到洗車店洗車，只是一個單點行為。不同的店面（老闆），即便是單點，一樣可以進進行聯結，去創造更大的價值。
我們都知道，洗車店裡不只有洗車這一項業務，還包括去汙、打蠟、車飾、換胎、保養等等項目。這裡面的每一點，看上去是獨立的點，但是如果老闆懂得系統化思維，就能夠進行更多的發揮，帶來更好的生意。
比方說，我和朋友兩臺車一起去洗車，車子在開始洗的時候，就會有店員過來跟我們進行一些車子方面的介紹，無非就是推銷業務。
我沒打算做其他任何的項目，我的那個朋友聽的似乎很認真。
店員講了很多有價值的要點（剛好是我那位朋友最近需要的），如充值送免費洗車卡、車內飾品的優惠券、車身去汙等等，同時價格方面也優惠力度挺大，我一邊聽著一邊拆解。
一番消化後，其大致的系統邏輯如下：
把車主常見的痛點，進行聯結打包，進行大力折扣銷售，完成最終的業務訂單。
這位店員很厲害，是個推銷高手，當然，他也是一個系統化思考的牛人！
【小結】
站在多維視角，看看自己的職場專業技能方向。
分清階段、劃分步驟、抓住要點，去進行梳理聯結，你會見證能力上的躍遷。
階段三：系統化思維之“面”，組合。
抓住要點，聯結成線，再然後需要我們進行線與線之間的組合，形成不同的平面。
根據自己的實際需要，進行多元組合輸出，更高的視角產生更大的價值。
比方說，在工作中，不同階段（角色），所需要的價值面各不一樣。作為職場小白，剛剛進入職場，需要進行的崗位能力層面修煉集中在哪呢？
心態調整、對職場的認知了解、新的工作儘快可以上手、跟同事之間的熟悉溝通。
上述每一條線，都是重點，作為新人，需要將上述四條線連接起來，形成自己的工作能力圈，只有這方面沒有問題了，眼前的這個崗位才足以勝任。
作為職場精英，對應的技能線則不一樣。
某個崗位上的專業度、團隊內外的合作溝通能力、工作結果的表達回報、與人相處之道，這是在崗位精英層面需要修煉的要點，也是主抓的層面。
作為管理角色，如何成為卓越的管理者？同樣需要梳理自己的能力線，去逐步建立自己的圈層優勢，如時間管理、角色認知、團隊管理、目標的計劃制定與達成。
我們經常講的全面，其實都離不開一根根線。
在生活工作中，我們想要變得更好，就得理出這些線，再組合成面。
【方法】
例如常見工作中的層面劃分：
①事務層面，如日常化的工作標準化，便於高效開展。
②過程層面，如常規日程工作的流程管理、週會月報。
③建設層面，如工作裡的提案改善、項目優化思路。
④發展層面，如個人進修、學習成長、愛好拓展。
【小結】
要知道，現在的結果，都是過去所有的你的經歷。
我們要做的是，努力去梳理，並轉為價值，輸出到實際的應用層面。
當你的圈層越來越規範化，很多事情就會輕車熟路。
階段四：系統化思維之“體”，成型。
把實踐過的有效行為進行加工固化併成型，輸出符合自身類型的“日常行事庫”。
在我們身邊常見的“體”很多，如正方體、長方體、圓錐體等等。每一個我們可以將其看為一個獨立的單位，在你需要使用它的時候，直接進行調用即可。
【價值】
只有當我們正在理解並實踐了系統化思維之“體”，即成型，才能在實際工作學習中更高效進行推進。具備了這種能力後，我們只需要投入20%的精力，就能產生80%的成果。
回到真實的應用環境中，其實是一樣的。
每一個“型”，就對應一種應用場景。
例如，在公司裡有一次被領導告知要進行一場會議接待。在這之前，公司從沒進行此類的活動，當然所謂的執行參考標準更無從談起。
自己從流程的先後，各個可能需要的常見等方面，進行了全面思考，羅列如下
①參訪意義
②人員背景
③時間地點人數
④時間對接
⑤抵達接待
⑥參訪環節
⑦企劃品/設備準備佈置
⑧桌椅板凳相關用品
⑨會前/中/後的細節在確認
⑩結束合影
總結後，我發現這隻要我把握這十個點，這次的會議接待就能妥善安排好。
最終的結果，也是按照我的既定軌跡，圓滿結束。
於是，事後我總結了一個此類會議的可視化“成型”參考（見下圖）
以後，只需要再有此類事情，只需調閱即可，無法再冥思苦想，大費周折。
這就是有系統化成型所帶來的力量。
【小結】
有方向的系統化輸出，是高效成型的保障。
我們在日常的學習工作中，要明確目標、做好分類、有的放矢。
做到以上要求，執行中才能更有效地讓系統化思維“成型”，取得最佳效果。
階段五：系統化思維之“臺”，載體。
我們每個人都在某類載體上，載體即平臺，平臺影響未來。
比方說，此時此刻我在進行內容創造，我身邊就有不同的平臺（載體）。
書桌在地板上，地板是一種平臺。筆記本、茶杯、圓珠筆、手錶、鼠標都在書桌上，書桌是一種平臺。我坐在椅子上，椅子是一種平臺。
我們思考很多問題的時候，其實需要結合自身所處的平臺（載體）環境，才更靠譜。
【提示】
身處不同的平臺，所產生的思維認知大不相同。
想要更系統化，就得跳出既定視野，從相關的不同載體去進行思考。
多維度進行解讀分析，才會獲得相對全面的參考指導。
舉例，我手裡捧著一本書，很仔細的看著。但是，在不同的平臺上，其收穫各不相同。
在普通火車上，我除了讀書，我還會看到車廂裡各類人群的千姿百態，體驗生活。
在高鐵上，我除了看書，我還會看到不同工作崗位（事業）上的人們，忙碌打拼。
在飛機上，我除了看書，我還會看到航班上的白領金領，對生活的執著期望熱情。
因此，只是簡單去看一本書，在不同的載體上，你的心情是不盡相同的。
外在環境會莫名賦予你一種能量，去感染影響你。
回到工作中，學會善於跨平臺多維度看問題，核心關鍵在於，你如何去吸收轉化。
在實際工作中，看問題可以更多元，比如：
A.行業：自己所處行業的趨勢變化與階段，起步、成長、穩定、衰退。
B.企業：從產業鏈的視角看目前公司現狀，正處於整個鏈條那個位置。
C.職業：自身工作在企業裡的升遷通道，業內公司的職業成長路徑點。
D.專業：自己的專業技術水平如何，橫向縱向多去對標，好好去升級。
一旦你具備了平臺思維，你就會在看問題的時候，比一般人略勝一籌，更有格局。
【小結】
你有怎樣的平臺視角，才會看到想到最終做到。
總結
如何才能形成系統化思維呢？我結合自身實踐與感悟進行了分享。
雖然需要時間，但其實並不難，掌握核心五個字，
①點（入口）：真正的高手，都是日積月累，一點點積蓄而來。
②線（聯結）：當你掌握了幾個關鍵點，學著去尋找彼此的關係，進行相關聯結。
③面（組合）：抓住要點，聯結成線，進行線與線之間的組合，形成不同的平面。
④體（成型）：把實踐過的有效行為進行加工固化併成型，輸出“日常行事庫”。
⑤臺（載體）：我們每個人都在某類載體上，載體即平臺，平臺影響未來。
在學習中實踐，在實踐中總結，相信你會成長更快。
高效的系統化思維，指日可待。
加油！
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系統化思維就是看清楚事物深層次的聯繫。
事物表面也許風馬牛不相關，但深層次卻是有聯繫的。
有些聯繫是跨越了【很長的時間】，
有此聯繫跨越了【很大的空間】，
把大跨度【空間】內的事物，看清楚它們的聯繫，以及這種聯繫，可能會跨越了很長的時間。
系統思維是反直覺的，不是鼻尖底下的當下或者兩眼之間的空間，有些聯繫很難看清楚，會在某一瞬間被人【創造性】的聯繫起來。
樹木、雲朵、雨、陽光、紙張、土壤，在深層次都是有聯繫的。
玫瑰、垃圾是有聯繫的。
多米諾骨牌。
蝴蝶與颶風。
複利。
這些內在聯繫並不是在表面而是深層次。
我們來看一下孔子的系統思考
子貢從國外把魯國人淪在國外的奴隸贖回，但卻不接受國家獎勵，為了這件事還挨孔子的批評。
子路救溺水者，被救者給了他一頭牛，子路接受了，孔子很高興。
孔子看得【跨度】更遠，而子貢只看他做的這件事。
用系統思維思考一下，為什麼子貢挨批，子路卻受到孔子誇讚。
如何形成系統化思維
系統思維及其一系列的方法只是必要的。
最重要的還是思想高度，能看清事物深層次的聯繫。系統思維及其方法層面會告訴你要去尋找聯繫，但方法層面卻很難發現聯繫。
系統思維及其方法只是幫助自己明白要去尋覓聯繫，如果不懂得系統思維及其方法，甚至都不知道去尋覓什麼。
自己的一些心得
系統思維及方法只是引導你要去尋覓聯繫。
而聯繫的發現需要
想象思維
抽象思考
形象思考
創新思考
溯因思考
系統思考引導尋覓的方向。而在這個方向上要通過上面所列的一些思考去發現深層次的聯繫。
把不同的思維整合起來，這樣子才能做到系統化思維。
單單一個系統思維是無法形成系統化的思維。
認知框架
一、如何形成系統思維？
有三個來源
1、從已有框架中選擇
人類經過這麼多年的發展，針對萬事萬物的系統，積累了豐富的認知框架，各種理論模型思考工具，例如用於宏觀環境分析的PEST模型；分析企業財務狀況的杜邦分析法；制定目標的SMART原則等。在進行思考和表達的時候，你可以優先選擇人類已有的優秀框架，不重新發明”車輪”，從而有效地提高思考和表達的速度及效果。
2、基於已有框架改善
受限於客觀環境和人類發展水平的限制，任何的理論模型其實都是對事物系統的近似模擬，都有其一定的侷限和運用前提，甚至有的理論模型本身就對事物系統模擬錯了，人類的發展就是在對前人成果不斷完善的基礎上實現的，既然人類已有框架都有其侷限和運用前提，因此一旦運用情景與該框架的運用前提不一致，或人類的發展證明框架對系統的模擬錯了的時候，你就需要對已有框架加以改善後再使用，但還是要記住站在巨人的肩膀上，基於已有框架進行改善，大多數時候都好於重新發明“車輪”，畢竟並不是每個人都有能力發現超越前人的框架，而且在人類社會節奏越來越快的趨勢下，也很難有足夠的時間和成本來全新發現事物系統的框架。
3、全新構建事物框架
全新構事物建框架是一個創造性活動，相對挑戰較大，雖然我反覆建議要儘量避免重新發明“車輪”，但當你碰到以下兩種主要情況時就不得不全新創建框架了，第一種、暫時尚沒有合適的框架用於你想思考和表達的對象；第二種、有合適的框架，但是你尚不知道或未能想到。
二、構建系統思維必備的思維工具與技術
如何快速有效地構建一個高質量的思維框架，以及如何淘汰非關鍵的問題，抓住解決問題的重點。我在這裡介紹三大基本思維工具
1、邏輯思維導圖：思維導圖是一種將發散性思維可視化的工具，臺灣地區又稱為心智圖，標準的思維導圖是一種從中心向四周層層放射的形狀，看起來像一隻八爪章魚，由於思維導圖的發射狀結構與人類大腦中的神經網絡的記憶構造相當類似，因此，可以加快閱讀者對圖中信息的理解速度和加深記憶程度及信息的重點抓取，思維導圖是由英國人：東尼.博贊於1974年所開發的，東尼.博贊1942年生於英國倫敦，英國頭腦基金會的總裁，世界著名心理學教育學家，他因發明思維導圖最簡單便捷的思維工具，以大腦先生聞名世界，目前流行最廣的思維導圖類型是東尼.博贊思維導圖，這種類型的思維導圖主要強調發散思維，其價值在於：
①從中心向四周全程放射的結構，有利於激發聯想，通過一個節點上的關鍵詞激發出更多的關鍵詞；
②形象的圖示與豐富的色彩，可刺激人的大腦，起到激發思維的作用；
③通過將知識以放射狀結構和可視化呈現，可大幅提升個人的感受力、理解力、記憶力。
不過東尼.博贊思維導圖的發散思維比較主張自由發散聯想，圍繞一個思維起點想到什麼就畫上什麼，不太要求節點與節點之間的邏輯關係，想到即合理，因此有其使用的侷限：
不利於邏輯關係要求高的思考或知識框架的構建；
不利於邏輯清晰的對外呈現， 因為創造的邏輯思維導圖是在東尼.博贊思維導圖的基礎上改進的一種思考工具，既保留了東尼.博贊思維導圖放射狀的結構、形象的圖示、豐富的色彩，以助於思維的發散，又引入了嚴謹的收斂性思維，以將發散的思維結果進行邏輯性的歸納，以滿足思維導圖在高效思考應用上的需要。
目前思維導圖已被廣泛應用於各個領域的不同層面，例如在商業上可以作為工作規劃、PPT構思、學習記錄、工作報告、文章編寫等的工具，市面上也出現了比較多的繪製思維導圖的軟件，以使思維導圖的繪製更為便利，較為流行的有MindMaster、Xmind、iMindMap、FreeMind、NovaMind
等等。
2、構建邏輯樹，邏輯樹是由全球頂級的管理諮詢公司麥肯錫推廣起來的思考問題的工具，外觀上邏輯樹的呈現就像一顆平躺著的大樹，最左邊是樹根，目標問題的起點，而後朝右後方開枝散葉，用邏輯結構排列項目，是所有的項目枝幹和樹葉呈現傘形的展開，並以線條連接每個項目，只是抵達最右方的終點樹葉。邏輯樹是一種非常有效的問題議題分解的方法，其價值主要有以下三點：
①對問題議題假設層層有序分解，有助於理清思路，不做重複和無效的思考；
②可有效地分解複雜問題議題，從而簡化問題議題的處理；
③通過將問題議題分解為更細的問題議題，有助於團隊的協作和分工。
邏輯樹是我們運用系統思維分析和解決問題的主要工具。有著廣泛的應用，邏輯樹與之前介紹的邏輯思維導圖，在內在的邏輯上有著相通之處，不同點在於：一、邏輯思維導圖會經歷先發散、再收斂的過程，而邏輯樹則是一個分解的過程；二、邏輯思維導圖呈現為從中心向四周的放射狀結構，而邏輯樹呈現為平躺的樹狀結構，邏輯思維導圖和邏輯樹在進行某些類型思考的時候，需要綜合運用。
以上介紹的製作思維導圖的工具，也可以用來繪製邏輯樹，事實上就繪製圖形的便利性和標準性來看，前兩款軟件在繪製邏輯樹上的表現較思維導圖更出色。
3、工具MECE，是相互獨立、完全窮盡的英文首字母縮寫，同樣來自於麥肯錫。MECE是麥肯錫顧問在解決問題是非常重要的原則，從複雜的現象中歸納分類時，首先要考慮的是如何讓各種分類不會相互重疊或包含，這就是相互獨立，也可簡稱為不重複，可以避免分類相互重疊，以致重複分析或工作而全面地考慮問題，確保所提出的分類能夠完整，便是完全窮盡，也可簡稱為“不重不漏”，不遺漏可以確保你沒有遺漏任何項目能夠覆蓋問題的每個方面，只有將問題劃分為“不重不漏”的幾個部分，才可以在一開始就避免掛一漏萬、以偏概全的盲點。MECE是在構建或分解邏輯樹時必須要滿足的法則。
思維技術
一起提高我們的思維能力
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小葉叔
想形成系統化思維，我推薦學習金字塔結構。
在麥肯錫公司，每個員工都需要培訓金字塔結構原理。巴巴拉·明託編著的《金字塔原理》這本書，成為了麥肯錫公司30多年的經典培訓教材。這一技能不僅可以幫助員工完成邏輯思維能力，還能夠幫助員工形成系統化思維。
一、什麼是金字塔原理
金字塔原理以埃及金字塔的形狀作為結構模型。塔尖是結論或者總觀點。上一層級必須是下一層級的概況和總結。同一層級的觀點必須是一個邏輯範疇。
如果人們以結論為導向思考問題，那麼就先通過一個總觀點來思考，再去尋找能夠支撐這個觀點的分論點。這是自上而下的金字塔原理。
如果人們的思維是混亂的，還沒有辦法形成一個邏輯系統。那麼可以先從雜亂的思想中慢慢提煉出上一層級的邏輯。最後再總結出總觀點。也就是自下而上的金字塔原理。
二、如何用金字塔原理將思維繫統化
我們平常思考問題，可能是沒有頭緒的。那麼我們可以使用金字塔原理的自下而上的模式。
在使用金字塔原理之前，我們還要注意一個問題。那就是在總結概況的時候，一定要遵守MECE原則。MECE原則翻譯成中文就是“不重複，不遺漏”。
也就是說，我們要從眾多的複雜又矛盾的思維中歸納總結的時候，我們分的類目不能重複，也不能遺漏。這樣才是最完整的金字塔原理。但是絕大多數的時候，我們是很難做到既不重複也不遺漏的，那麼我們就盡力做到有些許重複，但是不遺漏。
比如說，我在學習如何做運營自媒體。那麼我們要從眾多的知識中建立一個系統。然後我將底層的知識向上一層級分類，分為：定位、產品優化、平臺機制、讀者畫像、如何漲粉、個人品牌營銷這幾個方面。但是其中漲粉和產品優化又都包含寫爆文這一個方法。所以學習如何寫爆文就是在產品優化和如何漲粉兩個項目中重複的一個知識。但是這樣並不影響我建立自媒體系統。
之後再上一個層級可以建立為：產品和營銷兩個方面。而我的金字塔頂層就是如何做好自媒體。
希望我的回答能夠幫助到你。歡迎關注益菲讀書，更多職場領域的知識都會在圖文中分享出來。如果還有問題可以在下面留言，我會盡力解答。
益菲讀書
一路通路路通，要想形成系統化思維首先要形成自己的思想體系！如現在的一帶一路工程以簡單的形式帶動天下大局。與古代的絲綢之路有異曲同工之效。在天成形在地成像，發揮自已的擅長如喜歡歷史就以歷史為紐帶結合上下五千年之華夏文明及如今的現實狀況就成了一個完整的系統思維！喜歡數理就以數理為依據創造一個自已的數理王朝！海納百川大道至簡！只要有自已真正的生活理念任何東西都可成為自思想體系的開端！天人合一萬法歸宗，世本無不二法門一切皆在似與不似之間！返本歸初朔本追源三教原來是一家只不過是殊途同歸而矣。
點點星河
如何形成系統化的思維？
回答如下:
什麼叫“系統”呢？系統有三個特徵，1.首尾相連2.閉合成環3.自身否定之否定。
想形成“系統”化的思維嗎？
請您先回答我幾個問題，第一:
誰想？
“我”呀。
好，我問您第二個問題:
“我”的本質是什麼？
……。
再來，我問您第三個問題:
“無我”嗎？回答問題的是誰？
……。
嗯，等您過了這三關之後，您自己就知道什麼樣的思維是系統的思維了。
