自學歐楷9月,想知道有沒有走偏?

昔年種柳z


寫得很好,沒有偏,九月有這成效很牛了,多注意基本功練習,寫寫小楷,進一步提升自己控筆和審美,歐體可參考鄒扶瀾視頻,他還是很牛的。關注我,柳體視頻天天更新











戒雅


9個月的時間不算短,你的字寫得比較乾淨,應該是下了不少功夫,但遺憾的是,從筆法到結體,問題多多,可以說,還沒入歐楷之門。

問題:

1、筆法簡單,點畫僵硬。

以“丘”字為例,長橫如同一根長棍,看不出起筆收筆,沒有節奏變化,鋪鋒橫掃,不懂提按,基本筆法不過關。”暨”“重”等字都有此問題。

2、字形鬆散,結體失法。

歐楷中宮緊收,即筆畫都向中心聚攏,字形瘦峭而挺拔。而你的字鬆鬆垮垮,比如“懷”字、“列”字,明顯要散掉似的。

3、尤其未理解歐楷“險”之所在。

歐楷在書法史上一向以“險”著稱,所謂“險”,是指險中求正,即其字看起來像要傾倒,但最後必有關鍵一筆將其重心扳正,使整個字如黃山飛來石,看似要倒,但卻屹立千萬年。


以充字為例,上面“雲”部斜向右,長撇向左下伸出,寫到此處,似乎將要傾倒,但最後的浮鵝勾,畫出一道完美的弧線,向右舒展寫出,讓重心一下穩住。

反觀你的“充”字,最後一字不得其法,勾不到位,重心仍在左邊,字形仍向左傾倒。

建議:

1、從“永字八法”入手,學習基本筆法,結合具體漢字書寫先訓練基本筆畫。

2、臨帖與摹帖交替進行,寫後一定要注重與原帖的對比,找出與原帖的差距並加以改進。

3、儘可能多與書友交流學習,別人的一兩句話,往往可以點出關鍵所在。

4、學習一點書法基礎理論知識,這能加深你對書法技法的理解。

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千年蘭亭


自學歐楷九個月,寫成這樣已經很不錯了,細看臨摹的作品,首先值得誇讚的就是書友的結構把握的很不錯,用筆也比較完美,覺得作者是學習方法上出了問題,過早的遇到了瓶頸期。

筆畫力度略有欠缺,字體結構稍有不足,雖然用筆不夠老道,但是進步的空間還是非常大的。

書法的學習過程是階段循環性的,嗯,就是結構好了,感覺筆法差,筆法好了,又感覺結構差,這就是書法的瓶頸期。

學術的過程,筆法結構是相輔相成的,一方面的進步就會凸顯另一方面的不足,自然就是著手改正的方面。

書友作品以略有小樣,字體結構掌握的比較好,達到這種境界就需要去加強筆畫的質量,注意筆畫的基本細節提高控筆能力,才能進一步加強字體的結構。

一、歐體楷書的撇如刀,起筆要利,行筆要有度,收筆要穩。書友的撇起筆可以,行筆稍差,收筆有些虛

二、 歐體的豎鉤是用彈性蓄力自然釋放出來的,不同於其他書體調鋒“抹”鉤的寫法。豎鉤的彈力是在樹的筆勢上蓄力出來的,蓄力不夠彈出來的鉤就有欠缺,書友,豎鉤行筆到轉角處的微調鋒動作不到位,且行比有些過慢,這就牽涉到個人書寫的習性問題,也就是學書者最難突破的習性問題,行筆過慢就會把字寫死,

一己拙見,請勿見笑,


博愛書屋


今日頭條上關於學習書法沒有進步而感到困惑的提問非常多。

我乾脆寫個非常簡明的東西,告訴大家我的心得:

1、學書法沒有捷徑,沒有速成。

2、學書法並不複雜。

3、學書法就是從臨摹古人碑帖開始的。

4、學書法一定要有老師指導,不可以自學,自學等於浪費時間。

5、當在老師的指導下選中某帖時,先把所有的基本筆畫進行認真練習。因為基本筆畫是構成漢字的基本元素。中國漢字九萬多個,很多,但基本筆畫就那幾個。

6、當基本筆畫掌握以後,開始臨帖,此時最要注意的就是結構。中國漢字九萬多個,很多,但基本結構就那幾種。所以,在臨帖時要分類。

7、臨帖最基本的就是一個字,“像”,越像越好。筆畫形態像原帖,結構上像原帖。這是最基本的要求。如果不像,就要在老師指導下找原因。


老跨鬥


對於只學了九個月,寫成這樣已經非常不錯了。以下的一些方法可以借鑑一下


左小右大

所謂的左小右大,是指在處理左右結構的字的時候,很容易寫成左邊小,右邊大。因為左右結構的字基本上都是左斜右正,左邊收斂右邊舒展。但是呢,左右結構的字,不一定完全是左小右大,也有左右平分,左大有小的情況。所以說,在寫的時候一定要仔細體會字的結體,最好做到疏密得當,四面停勻。

左高右低,左短右長

歐陽詢《八訣》中明確地指出“勿令左短右長”,其意是說左短右長是書法結構的一種病筆。左高右低也是病筆,稱作單肩。所以說歐陽詢在以反面教材,來提醒我們不要犯類似的錯誤。

這一法,只用了一個字來論述歐楷的結構。所謂“褊”,本意指衣服狹小,這裡引申為狹小,狹隘。歐楷字形整體上呈瘦高,但是初學者很容易寫的過高,這樣不好。這一法主要是指歐楷的結構要排列清楚,字形收斂緊密,中宮收緊。孫過庭《書譜》說“密為老氣”是也。

相管領

所謂管領,是指上管下,前領後。意思是上欲覆下,下欲承上,左右顧盼,整體協調呼應。在結體上,一筆關係到全字的成功失敗。因此要協調統一,相互呼應。

應接

這一法和35法意思相近,都是要求結構的連接與呼應。為求得字態的變化,點畫之間要相互接應,相互顧盼呼應。主要是指筆畫之間的筆斷意連。


奇趣書畫


所研習,稚嫩筆畫尤重,

歐字,在其四楷書體中最難寫成,歐一生少見其它書體,而楷精且筆功險絕

終究是楷書獨立於書林,特點,寓隸意入書,中鋒之杪而頓或駐,出筆簡潔明瞭,形致有晉之胎,而又出於晉。

所以,沒有基礎,特別是漢魏晉之基礎,難以體會唐初歐陽詢之楷意。

比如,而今田楷,究窮於一體而難以進入歐陽詢神階。

故臨摹唐楷,歐體算一坐書之高峰。

縱觀所習練課業,僅有些微筆畫之形。依然無歐之書體味道。

論其偏走,倒沒有,但是書路擇取難矣。


狂喜淡墨a


不錯的,路子基本正確,但要注意筆法。

看得出非常用功,也有一定的基礎,尤其對筆法和結體把握上,能抓住主要特點,作為初學來說不容易。

再繼續深入學下去,要注意以下三個方面。

一要注意筆法的正確和到位。例如你的起筆還不敢下力,行筆還比較當心,顯得拘謹、生硬,尤其收筆不夠自然、飽滿。雖然有些形似,但筆法還不夠準確。

歐體的筆法特點比較含蓄,不像“褚體”、“顏體”筆法清晰,初學不易掌握,這也是你臨帖時下筆用鋒還有性緊、該提沒有提起、該按沒有按下的原因。故在臨帖時,要注意運筆、提按、使轉中對筆鋒的控制幅度,既要寫出歐體的內斂,更要體現運用自如地筆法。切勿為了形像或好看,而忽視了正確的筆法。

筆法的準確是你這個階段最重要的環節。

二要注意結體整體性嚴謹和開合有度的關係。歐體的結體不同於顏體疏密關係對比明顯,不同於褚體整體的動勢感,而是在謹嚴中流露出精緻含蓄的錯落有致。也就是說,嚴謹並不是一成不變的關係,而是點畫之間有著非常精細的組合和呼應關係。例如:“暨”、“檄”這些筆畫多的字,你就沒有注意到部首之間、筆畫之間的相互呼應和避讓關係,使字形顯得鬆散;又如“充”字的“豎彎鉤”與整體字形關係脫離,有些突兀。

三要加強對帖的領悟,以上這些問題,通過認真讀帖,細心揣摩、比對,也完全可以認清和明白。


如石書藝


白字一般是刻石,和黑字不同,一昧的追求碑刻,容易把字寫死板了,靈活度沒了。要灌上神,把字寫活!


趙老21


學生時代後丟了,最近撿起來的。



文過肆非


學九成宮1.5年



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