師生心連心,共度防疫關——高一1部老師們的“花式“假期管理

假期是彎道超車的黃金期,是真正拉開差距的關鍵。保持精準高效的假期學習狀態,對每一名學生都有著重要意義。這個寒假,我校高一1部全體班主任、任課老師秉持對學生認真負責的態度,與家長時時溝通,與學生密切交流,關心每一位孩子的身體健康,關注學生的假期自我管理及學習狀態。

一日之計在於晨,測溫督促長精神

每天的早上六點到七點,是班主任老師接受信息最多的時候,學生的體溫測量、晨讀情況、計劃制定等都需要一一提醒、檢查與上報。把疫情排查完,再針對學生的不同問題,給予心理健康、生活習慣、學習方法的指導,讓每個學生都能夠保持健康的精神狀態,擁有滿滿的正能量。

衡水中學 | 師生心連心,共度防疫關——高一1部老師們的“花式“假期管理

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查漏補缺,對症下藥

這個假期,班主任們明確了重點關注的學生群體,各科任老師也暗自“盯上”了自己的偏科生,建群、佈置任務、驗收、輔導,一套組合拳行雲流水。學生們及時彌補短板,假期學習狀態也得到了保障。在關注學生學習之餘,老師們還關注學生的生活近況,瞭解他們的心理狀態,全心全意、盡職盡責地做好教育引導,為學生的身心健康保駕護航。


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睏倦不知身何處,今日作業完成否?

為了讓學生們做好下學期的預備工作,老師、家長們積極行動起來,細緻檢查學生一整天的作業完成、收穫彙總情況。每一份上交作業的背後,都凝聚著學生的努力、家長的付出與老師的關注。


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